一位博士后的经验之谈：研究生要做到“五莫怕”
The following article is from 学术志 Author 以学术为志业矢志不渝
来源：学术志（ID：xueshuzhi001）
作者：浴火凤凰
每年的开学季，都有一拨新人来，都是一次传经时。
这么多年来，我发现每一位新生都和当年的自己一样，既对研究生的学习生活充满了美好的向往，但又为研究生可能经历的痛苦而略显紧张，这是十分正常的现象。
如何快速适应自身角色的转变，尽快融入到正常的学习生活之中，遇到“艰难困苦”如何正确地解决，这些都是每个研究生新生最为关注的话题。
其实，答案也十分简单，我的经验就是要做到“五莫怕”，希望对刚入门的研究生们有所帮助。
一莫怕担负任务重，因为这就是机会
实验里有很多工作是分不清职责的，比如：帮导师查阅资料、撰写文章、校对文稿、会务准备或是其他一些杂事、琐事。这种事情无论在哪个学校、那个专业或是哪个实验室都是现实存在的。
有一种情况是，本来你自己就在为上专业课、整理数据、查阅资料、撰写论文等各类事情忙得不可开交，可导师就是要让你接二连三地去做这事件或是那事件，而实验室里的其他人却在追剧、打游戏、刷抖音，显得十分悠闲。
很多刚进实验室的研究生，对这种“忙闲不均”的现象有很大的意见，还不时发点小牢骚，觉得自己是吃了很大的亏。
以我多年来的经验来看，这是导师对新人的初步考验，一是看你有没有大局意识，肯不肯干；二是想考察你能不能干，具体能力在什么层级上。
如果你一直不愿干或者干不好，那么在导师的眼中，你基本就已经定型了，不会有太大的出息。同时，一些也是如此过来的师兄师姐们对你也会有一些想法。
其实，不管在哪类学科、哪个实验室，始终都是20%的学生干80%的活，而且还经常挨批评。
但到最后，能力最突出、成果最丰富的往往就是这20%的学生，因为他们的贡献大、得到的锻炼也多，科研能力自然也就比其他学生要强出太多。
也有的学生认为，在实验室中，那些善于交际、会讨导师欢心的学生得到的机会更多，而性格内向的学生不懂得如何奉承导师，自然没有锻炼机会。
这也是一种误解，对一些重要的任务来说，如果你只会耍嘴皮讨导师欢心，没有实际的科研能力，即使你妙语连珠，导师也不会轻易把如此重要的任务交给你。
因为，一个实验室的正常运转和扩大，依靠的是实打实的科研成果，导师最希望的是使用一些有能力的学生来更好地开展工作，这样导师自己也会轻松很多。
如果你科研能力很差，既使靠着嘴上功夫讨得了导师的关爱，但同门的其他人也不会买你的账，你的工作也很难开展，这样的例子其实大家都有所耳闻。
所以，多干干工作，尤其是一些导师交待的急难险重的工作，是一个提升自己能力的难得机会。
二莫怕导师有偏见，要证明你的能力
相信大家对导师的偏见问题都曾经有所耳闻，一般在同等的水平下，导师的偏好排序是“本校优于外校、保研优于考研”。
本校生自然不用说，人家教学风格相同、教学环境熟悉。
保研生，就是那些被推荐免试攻读硕士学位研究生的优秀应届本科毕业生，很自然把他们与一些“学霸”“科研大佬”“竞赛全能”的词汇联系在一起。
能够在同一届众多学生中被学校选出来，“免试”攻读研究生的人，一定是学习成绩在年级中一直遥遥领先、英语六级五六百＋、学术科研方面多篇核心甚至CSSCI在握、各种国家级学科竞赛奖项包揽的佼佼者。
对于外校生、考研生来说，有时会担心导师会对本校生、保研生更多在关爱。
其实，这也并不奇怪。因为对于导师来讲，他对一个陌生学生的初步了解，只能看他先前的成绩、科研和竞赛。这一点就是导师会对保研生和考研生产生偏见的根本原因。
同时，培养和管理一名研究生都是有成本的，站在导师的角度去考虑，保研生的确可能会比考研生能力略强一筹，培养起来更容易，所以也就不难理解为什么导师会偏爱保研生一点。
用通俗易懂但确实有点残酷的话来形容就是“保研生已经在奔跑了，而你还在学习走路”，导师理所当然会偏好能力高、水平好的学生。
要想彻底消除这种偏见，实现逆风翻盘，正确的做法就是你不要把这些看得太重，一心一意地把学习和工作做好。通过科研成果来证明你的能力和为人，同时和同门搞好团结，打好群众基础。假以时日，开明的导师总会消除偏见的。
可如果你和导师“抗争”或是干脆破罐子破摔，十有八九你会死得很惨。
三莫怕文章被打压，多考虑导师的苦衷
很多研究生都遇到过这种情况：论文初稿交给导师少则1～2个月，多则半年，竟然毫无修改和投稿的音讯。实际上，我也遇到自己的文章被导师压着小半年。
但是，大多数时候，一篇小论文对于一位导师而言真的可有可无（当然，具有能上Nature、Science、 PRL、PNAS这类潜质的论文除外）。
我们知道，修改一篇论文是一件极其费时间、耗精力的事情。一篇连学生自己都不太满意的论文交到导师手中，他要先花大把的时间去看你那蹩脚的英语，先正确理解你想要表达的意思，再根据全局来判断要不要增加或删减内容，要不要重新整理，等等。
实际上这个过程很繁杂，快则几周，慢则几个月。可也别忘了，实验室里的学生可不止你一个，导师的办公桌上有可能同时放着好多篇这样的论文。
所以，如果你的论文成果无关紧要，一般情况下导师不太愿意花太多时间去修改。
说一句实话，没有认真发过几篇Top期刊的学生，写出来的文章投出去都会有几十个小错误。别说学术论文，就算很多出版的著作，也有很多不规范之处。其实，有的学生即使发过若干顶级文章，也都没有意识到一些规范性问题，别说是初学者了。
所以，一名治学严谨的导师看到这些问题心里就会很不爽。我觉得，导师有时候压着你的论文，不应该太过抱怨，而应该作为自己在论文写作方面进一步提高的契机。
每位新学刚写篇文章都自认为简直是“神来之笔”，可过几年回头再看，就知道简直是不堪入目。
还有就是，你没有强到威胁导师的地位时，一般不会受到打压。这时，生一下气也就行了，否则会影响你学习和生活，实在是没有意思。想通了一通百通。
四莫怕导师要求严，坦然对待最重要
虽然我们嘴上常说明白诸如“严师出高徒”“严是爱、松是害”“导师对你严，说明还在乎你”等等的道理，但实际落到自己身上，有时却真心承受不了。
导师对学生要求严格，这个问题具有双重性，往往是严格有人骂、不严格也有人骂。但从学知识的角度来讲，肯定是越严格越有利。
实际上，很多研究生在食堂吃饭、晚上卧谈、出外喝酒甚至连上厕所的时候，都在骂老板多苛刻、多严格、多变态等等。
但是，他们很多人会发现，到了工作岗位之后，当年导师逼着干的东西，却成了自己的加薪提职的法宝。
于是乎，有机会回到母校，就和师弟师妹们大谈老板严格要求是如何如何的好，这样的事情到处可见。
我还见过某位博士快和老板打起来过，但若干年后念念不忘老板的好。
所以，我觉得，研究生应当坦然对待导师的严格要求，要正视压力，没有一点压力肯定是不行的。
当然，茶余饭后骂两句老板能够理解，骂过之后解解气就好，别往心里去，之后还是努力干活去吧！
但对于那些只想混着日子、拿个学位、提升学历、找份工作的学生来说，骂导师就是你的错了，需要好好自省一下。
五莫怕经常挨批评，提升“听”力是正道
我的态度是：听者有则改之，无则加勉，不要太往心里去。就像父母打骂孩子，都记仇那天下没有太平。
不过，我们也要反思一下自己为什么会经常挨批评。
经过多年的实验室观察，“听”力不好是一条重要的原因，我将研究生“听”的能力分成四个等级。
第一级听力：
不但能听懂导师交待的事情，而且能高标准、完整地执行，更重要的是，听的学生还能深刻理解导师的主要意图，预想下一步该如何行动，并且提前做好各项规划准备。拥有第一级听力的学生，当然最得导师的喜欢，几年后多半是开创型的科研人才。
第二级听力：
能听懂导师交代的事情，并且忠实地执行。但对于下一步该如何计划，却没有太多的想象力和意见建议。这类学生，机缘俱足的话，将来也可能是收获型的学术人才。
第三级听力：
能听懂导师交代的事情，但是执行过程中往往马马虎虎、大打折扣。拥有第三级听力的学生，导师只能交代他去做简单的事情，并且还要有随时为他善后的准备，你说这种学生导师能不生气吗？
第四级听力：
这类学生是最令导师崩溃一种，是完全听不懂或根本不听导师的指示，完全凭着自己的想像胡乱处理，结果当然是一地鸡毛。
所以，为避免经常挨批评，你不防先从练习“听”力开始入手。
万事开头难，但万事也莫怕，因为，过了桥，就翻篇了！
最后，将苏轼的一首《定风波》送给入门的研究生们，我们共勉。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？
一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
本文经授权转载微信公号“学术志（ID：xueshuzhi001）”，学术志是硕博群体、高校教师强烈推荐公号，宗旨是以学术为志业，矢志不渝，欢迎志同道合的人关注。
相关资讯
免责声明：部分资料来源于网络，转载的目的在于传递更多信息及分享，并不意味着赞同其观点或证实其真实性，也不构成其他建议。仅提供交流平台，不为其版权负责。如涉及侵权，请联系我们及时修改或删除。邮箱：info@polymer.cn
诚邀投稿
欢迎专家学者提供稿件（论文、项目介绍、新技术、学术交流、单位新闻、参会信息、招聘招生等）至info@polymer.cn，并请注明详细联系信息。高分子科技®会及时推送，并同时发布在中国聚合物网上。
欢迎加入微信群 为满足高分子产学研各界同仁的要求，陆续开通了包括高分子专家学者群在内的几十个专项交流群，也包括高分子产业技术、企业家、博士、研究生、媒体期刊会展协会等群，全覆盖高分子产业或领域。目前汇聚了国内外高校科研院所及企业研发中心的上万名顶尖的专家学者、技术人员及企业家。
申请入群，请先加审核微信号PolymerChina（或长按下方二维码），并请一定注明：高分子+姓名+单位+职称（或学位）+领域（或行业），否则不予受理，资格经过审核后入相关专业群。
点
这里“阅读原文”，查看更多