700万江西学生在家学习，线上教学平台、直播课堂这样用……

战“疫”不出门，学习正当时！

从2月10日起，依据教育部颁发的《义务教育课程方案》和《普通高中课程方案》规定的课程和课时，以及全省中小学教材版本选用情况，江西全省统一安排中小学线上教育教学。

2月10日，700万江西中小学生，通过“江西省中小学线上教学平台”，迎来了一个难忘的“开学日”，足不出户就能收看由全省名师录制的优质课程。此外，各地学校基于智慧空中课堂的线上直播教学也在陆续开展，让居家学生真正做到“停课不停学”。

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700多万师生同上赣教云平台

并发人数超过春晚直播

1月30日，江西省教育厅发布《江西省中小学2020年寒假及春季学期延期开学期间线上教育教学实施方案》通知，并统筹建设“江西省中小学线上教学平台”的搭建。

据统计，江西全省中小学共有师生700万，如果同时在线将给平台带来巨大压力。为此，省电教馆迅速组织科大讯飞等技术服务和运营支持相关单位紧急成立联合项目组，组建近140人的服务运营团队，攻艰克难，解决平台技术和性能瓶颈，全力以赴确保江西省线上教学平台的教学顺利开展。

除了强大的技术保障外，运营团队面向授课教师和学生进行了线上培训。全省11个设区市、94个摄制点、382位教师参与授课，累计拍摄课程700余节，最终在2月10日当天顺利上线。

学生通过“江西省中小学线上教学平台”在家收看课程

据悉，2月10日全天共有1221万师生通过互联网观看线上课程8299万次；共有700多万师生通过有线电视、IPTV和互联网电视观看线上课程。据视频云统计，本次赣教云平台的并发人数超过了春晚直播、足球世界杯直播，在已知的在线教育平台还没有达到过如此并发规模的直播教学。

赣教云教学通2.0开放使用

 线上课程备课、录制超便捷 

针对此次江西省“停课不停学”实施安排，科大讯飞智慧教育特开放了赣教云教学通2.0的使用，帮助教师们实现轻松备课、录课，为此次线上教学提供强大助力。系统具备全学科、全学段的电子课本、一课一教案、一课一课件等多素材、八大类型视频资源。

（上图）共同讨论，（下图）老师录课

“此次录课工作时间紧任务重，三天要出四节课，包括备课、录制的时间，毫不夸张地说，我们当时是以小时为单位来安排工作进度的。”参与本次录课的萍乡市安源区教育局杨立红老师表示，“但是在赣教云教学通2.0平台上，我们惊喜地发现里面教学素材丰富，教学内容充实，比如每个年级的电子课本、课件、录音、视频和一些教学活动设计。赣教云教学通2.0功能很强大，有效缓解了老师备课查找资料的压力。”

“江西省中小学线上教学平台”页面

“江西省中小学线上教学平台是新生事物，学生兴趣很高，可以弥补师生无法面对面交流的遗憾。”一位执教多年的教师在观看完线上教学平台的课程后，不禁竖起了大拇指，“精心准备的平台教学内容，可以满足不同学科、不同学段的教学目标，例如语文课生字的读音、字形、字义等都清楚明白，课文讲解方法得当，讲解详细，重点突出。”

科大讯飞“停课不停学”在线教学解决方案发布以后，已帮助近7000位老师录制了7.5万个知识点讲解的课程视频。特殊时期，利用人工智能技术以直播、录播等形式支撑各地“停课不停学”，用技术形成一张网，紧联教师与学生，助力教师不停教，保障学生高效学。

     “主播”老师纷上线    

直播课堂遍生花

在南昌二中，高三年级已于2月3日开课，一周后高一、高二紧跟而上。到2月13日，已有86位老师完成了374节直播课，4200位学生通过直播课完成既定学习任务。

在高三年级组长李岚老师看来，线上授课扩大了近三分之一的课堂容量。“我们高三正在进行第一轮复习，为了保证课堂容量，我会有意识地控制课堂互动的频率。”课上讲得多，相应的备课工作量自然也是成倍增长。“而且还要进行大量的重复演练。自说自语要简练，很多线下讲课时的互动性用语要减少。”

“这次直播课非常好的一点就是可以回放。”智慧空中课堂支持教师在备授课过程中录制微课视频，系统智能公式识别、智能结构化视图，录制结束后即刻生成课程链接，由教师分享到班级群中、区域教育云平台或同步到作业中，学生可以根据自身的学习时间和学习重点，反复自主学习。李岚老师进行了调研，“这个功能学生的利用率极高，尤其是受到了很多理科老师的倍加赞赏，特别适合没有跟上课堂进度的学生利用课下时间自己不断重听，真正解决自己的重难点。”

南昌二中学生在家线上听课

南昌二中这届高三是从高一开始就使用智学网，升上高三后每天下午都会安排一个学科的周练，“用得十分习惯了，所以这次一周的线上课程结束后，我们也是通过智学网周练的形式来及时检测学生在家的学习效果。”李岚老师强调。复习提高阶段最重要的就是“学、练、测”相结合，系统自动批改并导出精准的数据分析，可以帮助老师掌握班级实际学情、共性错题和薄弱点，在讲评时抓住重点精讲精析。

“真的是解决了燃眉之急。不管是老师，还是学生、家长，都反映从这次的线上教学中受益良多。操作很便捷，老师们现在使用起来都很熟练。每天课程结束后，讯飞的技术人员还会给到平台统计出的出勤率、答题率等各种数据，包括班级维度和学生个人维度，很有价值。”

同样感受到智慧空中课堂价值的还有来自安远一中的陈金莲老师。从2月9日正式决定线上开课，到10日由科大讯飞运营团队指导培训并进行操作演练后，11日安远一中高三年级就开课了。到2月13日，已经有50多位老师完成了上百小时的线上直播课程，2000多名高三学子线上听课。

陈金莲老师任教的是高三语文。“现阶段主要就是复习。在学校上课是以纸质复习资料的练习、讲解为主，课件只起辅助作用，现在转为在线上课，课件就成了主要的内容展现形式，所以备课就要花更多的时间和精力。而且线上直播的课程容量要比线下大，对语文学科来说，各种视频、音频、比较长的图文资料都可以用在课件中。”

智慧空中课堂提供手写、学科工具、视频嵌入等多种工具，帮助快速形成多媒体课堂，最大程度仿真线下授课环节。“很方便。可以把知识点、考点和练习融入课堂教学中，所以练习和互动相应地也就更多了。”陈金莲老师说，为了及时关注到学生反馈的问题，特地没有设置讨论区禁言。“通过‘连麦’的形式，让学生开摄像头和语音来回答问题，是用的最多的互动。”

“学生跟我们一样，首次体验这种形式的教学，也比较好奇，有点激动。特别是有些在线下表现不突出的学生，比在课堂上积极多了，纷纷‘举手’要求连麦回答问题。”陈金莲说，这是让她十分感动的一点。

此外，吉水中学从2月1日开始，全校六个年级利用智学网平台进行直播；景德镇一中自2月10日以来，高三年级全体学生通过直播、互动答疑、课后回放、作业布置多种形式实现停课不停学；在景德镇二中，除了本校初三、高三近2000名学生参与网课外，还有几个学校共1800多名学生也借助平台听课；在萍乡市芦溪中学，4800名学生、62位老师通过空中课堂正有序高效地开展教学活动；在南昌莲塘第一中学，已有3800余名学生上直播课；在安义中学，平台为1300名高三学生提供完整的线上学习方案；南昌市第十六中学表示直播课程“高效而有生动、有趣”；南昌市第一中学评价科大讯飞智慧空中课堂“消灭了时间和空间的障碍，给学生带来了很好的学习资源和机会”……南昌、赣州、景德镇、九江、萍乡、吉安……科大讯飞“停课不停学”方案已经服务于江西诸多地市。

安义中学学生在家线上听课

实现防疫与教育的双赢是现阶段所有教育人的共同目标，科大讯飞也将继续全力协助江西省教育部门，提供全方位的人工智能教育产品与服务，以覆盖讲、测、练、学教学全过程的在线教学解决方案，为“停课不停学”的顺利进行保驾护航！

文&编 | 珐彩  责编 | 丁小鸟

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