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8万份作业在线批改，“空中课堂”不止直播教学
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“停课不停学”是疫情之下对于“互联网＋”教育教学模式的主动探索，早在1月23日，青岛西海岸新区实验初中就已开始在线教学的准备。学校迅速成立“空中课堂”项目组，安排信息中心设计并测试“空中课堂”实施方案；开设在线课堂，充分利用信息化手段为学生提供丰富的学习资源；针对无法实时参与线上教学的学生，通过智慧课堂作业平台等推送学习资源，开展一对一指导，让所有学生都能为接下来的正式学习打好基础。
2月17日，经过前期精心筹备，“空中课堂”正式开课，九年级通过智慧课堂开展线上教学和作业辅导，七年级、八年级利用智学网作业平台，开展个性化练习，巩固薄弱知识点，加强学习效果。
“利用智慧课堂，我们模拟了教师上课的各个环节。”学校副校长李颖介绍道。课前备课环节，老师们和线下教学一样，获取系统依据班级学情智能推荐的教学资源，高效备课。同时，老师也可以通过 “A.I.录课”功能，录制微课分享给同学们，帮助他们扫除学习障碍，提高学习效率。
课堂搬到线上，如何了解学生的听课状态？怎样判断学生是否掌握了知识点？这些都是学校组织“空中课堂”时高度关注的问题。李颖副校长表示，上课过程中，教师可以随时提问，师生快速连麦，学生线上作答，调动学生学习积极性，确保教师随时了解同学们的学习状况，“系统响应速度很快，互动效果很不错。”
在家学习，老师监督有限，如何通过练习保障学习效果至关重要。在青岛西海岸新区实验初中，老师们对于作业的布置极为灵活，依托强大的平台资源，布置选择题、填空题、简答题等多种类型的题目。根据不同的学科特点，还可以布置多样化的作业，如英语老师就可以选择布置英语听说专练，提高同学们的英语口语能力。据统计，截止到3月3日，学校已经通过智学网平台累计布置作业8万多份。
作业完成后，老师不仅能够在系统的帮助下智能批改，减轻工作负担，还能将数据分析报告反馈给家长，让家长充分了解班级和孩子学情。
实际上，青岛西海岸新区实验初中的师生对于智慧课堂并不陌生，“这届毕业班的学生还在上七年级的时候，我们就已经开始使用智慧课堂了。”而在1月13日，学校连续举办两场智慧课堂培训交流会，七年级、八年级150余位教师参加，详细了解了智慧课堂的功能和使用方法，并进行了实操体验。因此，“空中课堂”对于学校来说虽然是第一次，但是“老师上手都非常快，平台操作起来也很便捷。”
目前，“空中课堂”在青岛西海岸新区实验初中已经进行了三周，过程中，学校教师们不断思考如何在远程条件下帮助学生学习。依托人工智能教育产品与服务，青岛西海岸新区实验初中正在有条不紊地开展教学工作，帮助学生成长成才，迎接春暖花开。
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