东莞综合实践活动微课程|“抗“疫”主题系列•三年级•活动一《童眼识病毒》第1课
导 语
三月，本是春光烂漫开学季
学子，应沐浴在校园的阳光里
教师，该沉醉在孩子的笑声中
然而
一场疫情
阻断了这美好的一幕
这时
有一群人
为孩子撑起智慧的大伞
他们
日夜兼程，废寝忘食
构思，定题，设计
直面疫情，创生课程
他们
仰之弥高，钻之弥坚
打磨，审核，录制
力避瑕疵，精益求精
只为
让每个孩子
能力生根，全面发展
探寻春天的无限美好……
直面疫情 创生课程
2020年是一个不一样的开学季。为了做好“网教不停学”相关工作，东莞市开启了新的教与学模式——线上教研与云上学习，打造适合东莞小学师生的定制版课程。
在市教研室小学综合实践活动教研员陈碧瑜老师的策划和指导下，我市“六课型”骨干团队围绕《“童”心协力 共同抗“疫”》这个大主题开发了适合三至六年级学生探究学习的系列微课程，与孩子们一起上好抗“疫”大课。课程设计虑及城乡各地不同居家学习环境孩子的需要，实践活动形式多样，难易适中，切合实际，真正做到了让课程真正回归生活，为学生的现实需要而创生。
三年级微课
围绕市的大主题，三年级开展了《童心同行齐抗疫》主题活动。该主题由“童眼识病毒”、“童手学防护”、“童心乐行动”、“童言话疫情”等四个活动组成，共八个课时。
活动一的第1课时
《认知新冠病毒》
第一课《认识新冠病毒》内容简介
1.关注生活，发现问题。
让学生感受疫情给现实生活带来的种种变化，聚焦生活，直击疫情。
2.学以致用，积极行动。
在了解新冠病毒的传播途径后，能提醒身边的人做好防范。学有所用，提升学生抗击疫情的行动力。
3.关注社会 ，担当责任。
争当抗疫小小宣传员，用自己力所能及的方式去支持 “疫”情防控，让学生行动起来，勇于承担社会责任。
4.任务驱动 ，付诸实践。
打个电话问候亲朋好友，提醒人们重视疫情，做好防护。暖心的小任务能有效落实活动目标，让学生做好自己的同时，学会关爱他人、关心社会。
三年级教学微视频
我们的团队
病毒无情，人间有爱！我们东莞“小综”人在课程中倾注了智慧与爱，愿和大家一起，为共同抗“疫”献上一份力！
结 语
东莞慧教育，云上有课堂，
实践显担当，有您更精彩！图文 | 三年级微课程制作团队
编辑 | 夏芳丽 陈妙兰
审核 | 陈碧瑜