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未來五年,澳大將擴招5000人!

微觀澳門 2022-04-28



適逢今年是澳門大學40周年,該校23日舉行新聞發佈會,公佈《澳門大學五年發展規劃(2021/22-2025/26學年)》(以下簡稱「五年規劃」)。發佈會由澳門大學校長宋永華主持,從目標與戰略策略與措施支持與保障等方面重點介紹澳大未來五年的發展綱領和藍圖。


配合國家「十四五」規劃和2035年遠景目標的公佈,以及澳門特別行政區經濟和社會發展第二個五年規劃(2021-2025年)的啟動,澳門大學制定五年規劃,作為引領大學發展的藍圖和綱領。未來五年,澳大將以立足澳門、共建灣區、融入國家、走向世界為發展定位,通過以學生為本的優質教育、具國際影響力的重點研究,以及高水平的社會服務,矢志成為一所國際公認的卓越大學。澳大透過落實保持適切性、發揮影響力、擴大顯著性、追求卓越度的R.I.S.E總體發展戰略,重點提出五個方面的策略措施。


第一、  持續完善高水平的人才培養體系。


澳大將擴大學生規模,重點增加研究生和非本地生的人數,深化實踐「四位一體」的協同育人模式,全面提升研究生教育,以及推動學科交叉發展,完善學科佈局和建設;


適度擴大辦學規模


● 未來五年,澳大學生規模將從目前的約 12,000 人增加到約 17,000 人。其中,研究生人數將根據社會需求實現穩步增加,而本科生人數將維持基本穩定的規模。



擴大招收非本地生的比例,非本地生的招生對象重點為內地尤其是粵港澳大灣區,東南亞國家、葡語系國家以及「一帶一路」沿線國家和地區。


構建優質的本科教育


●深化實踐四位一體」的協同育人模式。從專業教育通識教育研習教育社群教育四個維度,深化實踐全人教育,發揮書院與學院的協同育人優勢。培養具有公民責任心、全球競爭力、知識整合能力、團隊協作、服務與領導、文化參與、健康生活共七大勝任力的學生。



全面提升研究生教育


碩士生培養方面,擴招碩士生,設立以市場需求為導向的授課式碩士課程,主動服務國家和社會發展的戰略需求,致力推動研究和應用並重的教育;


●博士生培養方面,以澳大研究佈局的重點為向,支持重大科研領域的研究以及人才培養,加強與其他院校的合作,發揮聯合培養高端人才的優勢。


完善學科佈局和建設

●學科發展目標

‐ 保持進入 ESI 前 1%之列的學科數量,爭取增加更多學科被列入 ESI。

‐ 推動跨學科合作,發展具有地區特色和優勢的學科,實現學科結構更加優化。

‐ 推動學科交叉資源匯聚,形成相互支撐、協同發展的學科體系。


●人文社科方面

‐ 重點發展文史哲、語言學、葡英日等外語及文化研究、比較文化研究、澳門法學、環球法律學、教育學、社會學、心理學、公共行政、經濟學、傳播學、管理及市場學、會計及資訊管理學、金融及商業經濟學、綜合度假村及旅遊管理、藝術與設計等作為標誌性的人文社科學科。


新增藝術與設計系,推出藝術學的碩士及博士學位課程;新增中國法與環球法學(英文)等範疇學士課程,以及哲學與宗教研究等範疇的碩士學位課程,並積極推動人文社科跨學科課程的設立。


●理工及醫藥學科方面

‐ 全面提升土木及環境工程學、電機及電腦工程學、機電工程學、電腦及資訊科學、數學、物理及化學、材料科學、中醫藥學、生物醫學、藥學、醫藥管理、公共衛生學等學科的整體水平。整合健康科學領域的資源,建設生物醫學系、藥物科學系、公共衛生及醫藥管理學系。


‐ 新增先進新材料海洋科學與工程方面的新學科;新增藥物科學範疇的學士學位課程,以及全球公共衛生、物聯網、人工智能、機器人與無人系統、近岸及環境工程等範疇的碩士課程。


●學科交叉方面

‐ 重點依託澳大相對實力較強的科研領域,促進人文與科技之間相互融通,推動學科交叉。重點包括認知與腦科學、數據科學、人工智能與機器人、藝術與設計、金融創新、智慧旅遊等領域。計劃新增認知神經科學碩士學位等課程。



第二、  推進協同、開放、創新的科研戰略佈局。

澳大將以問題導向、學科交叉、協同創新、知識轉化為發展策略,部署以「四個三」為骨幹的戰略佈局,建設多個國家和區域的重大科研平台;



「四個三」戰略佈局:加強中醫藥、微電子和智慧城市物聯網三間國家重點實驗室的建設;重點建設教育部精準腫瘤學前沿科學中心、教育部生物無機與合成化學聯合重點實驗室,以及澳門大學區域海洋研究中心三個新興領域的研究平台;建立人工智能、數據科學和認知與腦科學三個跨學科交叉研究平台,提升協同創新研究院在科技領域和人文社科領域之間的連接和協同作用,以及打造澳門研究中心、亞太經濟與管理研究所、人文社科高等研究院三個人文社科研究平台。


澳大「四個三」的戰略佈局是未來大學科研發展的起點,將會不斷推進、優化、發展和完善。



第三、  構建「五位一體」的成果轉化體系。

澳大中藥質量研究國家重點實驗室團隊


澳大將充分發揮大學三間國家重點實驗室的引領作用,從創新、服務、管理、培育、實踐等維度夯實和構建高水平的產學研平台,推動科技創新和成果轉化;



第四、拓展優質高效的國際化合作網絡。


澳大將重點深化與葡語系和英語系國家的高等教育合作,鞏固和拓展國際生源。進一步加強與內地的交流合作,促進落實更多高水平的雙聯培養項目;



第五、打造立足澳門的社會服務平台。

澳大將構建以「推動『一國兩制』創新研究」、「培養社會發展所需人才」、「打造高端智庫」、「助力澳門落實發展定位」、「推動資源共享」為核心的社會服務體系。



具体措施包括:

‐ 推動開展「一國兩制」創新研究,為社會發展提供智力支持

‐ 提供優質的教研資源,為澳門推廣和提升愛國愛澳教育提供支撐和服務

‐ 為特區政府培養優秀的管治人才

‐ 為社會提供高端和優質的培訓課程

‐ 培養高端旅遊管理人才,支持澳門智慧旅遊發展

‐ 重點推動高水平葡語雙語人才、法律人才的培養

‐ 打造粵港澳大灣區具品牌性、影響力的中華優秀傳統文化研究及推廣基地

‐ 協助澳門特區組織編纂《澳門通志》

‐ 打造澳門科創教育基地

‐ 推行資源共享、積極作為的社區服務






在支持與保障方面,澳大將建設高水平的教學人員隊伍,配合特區政府循序漸進推動大學的行政制度改革,積極開拓收入來源,提升大學財務自我保障能力。進一步優化大學空間規劃,推動多個校園重點建設項目的落實。此外,澳大將緊抓橫琴粵澳深度合作區的發展機遇,重點完善及利用好珠海澳大科技研究院的教學和科研空間,加強產學研合作,推動成果轉化,並積極為澳大師生爭取更便利的學習、科研、交流和生活的條件。


●其中,關於推動校園重點建設項目方面,澳大將:

‐ 推行重點住宿項目建設及裝修工程,為大學未來發展提供堅實的支援。

‐ 有序開展多個大型實驗室和科研場所的建設和裝修,並將按需新增多個教學設施

及中心,升級及改建現有實驗室和教室。


經過40年的發展,澳門大學在中央和特區政府的大力支持下,已成為大灣區一所富有特色和實力的綜合性大學,國際聲譽不斷提升。目前澳大在THE世界大學排名201-250,在QS世界大學排名322位。展望未來,澳門大學將進一步加強責任擔當,切實助力澳門的經濟適度多元可持續發展,更好服務國家發展所需,追求卓越、尋求突破,推動大學發展再上新的台階。


規劃完整版請看(或點擊原文鏈接):
https://www.um.edu.mo/wp-content/uploads/2021/12/UM-Five-Year-Development-Plan_CN.pdf


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來源:澳門大學官網、澳門特區新聞局

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