从教三十年有哪些感悟？这批温大教师这样说……
人生最美三十载，换得桃李笑春风！“从教三十年”是教师生涯的一个光荣里程碑。三十年岁月，浇不灭他们立德树人的热情；三十载春秋，吹不动他们耕耘不辍的决心。芳华三十年，他们践行“求学问是、敢为人先”的校训，在人生至乐中培育天下桃李、满园繁花！
从教三十年有哪些体会和感悟？在第36个教师节来临之际，我们听一下这批温大教师的心声……
从教三十年——光荣里程碑
教师代表
姓 名：蔡志凌
专 业：学科课程与教育论
任教年限：32年
从教感悟：
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春风化雨三十载，情洒教坛不言悔。三十年弹指而过，三尺讲台上粉尘已经淹没了青春的年华，银发染白了我的双鬓。不知不觉从当年的意气风发的青年步入了老教师的行列。
曾经几何教师职业并不被人尊重，但始终没动摇我当教师的信念，我坚持用一颗爱心对待每一天的工作，为学生成长助力，不负教师的称谓。同时，我也享受着学生的尊重和爱戴。
学为人师，行为世范。无论岁月如何流逝，三十年不断追寻，不断进取。虽没有过轰轰烈烈的壮举，但用脚踏实地的实际行动诠释着教师的责任与奉献。
三十年诚心守护，恪尽职守；三十年爱心付出，润物无声。愿在未来的教育历程中用朴实的行动继续践行初心，不求涓滴相报，但求人生无悔。
教师代表
姓 名： 郑霞
专 业：体育教育
任教年限：30年
从教感悟：
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三十年的从教之路，弹指一挥间。昨日的我还曾青春年少，如今已两鬓染霜年过半百，回顾过去，感慨万千。
还记得那是1989年七月的一天，我怀揣着梦想来到温州幼儿师范学校报到，从此开始了太阳底下最光辉的职业生涯。在幼师的十几年是踏实、快乐而又无忧的岁月，初为人师的我除了体育课教学外，还承担着班主任的工作，当看到一届又一届优秀学生走向工作岗位时心里别提有多么的自豪与满足！
然而命运总是在不经意中给人带来机遇与挑战。我的职业生涯的转折点应该是在2008年，当时我们体育老师转编到了师资力量雄厚、教学科研实力强大同时又有体育教育专业特色的体育学院，就在踏入体育学院那一刻我明白了原来自己内心深处对体育事业的那份挚热与追求始终就没有停止过。人到中年我又开始了艰辛的求学之路，如研究生课程进修、北京体育大学高级访学学者、市科技局挂职锻炼及各种体育实践与体育专业理论培训等，我在进一步提升专业素养的同时，也为社会培养了一批有体育情怀与担当的研究......一路走来，梦想与现实交织，辛苦与快乐同行，在从教第三十年我迎来了职业发展的新时期，实现了人生职业生涯的目标追求，成功晋升正高职称。
从最初把教师作为一种职业，到如今把教师当作一种理想与事业的追求。我深爱教师这份职业，我知道作为教师，我们所肩负的责任和重担。正是这份责任和重担决定了我们对工作不能有丝毫懈怠。我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献，永葆坚守教育岗位的那份执着。我骄傲，我是一名合格的体育老师！
教师代表
姓 名：张国海
专 业：体育教育
任教年限：30年
从教感悟：
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选择一份职业就意味着是选择一份执著，平凡人做不平凡的事。三十年意味着什么，是回忆、是自豪还是憧憬？不知不觉中，面容现出了皱纹，头发不再乌黑。从加冠之时到如今已过知命之年，尽管青春不见，然而依然守着自己的一份信念和追求。
“学高为师，身正为范”是教师的职业准则，面对校园内风华正茂的莘莘学子，是一份责任，更是一种担当。古人云：“令公桃李满天下，何用堂前更种花”，愿校园培育的每一朵花都能为国家艳丽绽放。
顿足回首三十载，有苦有甜，有着拼搏的汗水，也有着实现人生价值的喜悦。时代发展催人奋进，老骥伏枥，志在千里。展望未来，在科教兴国的道路上，唯有不忘初心，牢记使命，才能让教育之花绽放得更加绚丽夺目。
教师代表
姓 名：李新德
专 业：外国语言文学
任教年限：31年
从教感悟：
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上个世纪八十年代，我读了师范，走上讲台，后来又不断地读书、教书，再读书、教书，初上讲台至今一晃三十年了。我自己是学师范出身，除了三年的乡村中学教师的经历外，更多的时候是在高校培养师范生，教书育人、薪火相传。当老师需要有一种情怀，一种奉献精神。很感谢改变了我命运的老师们，我也会像他们那样，继续做个尽职尽责的好老师。
多年来，自己虽曾获得过优秀教师、优秀班主任、先进工作者、教学名师、特聘教授等官方称号，但我更珍惜的还是学生评出的“最受爱戴的老师”、“我心目中的好导师”等这些来自民间的荣誉。学高为师，身正为范；教书育人，是教师的天职。既然选择了教书育人这一职业，就应怀着“捧着一颗心来，不带半根草去”的理念，努力成为一名尚思求真、厚德谦逊的践行者，优秀文化知识的播种者。
教师代表
姓 名：张卫兵
专 业：无机化学
任教年限：31年
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三十年，从学生慢慢地变成了先生，自己的灵魂得到了净化、纯粹，对于教师的认识从只是一个职业到真正理解教师是作为人类灵魂的工程师的涵义。
三十年，感谢党与人民给我作为老师的机会，贡献自己的知识、智慧，实现人生价值。同时，非常感谢的是三十年来那些亲爱的学生。正是你们使我的人生变得多彩而又高尚。
三十年，辛勤、努力、创新地工作，拥有了人生最丰富的成果，就是桃李满天下，这些成人、成才的学生足以慰藉岁月的流逝、三十年的韶华。
三十年，可以自豪地说，“把学生当自己的孩子，把工作当自己的事业”的人生信条已经实现。
教师代表
姓 名：刘建平
专 业：材料科学与工程
任教年限：31年
从教感悟：
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三十年前的我，正值青春年华，带着朦胧，怀着热情，走上了三尺讲台，在北方海滨城市的一所高等学校从教。05年时，我带着对国家历史文化名城、商行天下的温州的憧憬，来到了温州大学化学与材料工程学院从事材料专业教学。日月如梭，一眨眼，我在三尺讲台上已走过了三十个风雨春秋。蓦然回首，从稚嫩的意气书生，已步入了两鬓斑白的老教师行列。
我深深地体会到教师职业的神圣，教师要甘于寂寞、甘于辛苦、甘为人梯！不以功利而耕耘，不因平凡而郁闷，用真诚和爱心铸就学生飞翔的翅膀。
三十年作为一个新起点，今后我还要继续努力，为祖国培养更多的人才。
教师代表
姓 名：阎秀峰
专 业：生物学
任教年限：30年
从教感悟：
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生身于教师之家，幼年受书香熏陶；求学在师范之苑，青年蒙良师训导；起教自冰俏之城，盛年育桃李妖娆；转职至温润之州，暮年梦夕阳华韶。
懵懂慕英师雅韵，矢志入教途师道；启智为授业解惑，修身求范正师高；奔波慨荏苒岁月，劳碌历卅年夕朝；敬业凭心良德雅，怡心因业荣职耀。
教师代表
姓 名：庄友谊
专 业：电子信息科学与技术
任教年限：30年
从教感悟：
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光阴似箭，日月如梭，30年弹指一挥间，我也从曾经的风华正茂，到如今华发苍颜。回顾30年的从教之路，首先心里充满着感恩之情，感恩刚入职时老前辈的提携和指导，感恩同学们的喜爱和陪伴，感恩同事们的支持和帮助。
30年里，春去秋来，风风雨雨，虽然平平淡淡，但也是充实的，收获着幸福快乐的。每当看到同学们课堂上热切的眼神和收获知识后欣喜的表情、听到同学们肯定的话语、获悉同学们有所成就的消息，你就会觉得那些辛苦和付出是值得的。教师这个职业，就是需要老师用自己的热心、爱心、耐心和责任感来铸就学生飞翔的翅膀，不为功利而耕耘，不因平凡而郁闷。
光阴流逝无法从头再来，今后我仍需努力工作，终身学习，提升能力，一日为师，终身为之努力，为之奋斗。
教师代表
姓 名：林吟
专 业：声乐
任教年限：30年
从教感悟：
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三十年前的我，怀着对教育事业的满腔热情与热爱，来到温州高校从事人民教师这神圣的职业。
三十年的日日夜夜有辛苦、有劳累、有困难、有挫折，但更多体会到的是收获、喜乐、欢笑、高兴。三十年来，我没有因教师工作的平凡而郁闷，也没有因功利的诱惑而动摇，我始终坚持初心，努力工作，不断提升自己的专业水平，时刻用博学与爱心去努力铸就学生在人生天空中自由翱翔的翅膀。
教师代表
姓 名：杨古侠
专 业：音乐教育
任教年限：32年
从教感悟：
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三十年的教龄记录着我人生追求——“学为人师、行为世范”的教育教学历程，谱写着扎实进取的教师教育梦、中国梦的全部乐章！
从温州师范学院到温州大学三十多年的高教经历让我认识到，教师是一个必须甘于奉献的职业，只有懂得奉献，才能成为一名真正的好老师。从音乐系发展到音乐学院，我用自己的奉献，成就了众多学生的梦想，而一个个学生梦想的实现，又成就了国家和民族事业的辉煌。从温州市到浙江省各类音乐活动演出都有我温州大学音乐学院培养出来的好学生，很多都成为各地的音乐骨干，从演唱演奏到指挥钢琴伴奏都颇有成就。
我也从一个青年变成中老年，回顾这三十年教学过程，巩固知识，学习知识，同时也学习教学技巧；在科研上，获得了更多更新的知识，这些知识同时也应用到教学中。总之，人生最大的快乐在于我愿意做温州大学音乐学院的教师。
教师代表
姓 名：富春雷
专 业：声乐
任教年限：34年
从教感悟：
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三十年，说长不长，道短不短。弹指之间，在三尺讲台上已走过了三十个风雨春秋。蓦然回首，从稚嫩的意气书生，已步入了两鬓斑白的老教师行列。
三十年的教坛拼杀，无惧风霜、凌空展翅，永不失职业斗士的精气神。
作为一种职业，我践行了社会要求我必须承担的责任，并且顺利地熬过了最艰难的时刻，所以今天我可以挺起胸膛，无悔地说：“我无愧于人民教师的光荣称号!”
教师代表
姓 名：蔡瑞蓉
专 业：美术教育
任教年限：34年
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从教三十年，弹指一挥间。昨日的青春年少，如今已两鬓染霜。一路走来，梦想与现实交织、辛苦与快乐同行！教师职业虽然平凡，但教师的身上凝聚着学生求知的目光和无数家庭的希望。
三十年弦歌不辍，有不眠的焦虑，有屡遭挫折的痛楚，有收获的欢欣，也有成人之美的幸福。从最初把教师作为一种职业，到如今把教师作为一种事业，这是一种格局的擢升。因为深爱这项事业，几十年如一日，不敢一日忘情书卷；也正缘于这种爱，一日如几十年，不敢有丝毫的懈怠。三尺讲坛是我坚守的岗位，春风化雨，润泽生命是我的信仰。
桃李无言，下自成蹊。薪火相传，痴心不移。兀立三十春秋的门槛上回首，我可以自豪地说:“拥有教师这份事业真幸福，此生无悔！”
教师代表
姓 名：陈伟
专 业：美术
任教年限：31年
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三十年，亦长亦短。叹息间，已过三十年。正如孔圣人所言：“三十而立，四十不惑，五十而知天命……”一路走来，已从稚嫩的后生，步入到“知天命”的教书匠老人行列。蓦然回首，酸甜苦辣涌上心头，有三点感受不吐不快：
1、这个社会和世界变化太快，我已不太认识，还应该努力学习。
2、美术教师是一个矛盾的的职业。一方面，作为画家要突破既有的秩序和规范，建立和创作属于自己的思想、技术材质和方法的作品；另一方面，作为教师，文化知识的搬运工，又要遵守已有规则和秩序，成为楷模、标兵和榜样。三十多年来，我游移其中，努力找寻专业和职业的共同点，化解和调和内心的矛盾，并做到相向而行。
3、“做一天和尚撞一天钟”这句俗语，大多比喻遇事敷衍，勉强从事的意思。但我还是比较认可李宝嘉（清）《文明小史》第四十四回的本意和原意。三十多年来，我尽职尽责坚守“撞钟人”的职业本分，努力把钟撞得最好，撞得最响。从理想来说，但愿能撞得“感心动耳，荡气回肠”！
教师代表
姓 名：黄良
专 业：美术学
任教年限：30年
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三十年，按美术专业教学特点计每年弟子最多20，所以，我的嫡传弟子应该有600，而不是传说中的三千。也因为他们的成长、定型和美术贡献度，决定了我的教学生涯、我的生命质量。本想再传600人，无奈光阴如梭，已到了有心无力的年纪。
这个三十年应该是最好的一个三十年，可惜过得有点清苦，与外面的精彩世界无关。生命有的时候会过得很快，因为我们是用学期作为计量单位的。有的时候又很慢，因为我们一直在关注一个业务、一个人的慢慢变化。这种快慢特点无形中造就了这个职业的操守，也在无形中造就了一种精气神：不紧不慢，犹如春蚕吐丝、春雨润物，毫无察觉。
为人师，勉称合格，自认为教师和医生、律师一样，是个良心职业，除了贡献基本技能外，还应该充满对人的一种关怀，也可以替国家做到惠泽万家，成人之美。我充满了感恩，是因为对这个职业的正确选择，也因为这个职业正确地选择了我。弟子六百，桃李芬芳不言。
教师代表
姓 名：李利民
专 业：绘画与设计
任教年限：31年
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三十年前，我来到还没有大门的温州大学报到。恍然间，三十个丹青春秋已然走过。从风华青年进入到老教师行列。
三十年来，从基础到设计再到水彩画教学，我初心未改。如何驾驭色彩是一个难关，如何运用水更是一个难题，课堂中我反复琢磨，平日里更是不停地实践，无惧风霜，凌空展翅，不失美术老师的那份初心，多少个日日夜夜，一路走来，斑斓的作品不断地应运而生，从国家级奖项到国际级大奖，描绘出一片荣誉的璀璨天空。
三十年来，以一个教师的良知和辛勤，为社会输送了一批批优秀的学子，得到了学子们点赞。
丹青春秋，万千次泼彩，把水和色融到了最佳，让美和意得到了升华。我是一名优秀的教师，配得上老师这个光荣称号!
教师代表
姓 名：李勋祥
专 业：艺术设计
任教年限：30年
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不知不觉，弹指一挥间，在三尺讲台上已经度过了三十个春秋。蓦然回首，从稚嫩的意气书生，已步入了两鬓霜白的老教师行列。
俗话说，铁打的学校，流水的学生。三十年来，三尺讲台不断迎来送往，老生刚毕业出去，新生又招收进来。三尺讲台和教室仿佛成了希望的田野，老师就是播种希望、传播知识的老农。花开花落，云卷云舒，潮起潮落无怨无悔。春华秋实是最大的期待，虽不敢自诩桃李满天下，但在培育桃李的队伍中，我无怨无悔地贡献了自己的一份微薄之力。
教师代表
姓 名：胡建南
专 业：美术学
任教年限：30年
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三十年前，懵懂青春的我选择了教师这一职业，那时虽说“家有三斗粮，不当孩儿王”，但我确实是由衷地喜欢当老师，喜欢我的三尺讲台。哪知弹指之间，已过了三十个风雨春秋。
三十年的教坛风雨，我一直坚守着作为教师的初心：传道、授业、解惑。千教万教，教人求真，三十年课堂，我一贯不变的就是教学生要有做人的本心，而一直在变化的是不断更新的知识和教学方法。
教师代表
姓 名：朱海涛
专 业：电子信息工程
任教年限：30年
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三十年光阴，弹指一挥间，蓦然回首，感慨良多，难以言叙。三十年的教坛生涯，无惧寒暑、恪尽职守、兢兢业业。
三十年光阴，暮去朝来，寒来暑往，须发渐白，由学院路至茶山，睹温大之变迁，铁打的校园，流水的学生，欣慰桃李三千。
人生能有几个三十年，献身教育终无悔。
教师代表
姓 名：张传雄
专 业：土木工程
任教年限：33年
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三十多年的从教之路，弹指一挥间。昨日还曾青春年少、意气风发的我，如今已两鬓挂霜，回首往日，感慨万千。
三十年最美好的时光，我都把它奉献给了教育事业，同时也见证了温州大学从浙南名校晋为浙江重点高校。伴随着一届届的学生，朝看罗山旭日，夕揽孤屿余辉，漫步红枫古道，指点仙岩胜景，解构国安千佛，绘读郭公城垣。本人亦经历了岗位专业的变换，学位职称的提升，学识阅历的增长。
三十载教育春秋的酸甜苦辣，无不记忆犹新。感恩遇到的每位良师益友，你们是我前进道路的明灯；感恩遇见的所有学生，因为有你们，让我拥有桃李三千，欣慰见证你们职路辉煌。无论是薪火传承，自己关于学术、执教理念能够得到延续，抑或是尊师重道，每每成为不可或缺学生聚会嘉宾，都让我真切感觉教师这个职业，荣光无尚。
现在的我，不以功利而耕耘，不因平凡而纠结，仍是每天蘸着岁月的汗水，辛苦与快乐并行着，继续书写春夏秋冬寒来暑往的教师生涯。
教师代表
姓 名：杨咏华
专 业：英语
任教年限：34年
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1985年，我来到九山湖畔的温州师专，开始了神圣的教学生涯。如今当年的温州师专早已和老温大合并，成为了新温州大学，现在更是走进了省重点建设大学的行列。
2020年，即将告别教坛，告别我爱的、爱我的学生，心里满是不舍。
从教三十余年，收获了更强的专业知识和教学技能，还有学校的认可和学生的爱戴。共获得“教学优秀奖”三次，“优秀教师”四次，“最受学生爱戴的老师”三次，“优秀班主任”一次。
三十多年来从不敢忘“教书育人”的使命和责任。在即将告别教坛的此刻，不禁为从事了如此崇高的职业而感到无比光荣。同时要感谢我的学生们，是他们让我的生活充满了意义。
最后，祝学生们好好学习，天天向上！祝瓯江学院和温州大学越办越好！
教师代表
姓 名：李慧
专 业：声乐
任教年限：30年
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三十年前的我们，正值风华正茂的好年华，怀着热情，带着新奇，走上了三尺讲台。时间如白驹过隙，弹指一挥间我们已经步入了人生的老年，回眸之处，尽是风景。一路走来风雨兼程，尽管有悲伤、有无奈、有痛苦，更多的是收获了美满、幸福和欢笑。
我们在这小小的田地里默默地耕耘，勤恳奉献着，甘于寂寞、甘于辛劳、甘为人梯；我们始终保持青春活力，又不断地对自身提出挑战；根根白发写不尽我们对教育事业满满的爱，条条皱纹刻下了我们对党的教育事业的无限忠诚。
教师代表
姓 名：柯素芬
专 业：英语
任教年限：30年
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三尺讲台，三十年春秋，从事着阳光下最神圣光荣的教书育人的事业，心怀喜悦与自豪。
毕业后一直在温师院和温州大学从事英语教学。时刻铭记当年温师院的校训：学高为师、身正为范。云来雾去容颜改，永远不变的是对教师职业的敬畏和对学生的热爱和期盼。教师是辛勤的园丁，守护着特殊的一方精神庭院，传播着知识和文化，浇下心血和汗水，祈望滋养出满院芳香。根根白发是岁月的褒奖，见证着一批又一批学生的成长；昏昏眼神是满目的慈祥，氤氲在一次次师生交谈的柔光中。蓦然回首，那人却衣带渐宽终不悔。
一声老师，一张贺卡，一条微信……轻轻的真诚的问候，时间长河镌刻着职业的烙印和厚重的师生情，她是生命中最有价值的精神力量。感恩伟大的时代，感恩教育我的老师们，感恩所有遇见的学生们，期待更好的你们！
教师代表
姓 名：熊国太
专 业：汉语言、新闻、广告
任教年限：30年
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三十年前，一枚青葱，新立教坛；如痴如醉，蹒跚而行。
三十年来，晨出暮归，栉风沐雨；三尺讲台，答疑解惑。
三十年来，物换星移，宵衣旰食；一支蜡烛，形消骨立。
三十年中，格物致知，诚意正心，修身齐家，立德树人。
三十年中，回首思量，桃李不言，下自成蹊；春风化雨，润物无声。卅年时光，新月凝露，滋养生机；损满自知，无怨无悔。
三十年后，余生不怠，不负年华，赤诚之心，再度启程。
教师代表
姓 名：张志
专 业：法学
任教年限：37年
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时光像一条小溪款款流去，一转眼，已经走过了三十个春夏秋冬。三十年来，我一直因为我是个教师感到欣慰，我爱我的工作、爱我的课堂，爱我的学生。人生有很多选择，但是我最后还是选择了在大学图书馆里、大学的课堂里，因为我喜欢图书馆那翻书的宁静，喜欢听课堂的朗朗的书声。
我总是告诉我的学生，读书人应该首先是个深邃的人，一个有情有义的人，不管什么时候、不管什么情况下，都应该爱自己的爱人、友自己的友人、亲自己的亲人，那才是一个身上沐浴书香的学子。
抬起头望望长空，阳光已经在树梢了，希望我的后生们往前走，比我们走得更远，走得更自豪……
教师代表
姓 名：王筱玲
专 业：英语
任教年限：31年
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三十年的从教之路，弹指一挥间。曾经年少的我，如今两鬓斑白。三十年的春夏秋冬寒暑往来，我用我的爱心、真诚、耐心与宽容给每一位学生插上飞翔的翅膀，站在讲台上奉献青春，播种希望。这三十年，有过不甘寂寞的躁动，有收获的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦虑，但我依旧热爱教师这份职业，深知肩负的使命，不管世事如何变迁，对教学工作始终不敢有丝毫的懈怠。
根根白发写不尽我对教育事业满满的爱，条条皱纹刻下了我对党的事业的无限忠诚！三十年来，我为祖国输送了一批又一批优秀的学子，在这里，我可以自豪地说：“弟子三千，桃李香满吾园！”
教师代表
姓 名：温凤珠
专 业：思想政治教育
任教年限：32年
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人生匆匆六十余载，从教三十余年是汗水泪水铸就的丰碑。忆往昔，对迷茫学生的开解，对受挫学生的鼓励，对获奖学生的赞赏，一桩桩，一件件，历历在目。每次接到学生的同学会邀请函，我总是激动不已，更是充满自豪。汗水浇灌收获，实干笃定前行，培养一批批优秀学子，实现人生价值！
犹记得2002年茶山新校区投入使用，做为第一批思政公寓辅导员，我一直坚守在第一线，夜以继日无节假日地开展工作，维护公寓安全。一次在学生公寓摔伤头部，流了很多血，只是让校医缝了好几针，继续坚持上班。结果得了后遗症，持续治疗许久。无怨无悔，只因为我们是学生的身心护士，哪里需要就出现在哪里。一次，一名女生深夜急病，我赶紧送医，陪她检查治疗，坚守一天一夜，直至女生双亲赶到医院。和学生相处的点点滴滴不胜枚举。关心学生的身心健康，十年如一日，耐心疏导，把解决学生实际困难作为首任。今天我可以说为自己的尽职尽责而自豪。
教师代表
姓 名：施佳
专 业：英语
任教年限：33年
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当教师？以教师为自己的职业生涯？这是我学生时代从没有考虑过的。因为我从小就比较内向，不善言辞，所以高考前夕填志愿时我婉拒了老师让我报考华东师范大学的建议（那时我家庭因小弟重病，一贫如洗，读华师大有每月24元的助学金。）我一心想读个医学专业，将来当个良医。可是经不住如母般的外语老师的再三劝导，心想不用当老师而学习外语的学校也是可以的，因此就考到了北大。哪知遇上了文革，命运安排我还是当了老师！
进了学校，遇到了天真无邪的孩子们，心里一下子就兴奋了起来，原来我是多么地喜欢跟学生们在一起啊！在课堂上我向他们传授知识，教育他们为祖国、为人民学好本领；在课堂外他们成了我生命中不可缺少的一部分！
我是一个外乡人，可是温州早已成了我的第二故乡！瓯越山水养育了无数具有聪明才智的温州人！其中就有我大批的学生朋友们，他们正为建设新温州，为实现中国梦而奋战在各条战线上！我为他们自豪！为他们骄傲！
回顾三十多年来的教学历程，面前就会浮现出学生们的一张张笑脸！我从心底里要说，有你们真好！当老师真好！
三十年前，意气风发，新立教坛
三十年来，栉风沐雨，潜心育人
三十年后，初心不忘，继续前行
从教三十载，光荣里程碑！
祝全体老师们节日快乐！
资料来源：人事处
责任编辑：金梦洁
审稿：王徐杰
终审：付志义 张鲜艳