“险夺”全国数学建模竞赛国家一等奖！他们这样说……

（左起：程嘉明 蔡永芳 刘宇鑫）

奖项：2019年全国大学生数学建模竞赛本科组国家一等奖

获奖团队成员：程嘉明 蔡永芬 刘宇鑫

指导老师：董现垒

教室里的灯还亮着，程嘉明站起身来。周围手指敲击键盘的声音仍在继续，刘宇鑫和蔡永芬刚完成了手中的计算，整了整衣服，准备休息。有人趴在桌子上，有人躺在椅子上，还有人对着电脑饮下一大杯咖啡……

比赛的第二天是中秋节，桌子上零零散散地堆着几个月饼盒。“啪”，灯灭了，比赛仍在进行。

▌“险”中求胜

2019年9月12日，程嘉明、刘宇鑫、蔡永芳齐齐坐在电脑前，盯着屏幕上刚刚弹出的数学建模大赛题目，一时间竟有些恍惚。这是一道关于机场交通供需平衡的实际问题，片刻愣神后，三人内心狂喜。对于第一次面对这类问题的小组来说，庞大的数据收集工作将是他们第一道必经的难关。而程嘉明他们此前已参加过有关此类问题的比赛，整理数据、总结经验、使用常用模型，都不算难事。抱着相对轻松的心态，三人渐入佳境。但他们也深知，数学建模大赛的含金量正与其困难度密切相关，不可能一直都很“轻松”，不久，“气势汹汹的拦路虎”就窜了出来。
“当时的一些经济学原理如果直接用上去，好像不是那么的合适，有种生搬硬套的感觉。我们团队内部也产生了一些分歧，没有想好一个比较合适的解决方案，都挺着急的。”那天，他们趴在挤了五六十支队伍的大教室里，教室外，中秋佳节的灯火温馨动人；教室里，却是连空气都陡增了几分凝重。三天三夜的时间忽然变得紧张，“之前可能还有心情开个玩笑，后来就笑不出来了”。怎么在所剩不多的时间里达到效率的最大化，呈现出一份相对完善的比赛作品呢？三人心里都没有确切的答案，但当时他们也只有一个选择了：“我们是去参加数学建模，而不是为了真正意义上去做一个科学实验。参加数学建模本身也不是为了拿奖，就是去探索，”程嘉明笑了笑，“所以最后我们选择了重做这个模型，我们得有自己的东西。”余下的时间里，代码、模型、数据、算法、图像、记录，伴随着这场探索铺天盖地地涌来，而当时谁也不知道，这场探索最终会带来什么样的结果。

赛后，在与其他团队进行交流的过程中，三位队员发现有很多团队都选择了使用既有的原理模型。“其实我们提交了作品之后感觉不是很好，因为我们写的内容不多，时间到最后真的是不太够的。但是我们能保证我们尽全力了，我们也能保证我们做的这个东西有逻辑，有我们的思想在里边，这样也就够了。”2019年11月2日，也就是比赛成绩公布的那一天，程嘉明和蔡永芬守在电脑旁，刘宇鑫还在“教资”的考场上。蔡永芳坦言：“当时真没想到能拿到一等奖，因为我们的做法实在太冒险了。程嘉明还开玩笑说不如直接从国二那里开始找（我们的名字），结果一翻，在国一的第二页就找到了，真的是都不敢相信。比较平静了之后又想想，好像也应该如此。”捷报传来，大胆冒险背后的创新最终铸就了卓越。“过程的痛苦肯定是有的，但你能在承受了这个痛苦以后，接受这个痛苦，然后得到一个比较好的结果，其实这个痛苦还是蛮值得的。”

▌抱团突围

一个男生，两个女生，再加上一位和蔼可亲的老师，这支队伍最终把全国一等奖收入囊中。队长程嘉明是队里的计算机担当，也是个常常会熬夜看球赛的“足球控”，在他的口中，负责抽象模型构建的刘宇鑫和负责论文撰写的蔡永芳，是在团队中强过男生的存在。“我们在组队的时候还是比较重视队员间的互补性的”，指导老师董现垒强调，“即使一个人在某方面非常厉害，但没有队友在其他方面的配合，没有在与队友不断的交流中去进一步思考、探讨一个问题，是不可能取得好成绩的。”

他们分工明确，各司其职。负责写代码的程嘉明会因为开始时一个小小的不留神，就要推倒重来很多遍；负责论文撰写的蔡永芳为了追求更充分严谨的表达，会持续跟自己较劲，写了删，删了再写；负责建模的刘宇鑫因为要深入完善一个模型会反反复复画到深夜……分歧也是团队成员要面对的——在讨论“是否自己重新设计模型”的问题时，队员们就有不同的想法。在程嘉明看来，应立足实际问题，自己再重建模型；而刘宇鑫却认为这过于冒险，最好用已有的原理以确保稳妥。这个时候，他们采取了一种解决方式——在分享与融合中达成最优方案。“每个人的思想都不一样，可能对同一个问题每个人都有不同的看法，我们需要不断探讨、不断磨合，然后才能去制定下一个最终方案。”对他们来说，分歧并不是阻碍，而是思想碰撞的机会，正是因为不断的分歧，不断的探讨，思维的火花才能愈烧愈烈，最终，锻造出一个活跃创新的团队。

▌享受过程

大学生数学建模项目正日益受到重视，回忆起这些年建模比赛的发展，董现垒老师十分欣慰：“感到学校越来越重视数学建模比赛，参赛的队伍从原来的五六支，到现在的几十支。我看着他们在特别认真地在做一件事，在这种时候就能感受到我们大学生的一种执着和魅力。”

其实最后，名次如何，结果如何，无论学生还是老师都已不是特别在意，董老师指出：“我们去解一个题，其实并不重要，重要的是我们要不断发现自己的追求，发掘自己的潜力，可能在建模的过程中你学会了怎么去配合，怎么进行团队合作；可能你培养了自己的思维能力，形成一个比较完整的逻辑链条，这都是更重要的东西。”最后的优秀成绩，让这支队伍里的每一个人都激动得有些发懵，但再回想这一程，那些豪情的、心酸的、不知所措的，似乎都是这个沉甸甸的国家一等奖所不能承载的重量……“我们每一个团队，每一个人都是很积极的，大家都坚持到了最后。不管结果怎样，我觉得我们能拥有这个过程，这种经历，就特别好了。”

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