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教师节 | 长大后,我就成了你

2017-09-10 成都信息工程大学

刘志红  教授

1988年毕业于成都气象学院大气探测专业,现为我校资源环境学院教师,遥感科学与技术专业教研室主任,成都信息工程大学第二届“优秀教师”获得者。


忆往昔 感恩师

我是探测84级的。当时学校的大气探测系是在我大二的时候才成立的。大气探测,在那时就很好地体现了我校“气电结合、以电为主”的特色。回忆学生时代的生活,我感觉最幸运的是遇到了一群好老师,大部分老师经历过文革,经历过上山下乡或工厂锻炼,能把实践知识很好地融入到课堂理论教学上,学问好,经历多,爱学生,特敬业。

关于卫星的有两门课,一门是《大气辐射导论》,许丽生老师在黑板上推导辐射传输方程,公式长得拿尺子都量不过来,他头上的汗水混着白色的粉笔沫,成了一缕一缕的灰色,许老师也是我回到学校后的科研领路人。《电磁场与电磁波》是李祚泳老师教授的。当时的黑板不是升降式的,李老师个儿有点矮,感觉够不到黑板,一跳一跳的,但板书却很漂亮,现在想起还印象深刻。

我的辅导员是现任学校党委副书记敬枫蓉,她像是我们的姐姐,关心着每一个人,到现在都还能叫得上咱们班大部分同学的名字。印象中的她生活就是工作,工作还是工作,一心在我们身上。


成气优良传统 成就年轻高工


1988年我毕业分配进入国家卫星气象中心乌鲁木齐气象卫星地面站工作。乌鲁木齐气象卫星地面站是国家卫星气象中心直属的三个地面站之一,肩负着我国气象卫星地面应用系统的重大任务。

学校学的知识很快用到了工作上。到单位做的第一件事是接收NOAA卫星的APT云图,模拟图像,再拿到暗房洗出云图,这使我知道了上学时分析的卫星云图是怎么来的,利用卫星云图也尝试做一下天气预报。我用较短的时间把整套卫星接收设备逻辑关系搞清楚,把每个模块的输入、输出接口位置标出,把测试的正常波形和电平值记录下来。波形不对就查找电路图,分析故障原因,并把故障分析总结起来。这些都体现了成气院毕业生良好的动手能力和理论分析能力。

后来我参加了国家风云一号卫星A\B\C星、风云二号A\B卫星的发射及在轨测试工作,工作也从单纯的卫星资料接收、到设备维护、到业务管理,职称也从助理工程师、工程师,成为了单位最年轻的高工。成气院学生踏实能干、任劳任怨的优良传统也在实践中得到了良好的体现,我的工作得到了单位领导和同事的认可。

长大后 我就成了你


2007年博士毕业后被作为人才引进回到母校,母校还解决了爱人的工作问题,我站到了从小梦想的三尺讲台。

回到学校,回到了家!站上讲台,站上了最喜欢的位置!成为教师,找到了最适合自己的工作!从此,我把办公室当成了家,有没有课,都在办公室,晚上、周末、亦或节假日也多半奉献了给工作,教学、科研、学科建设,学生竞赛,让我充实,累,并快乐着。

从此,我把学生当成了自己的孩子。有老师嘻笑我对学生是“无原则的爱”,因为我的老师就是这样对我的。看着孩子们一个个长大,一个个自食其力,一个个发展良好,有的成为了我们的同行,有的成了我们的竞争对手,我也体会了当时上学时老师的幸福。

从此,我把科研发展、把团队建设、把年轻人成长当成了自己肩上的重担。我像我的老师许丽生、李祚泳一样把科研的接力棒传递下去,完成了一个老教师传、帮、带的职责,自己也很高兴,很满足。



祝福成信大  明天会更好

我的老师们,我想对您说:长大了,我就成了您,我的孩子们长大了,也会成为您!

我的同事们,我想对您说:爱我们的学校吧,她给我们提供了个人发展的大舞台;爱我们的孩子们吧,他们是我们成长的参照,是我们价值的真正体现。

我的孩子们,我想对你们说:爱我们的学校吧,她没有名气,也不阔气,但她是你年轻时最美的回忆,是你修身、齐家、治国、平天下的基点;爱我们的老师吧,他们真的很爱你们,真的希望你们好,真的愿意帮助你们!

我的成信大,我想对您说:秉承“成于大气”,我们将“信达天下”,我为是您的学生而自豪,我为是成信大的一员而骄傲。我们的成信大,您的明天将更美好!

君生我未生,我生君已老。

君恨我生迟,我恨君生早。

恨不生同时,日日与君好。

在我们少年时节总会遇到那样一两个人,

博学多才,风趣幽默,气度朗朗,

他是你的师长,

指导着你的人生路也是你的徘徊不已,

最终成为珍藏的回忆。



不计辛勤一砚寒,

桃熟流丹,

李熟枝残,

种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,

学满人间,

情满人间,

英才济济笑开颜。

教师节快乐!



可能今天我们还没有机会说出那句深藏心底的告白情诗。但其实我们人人都能写情诗——四川日报给我们想了一个主意:聊一聊那些年我们想对老师说的话,给你敬爱的老师献上最诚挚的祝福,再将它们细细推敲、用心揣摩,写下饱含你深情的三行情诗。留言给我们,小信会将有意思的留言内容精选出来!

今天,就让我们一起说出来!


特征方程

不动点

如你舞姿翩


三尺讲台

娓娓讲解

犹在耳边


教书育人

师范作榜

情深一往


我好需要太多太多答案

当我好奇着世界另一端

在迷途中你是我唯一方向


写不完的试卷

划不完的重点

好想再感受一遍你的诲人不倦



如果你苦思冥想仍无从下手,点击文末的阅读原文,人民日报的写诗机器人也许能给你带来灵感…….


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文字/李钰婕

编辑/田若锦  审核/王强




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