新概念研习营第三期 | 用读英文原著的方法学习新概念2

-为什么学新概念2-

1. 听力-新概念二册96课文，选材包罗万象，无所不含，每篇文章都短小精悍，是练习各种考试中听力段子题的绝好素材。

2. 口语-英语口语并不仅仅是打招呼、问路、吃饭等等，新概念2中提供了大量短小精悍的语言表达，值得我们去背诵记忆！

3. 阅读 & 写作-新概念二册每篇课文的内容无论从单词的难度到语法知识的侧重都是循序渐进，经过精心设计的。同时，写作能力提高往往都是在阅读过程的积累中潜移默化的形成的。在每一篇文章的精细研读都提升写作功力！

新概念第二册是中级入门教程，共96篇故事，长度介于80词-180词之间，侧重于培养听说读写的能力，同时让学生系统掌握从句、时态等基本语法。

因此，学习营适合

1. 英语基础相对薄弱，想加强语法和语言基础

2. 语言基础不错，但需要加强语言功底，冲击四六级等相关考试

3. 英语爱好者，想找一个学习共同体

注：不要以为新2简单，宝藏你可能没发现！

-关于本营-

本社群为共建社群。我们凑在一起，建立学习共同体，相互帮助，共同进步。不要期待着被喂养，因为那样你永远长不大，希望通过一个月的时光，改变你学习英语的习惯。

解决以上问题，我们帮你理顺思路，理解课文，相互监督，充分利用英语。教你画思维导图，大家一起来提问问题和回答问题。

研习营有以下宏观目标：

培养你的自主学习能力。请不要当伸手党，要把自己当成社群的一份子，积极共建。你会发现在共建社群的过程中，贡献越多，收获越多，而缩在身后，饭来张口，衣来伸手，那样你永远长不大，永远不会成为一个具有自主学习能力的人。

培养你的提问能力和寻找信息的能力。据我们观察，中国学生缺乏的是质疑和提问的能力，我们更多的具有接受信息的能力。如果想要和学习材料进行有意义的互动，必须把自己的思想融入到其中，提问和回答问题就是最好的办法。

培养你的英语语感。现阶段我们的英语学习，往往是只见树木不见森林，揪住单词和语法不放，缺失了对语篇的理解。我们对于语言的理解是：语言需要使用起来的，必须进行有意义的交流，所以对语篇的快速阅读和理解，并且根据所获取的信息回答问题，是利用语言的一种形式，单词和语法是顺手习得的。

能实现以上三个宏观目标已经很伟大，所以我们不求多，只求帮助大家有一点点进步，让大学在英语学习上有丝丝改变。

研习营有以下具体目标：

本次学习目标：一个月通关新概念第2册。

A) 模仿听读，提升语音。

B) 多次听读，提升听力。

C) 阅读课文，提升阅读能力。

D) 多次阅读，提升词汇量。

E) 总结写作，提升写作水平。

再具体点（你会得到）：

A) 拼搏努力和具有统一目标的社群。

B) 基于斯宾浩曲线的打卡表。

C) 线上答疑和英语交流机会。

D) 每天的作业提醒和监督，及作业批改，每周一测。

E) 在社群发光发亮的机会（I want everybody to shine in our group!）。

F) 英语学习好习惯。每天一小时，一个月养成英语学习好习惯（价值连城）。

G) 学会如何画思维导图

H) 网络英语角，克服恐惧，锻炼口语的机会。

I) 小芳老师团队真情陪伴。

J) 新概念2的所有视频和音频材料

K) 奖品（请往下看）

注：学习目标的实现，需要我们共同配合，如果不能及时完成任务，不要期待着一个月，英语水平会有质的飞跃。如果积极参与，保证你的语言能力有提升。

-学习对象与教学方法-

本次教材为新概念第二册。但本课程不采取集中授课的方式，采取课下任务+课上答疑+写作产出。也就是说在自己完成我们安排的学习流程之后，采用课堂答疑的方式，共同研习，共同进步，一个月学完新概念2。

为什么采用问答制度？

 问出有水平的问题，说明你思考了。问不出问题，能回答问题，说明你也思考了！所以基于这个思路，我们会要求每位学员参与提问和回答。需要你大量课下时间付出：（每天一到两个小时左右），否则效果不会太明显。永远记住：师傅领进门，修行在个人。

-学习具体要求-

1. 课下自主学习，每天保证1-2个小时

2. 每天背诵一小段，QQ群中交语音作业！

3. 每天写一份课文Summary，QQ群中交文档作业！

4. 参与课堂讨论，每天一小时，晚上9-10点（周末休息）。

5. 参与每周测试，大概30分钟左右。

-学习时间与地点-

学习时间：自主学习时间+每天晚上9-10点（网络答疑），QQ群学习，我们提供学习方法及在线答疑。

开营时间：5.31 号晚上，开营报道；6月1号正式开营，第三期已经筹备完毕，静等开营。

注：时间有限，不进行课文讲解，但会在线答疑，并安排组织学习活动。

-如何入营-

要求：扫下方二维码，加好友，付费60元。

只要你能积极参与课程，我们会有以下奖励（根据报名人数多少）：

暂定：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，奖励若干。

奖品根据参与人数多少定。

注：以上奖品需要参与人数足够多，如果参与人数不够，奖品级别顺级调整，解析权归我所有。

最后，关于费用问题：1. 知识付费，请尊重我们的劳动。2. 这是我们提供给自学，我们监督的机会。3. 免费的东西不珍惜，有点经济刺激，对你的学习有好处，我坚信。4. 小声说，费用肯定会涨的。