四六级考前答疑|解答90%的同学都有的考前疑问!
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考前注意事项,你肯定会有以下所有的疑问:
1、还有几天就考试了,这时候应该怎样复习,重点复习什么?
最关键的准备是要提前进入考试状态,按照标准的考试时间进行全真模拟历年考试真题,尤其是去做近两年的考题,熟悉考试的题型和难点。做完题目之后,针对自己的薄弱环节加以训练。
听力这块儿需要坚持不懈的训练,把你之前做过的真题中出错的部分(你应该有自己的错题集)再回顾一遍,回想为什么出错,如果你有将出错的题型进行分类,可以做相似的题,加深印象。如果时间充裕,可以再做2-3套模拟题,体会时间的控制、快速写出作文的感觉。
2、每年考出的成绩就差不到10分,郁闷死了,怎么办呐!
如果你参加多次考试,考试差的分数都差不多,就说明每次存在的问题都几乎相同。最后这几天,坚持做整套题目,找出自己错误率比较高的题型,在正式考试时多加注意!
3、怎么样才能短时间内迅速提高阅读速度?
一般四篇文章,要求 35 分钟完成,这样每篇文章是 9 分钟,9 分钟根据考试委员会的一个建议,黄金时间分配是一般读原文在 5 分钟左右,作题是 4 分钟左右。
阅读速度提高有很多的因素:
一个是词汇量,尤其是高中以上的词汇不太熟悉,就应该在做阅读的时候,系统的记忆一下词汇。
第二是句子,词汇熟悉了之后,比较文章中每次读完以后,比较难的句子调出来进行分析。
第三,阅读重点,就是说考试涉及到的句子,在有词汇量和句子的基础上,出去这些句子把握比较好,阅读的时候有主有次,把该读的都读了,不仅正确率高,速度也上来了,一般情况下,对于一些比较长段的例子,这样的情况,注意例子总结说明的话,对于例子本身知道大概的位置和专有名词就可以了 46 32785 46 15264 0 0 1649 0 0:00:19 0:00:09 0:00:10 3144。
4、时间不够用,选词填空和信息匹配没时间做,全靠蒙,怎样更有效合理的安排时间?
关于时间的分配,应该因人而异,因为每个人擅长的方面不一样,建议先把自己最有把握的部分做完,然后再做不太有把握的题型,但是卷面尽量不要留空,能答的一定要尽量答上,不要在不会的题上浪费过多时间。
5、考试时有没有一些临场的考试技巧可以帮助提高成绩?
听力要注重从题干中推测题目的能力;
阅读基本采用先看题后看文章,最后找答案。而不是仔细阅读的思路,不认识的词应该根据上下文、构词法和逻辑大胆猜测词义。
写作注意采取提纲式写法,先写文章的大体轮廓和每一段的主题句,尽量保证主题句的正确和精彩,有时间和能力再补充细节。如果观点不够,可以采取列举法、变换说话方式方法扩充文章的长度。实在写不出,无话可说时,把题目中汉语或英语的提示稍稍改变说法写出来,也能稍微的一点分数。
6、考试的时候都需要带什么东西呀?
你须携带2B铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔、橡皮等文具及听力接收设备。
而且需要注意哦,任何纸类比如笔记、资料、草稿纸以及各种无线通信工具等不得携带入场,一经发现,将按违规处理,成绩无效。
特别提示,同学们各种电子手表也不能携带哦。
7、考听力时候容易过于紧张而不能保持心态;写作过程想不起词汇;做仔细阅读时候,头脑不清晰,思维混乱,怎么办?
这三点与你考试时的精神焦虑有关。
考前和考试中可尝试多做些深呼吸,考试时保持冷静清醒。
如果你自己在考前认真复习备考了,那就不要那么担心,因为词汇、语法、句型、做题技巧都已经内化在你心里,考试时只要调出它们就行;
其次,你需要调整好心态。其实考试就是那么一回事,你想想如果最坏的情况(考不过)发生了,你会怎么样?其实也不会怎么样。所以不要给自己太多压力。
8、应该多听课程回放还是多做题?应该做新题还是复习已做过的题目?
正确率下降的同学,多听课程回放掌握并巩固方法(如:2小时听回放+1小时做题总结分析,或增加复习时间。)
如果已经刷了5套以上真题,但水平没有提升,说明你的问题依然存在,就重点复习错误总结、背单词。
9、最后只剩 5 天了,真题应该怎么刷才能拿高分?
第一步:完整卡考试真实时间做完所有题目
注意:答题卡1中写作和听力的答题时间是固定的,前后顺序没法调整;但答题卡2中的四个板块(选词、匹配、仔细阅读、翻译)的答题顺序是可以灵活掌握的,答题时间只要把握整体的70分钟即可。
第二步:核对正确答案
记录各个板块的得分,看是否能拿到各个单项的总分的60%;强项继续巩固,防止最后阶段水平下滑;弱项抓紧补齐短板。
各部分(满分100分)的原始分值如下:
写作 15分
听力 7+8+10*2= 35分 (其中前15道题每题1分,后10道题每题2分)
阅读 选词10*0.5+ 匹配 10*1+ 仔细阅读 10*2= 35分
翻译 15分
第三步:精确研究各个单项
听力提升:三遍精听近年至少3套真题(1.做题;2.精听每一个听不懂的细节,查单词跟读到全部听懂;3.抛开听力原文,裸听到听懂为止。第2、3步利用零散时间完成。)
阅读提升:词汇文本,思路为王。(通过对比研究并背诵出错的题目的题干、答案关键句和选项之中的词汇、理解句子结构来巩固词汇语法基础;然后,分析正确选项为什么正确,错误选项错在哪里,改进做题的思路)
写译提升:抄写范文--英译汉--汉译英--对比查错--专门背诵出错或差异之处提升自己能力。
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