TED-考试不及格不一定是坏事！

“只管耕耘，不问收获”这句至理名言曾一度被传唱。各大媒体及相应的权威机构争相呼吁：“专注过程，而不是结果。”长篇大论的道理，家长们也可以随时信手拈来，侃侃而谈。

可是，当孩子捧着一张不及格的试卷沮丧的站在你面前，迫切的需要一个安抚的拥抱时，你却不能自给，喜怒形于色的告诫他们：考试不及格，后果很严重。家长们熟不知：在这个过程中，他们的挫败感会急剧上升。

为何我们不换一种思考方式呢?我们应该学会看孩子阶段性的变化，当孩子兴冲冲的像你读出一个外教新教的单词，拿着比前一天高了0.1分的pronunciation测评表。

你应该拥抱他们，亲吻他们，因为他们在享受过程，逐步形成了一种成长型的思维模式，相信能这样思考的小孩，想不优秀都难。

著名心理学家卡罗尔·德韦克也持一致观点，她围绕着这一结论做了一系列的调研和数据收集，再次佐证，一开始的不优秀无伤大雅！接下来，就来听听她机智的演说吧！

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演讲时长：10分25秒，考试不及格也有我的道理！

在这里，我们借用TED演讲中一句话：

让我们不再浪费生命，

因为，既然我们知道能力可以增长，

那么，生活在一个能激发进步

并让这一切变得可能的地方就是每个孩子的权利。

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