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研修剧透 | 你想要的 这里都有——中外合作办学研修项目

西浦ILEAD 2021-12-23

导 读

经过多元文化的碰撞和融合,中外合作大学在创新与发展中拥有了多元视角,孕育并形成了许多新理念和新方法。本次研修将针对中外合作办学过程中普遍存在的,关于人才培养、教育教学、师资建设、管理机制等方面的困惑进行解读。

“必须要有一系列宏大的构想,但是也要有一系列的策划,每一件事要让人看到它的成功和希望。只有长期坚持不懈地努力工作,美好的梦想才可能变成现实。”


—— 西交利物浦大学执行校长 席酉民


在高等教育国际化背景下,中外合作办学成为了众多高校引进优质教育资源、提升人才培养质量和促进学校管理体制创新的重要途径。

80年代南京大学与约翰霍普金斯大学合作创建中美文化研究中心以来,中外合作办学已走过30多年的发展历程。经过多年发展,中外合作办学已成为我国高等教育的重要组成部分,引进境外优质教育资源,丰富我国高等教育办学模式,对我国高等教育改革发展起到重要推动作用。

截至2016年10月,经审批或复核通过的中外合作办学机构和新项目共计2469个,涉及理工管农医人文社科等12大学科门类合作伙伴遍及30多个国家和地区


项目和机构雨后春笋般涌现,但是中外合作办学战线上的同行心里都很清楚,每一个项目筹备和运转都十分不易。在引进优质教育资源的过程中,一方面需要深入研究有关中外合作办学的政策与条例,而且还需要在漫长的谈判过程中努力与合作办学者在办学的目标、理念、合作机制取得共识,并且搭建平衡多方不同利益诉求的决策和管理架构。中外合作办学因其国际化和以学生为中心的教育理念获得了学生的认可。每一位筹备或运营中外合作办学的同仁都需要考虑:


如何融合合作方特色和优势的课程结构和内容培养具有国际化视野和具有自主学习能力以及创新能力的人才?语言学习中基本语言能力如何与专业语言能力如何衔接?两课能不能改?怎么改?如何支持和发展国际化的师资团队?教学管理如何在多元文化背景下从管理“教”到“支持”学?如何建立科学的教学评价机制?如何选择合适的质量保障模式完善内部质量保障体系促进办学质量的提升?如何融合中西文化通过学生事务的创新带动从管理维稳到支持育人的定位的转变?中外合作办学的学生党建工作应当如何进行?



本次研修将深度展现各类合作办学院校在实践领域的长期摸索和管理智慧,并聚焦在以学习和学生为中心的理念、伙伴关系建设、管理架构、课程建设、教师发展与支持、学生事务与党建方面实践的的成果和亮点。


1

以学习和学习者为中心的理念


自从1952年卡尔·罗杰斯首次提出“以学生为中心”的理念,半个世纪来,高等教育界正在进行着以学生和学习者为中心的教育教学变革。从传统的以教师为中心、知识导向的教育模式转而建立一种以学生为中心情境构建式的人才培养体系。大学应该反思和回答应该培养什么样的人才和如何培养人才,才能够应对知识经济、全球化、信息技术的颠覆式发展。


2

伙伴关系建设


从中外合作办学伙伴关系建设的视角出发,探索如何建立满足利益相关方的不同诉求和互利共赢的合作机制,地区政府在其中扮演的角色和提供的政策支持,以及筹备工作中常见的政策与法律问题,帮助参与者准确把握中外合作办学的发展趋势,为项目或机构的筹备申报工作做更有针对性的准备以及在运营过程中妥善依靠政策解决发展中的问题。


3

管理架构


大学需要满足知识经济、全球化、信息技术等系列变革对人才培养提出的要求。本模块将分别从项目与机构的视角分享内部管理架构和体系,帮助中外合作的管理与运营者建立平衡外方主导学术体系和中方主导的行政体系的内部管理架构,以及教学管理上从支配与管理教学活动转变为支持与服务学生成长,最终带动中方学校治理能力的提升。


4

课程建设


人才培养目标常常通过对课程体系的设计、实施、和评价来实现。本模块将聚焦合作办学的人才培养模式,具体探讨在如何在引进的基础上融合办学合作方的课程体系、思政课程设置、语言课程设置、以及项目和机构在质量建设方面的优秀实践,促进办学质量的提升。


5

教师发展与支持


教学是人才培养的基本手段,师资是人才培养顺利实施的主要保障。本模块将关注并探讨国际化师资团队的招聘管理教学评价机制的建立、以及如何通过对教师的支持和发展提升教师教学能力和增前中外教师的融合度。


6

学生事务与党建工作


与国外高校相比,我国高校仍然认为管理学生是实现学生管理的重要途径,而忽视学校对学生的服务功能,更加没有把学生管理工作视为育人活动中重要的环节。在中外合作办学中,学生的党建问题显得尤为突出。因此本模块将与参与者共同探讨学生事务工作如何支持学校育人目标,帮助学生在接受国际化的教育理念的同时做好思想政治教育工作




活动注册及价格


报名时间个人会员或3人以上团队
2017年5月22日-6月11日¥3,500¥3,000
2017年6月12日-7月3日¥4,000¥3,500


西浦领导与教育前沿研究院ILEAD诚挚邀请每一位致力于中外合作办学的教育工作者参加此次培训,共同探讨中外合作教育的可持续发展之路。仅限40个名额,报名从速!


报名与咨询


孙欣老师

联系电话:0512-81883298

本次活动内容的相关事宜,亦可联系:印文老师

联系电话:0512-88161916

报名请点击下方阅读原文。


主办方将于您成功报名后的一周之内,通过电子邮件确认您的报名并告知费用付款方式,届时请注意查收。名额有限,请尽早报名。


更多精彩,戳这里研修早班车 | 中外合作办学可持续性发展研修邀请函


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领导与教育前沿研究院(ILEAD)的成立,旨在推动西浦在教育改革方面的探索和实践,并基于西浦的探索推动中国和世界教育的变革。研究院在当前中国乃至世界受到严重挑战的领导力和教育领域开展有特色、高水平的研究,并通过会议、论坛、咨询、培训项目、研究课题等助力西浦、中国乃至世界更好地探索符合时代需求的高等教育新模式。



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