“高校教学管理研修项目”在西交利物浦大学举行

2017年12月1日，第二届高校教学管理研修项目正式在西交利物浦大学开始，来自全国十几所高校的40位领导和老师将在接下来两天时间里深度探讨中国大学如何构建以支持和服务为导向的教学管理。

张晓军博士就以支持和和服务为导向的教学管理进行了分享

高校教师们进行案例探讨

探讨后向大家分享思路

西浦学术事务中心教学支持经理王亚楠讲解西浦学术支持与服务的专业化

在接下来的一天里，参与者还将就如何开展以学生为中心的教学理念，教师发展体系及课程管理设置等话题进行研讨。

日程安排：

2017年11月30日（周四）

16:00-20:00     注册签到     地点：西交利物浦学者空间

晚餐地点：西交利物浦南校区西餐厅

2017年12月1日（周五）

8:30-9:00   注册签到     地点：西交利物浦学者空间

9:00-9:05	项目介绍
9:05-12:00	工作坊	主题: 以支持和服务为导向的教学管理 主讲人：张晓军，西交利物浦大学领导与教育前沿研究院常务副院长 印文，西交利物浦大学领导与教育前沿研究院产品经理 内容提要： 简介：本次教学管理工作坊以大学教学管理面临的转型与挑战出发，与参与者共同探讨支持与服务型大学教学管理的七大模块，以及分别从理念、目标、流程、手段与角色五个层面讨论教学管理人员到底如何支持和服务学生的学习与成长。重点讨论： 大学的价值和教学支持和服务人员的角色 当下教学管理体系存在的问题 科学的大学管理体系 教学管理如何支持大学转型
10:30-10:45	茶歇休息并拍照留念
12:00-13:00	自助午餐
14:00-15:30	案例分享	主题:学术支持与服务的专业化 主讲人：王亚楠，西浦学术事务中心教学支持经理 · 学术事务中心的基本架构 · 学术事务支持人员的角色与义务 · 学术事务支持人员和学院的合作模式与资源建设 · 如何通过专业的服务提升学生体验、支持教学与科研活动并达到质量保障对于教学管理的标准与规范
15:30-15:45	茶歇休息
15:45-17:15	案例分享	主题:从质量保障体系谈专业与课程管理 主讲人：王玲，西浦业务发展与规划中心主任 质量保障的内涵、最终目的及多方参与的质量保障体系 如何将学生参与纳入质量保障的视野 专业与课程在不同层面的质量保障运行机制和流程院系层面给予的支持
17:30-20:30	欢迎晚宴

-当日活动结束-

2017年12月2日（周六）     

9:00-10:30	专题报告	主题:以学生为中心的高等教育理念 主讲人：席酉民教授，西交利物浦大学执行校长     高等教育定义的重塑与思考：全球化、知识经济和信息技术革命等新趋势对大学发展的影响 什么是“以学生为中心”？与当前传统的教育模式有什么区别？ 以西交利物浦为案例探讨“以学生为中心”的育人模式的实践
10:30-10:45	茶歇休息
10:45-12:00	专题研讨	主题:专业化多层次的教师发展体系—第三方平台的价值 主讲人：张晓军，西交利物浦大学领导与教育前沿研究院常务副院长 高校教师发展的需求与挑战 构建专业化和系统化的教师发展体系 教师发展中心的发展：第三方的一站式解决方案
12:00-13:00	自助午餐
14:00-15:30	专题研讨 案例分享	主题:课程管理及质量监控、专业与课程设置 主讲人：西交利物浦大学数学系系主任马飞博士 内容提要：课程的设置如何立足于学生的学习和成长，特别是如何从社会和学生实际需求出发制定学习目标并通过教学模式和学生学习过程的改变培养学生分析解决问题和学会学习的能力
15:30-15:45	茶歇休息
15:45-17:15	学生分享	主题:以学生为中心的大学体系中学生的学习体验与收获展示 主讲人：郭佳，西交利物浦大学领导与教育前沿研究院学生事务官及西交利物浦大学学生代表 内容提要：以西浦研究导向型学习调查报告为出发点，讨论当前大学生学习特点和现状，并基于不同专业和年级学生的学习体验探讨西浦教学和行政支持辅助性人员如何支持学生学习（正式学习和非正式学习）和成长。
17:15-17:30	证书颁发/总结反思/反馈问卷
18:00-19:30	晚餐

-当日活动结束-

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领导与教育前沿研究院（ILEAD）的成立，旨在推动西浦在教育改革方面的探索和实践，并基于西浦的探索推动中国和世界教育的变革。研究院在当前中国乃至世界受到严重挑战的领导力和教育领域开展有特色、高水平的研究，并通过会议、论坛、咨询、培训项目、研究课题等助力西浦、中国乃至世界更好地探索符合时代需求的高等教育新模式。