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研修丨上海立信会计金融学院来西浦参加双语教学师资研修项目

ILEAD 西浦ILEAD 2021-12-23

1月5日-7日,上海立信会计金融学院的22名任课教师冒着严寒来西交利物浦大学(西浦)参加“双语教学师资研修项目”研修。

参与老师们对这次研修给予了积极的反馈,表示这次研修收获很大,回去之后可以用在教学中的东西很多:

真正以学生为中心的理念,为我以后的教学提供了很好的启发;

课程设计,在每次授课之前,应充分考虑学生的需求;

英语语法可以有错误,表达出来和对方听懂更重要;

 在教学中增加形成性反馈;

用一些方法调动学生课堂积极性,如角色扮演,播放视频,适时间断等。


本次双语研修项目是西浦领导与教育前沿研究院(ILEAD)与西浦语言中心(LC)培训版块合并后,举办的首场双语教学师资研修项目。


双语教学师资研修(English as Medium of Instruction, EMI)是为了应对当前教育国际化背景下深化高教改革和提升育人质量的需求,通过以学生为中心任务导向的教学方法、情境导向的教学、教学资料的有效选择和使用、以及微观教学(尝试新的技术,教学术语和概念的教学及同行评价)等模块的学习和实践,帮助任课教师提升使用英文授课的知识、技巧和能力,从而给学生提供多元化的学习体验,提升学生在国际环境中工作的竞争力。


课堂伊始,讲师Markus 和 Charlie调研了上海立信会计金融学院目前双语教学的现状,遇到的问题和挑战,有针对性的以工作坊的形式和参与老师们深入探讨了双语教学的方法技巧、资料准备和使用、以及教学大纲的准备与调整等内容。


老师与参与者交流

三天的时间里,Markus和Charlie分享了如何设置以学生为中心的任务导向的学习和任务,如何布置教室和报告厅等学习空间,如何更好地创建和使用有效的视觉辅助工具和媒体等任课老师关注的内容,并鼓励任课老师为不同的学生量身定做教学材料,在适当的水平选择合适的教材。


研修现场

工作坊中,两位讲师与参与者一起讨论如何有效利用教学材料,在授课中怎么超越对文件资料的直接翻译,及鼓励学生学术写作。


小组讨论

现场分享方式多种多样:两位专家讲师同台,小组讨论,角色扮演,课堂模拟,运用手机作为媒介限时答题等等。参与老师说,两位专家讲师讲的很系统,并且运用各种教学方法来讲。


作为西浦资深双语教学培训老师, Markus和Charlie收到了来自参与老师们的很多好评:

Markus和Charlie做的都非常好,例如默契的配合,幽默的态度,授课思路严谨、清晰;重点内容的多次强调等;

两位老师都有大量的例子,给我很多的启发;

两位专家都非常棒,活力十足,与学员互动频繁,且有交叉,都做了充分的准备,配合默契;

互动多,讨论多,易于引发思考。




预告丨线上工作坊观看



预约观看--西浦全国大学教学创新大赛系列线上工作坊



全国大学教学创新大赛由西交利物浦大学主办,领导与教育前沿研究院承办,旨在发现并奖励一批“以学生为中心”为教学理念的高等院校的老师,传播“以学生为中心”在教学改革上的创新举措,为致力于教学创新的老师搭建分享、交流与学习的平台,进而推动中国高等教育改革。


为了更好地帮助老师们了解教学创新,组委会将在1月份举办系列线上工作坊,邀请往期获奖老师和评委来分享并点评教学创新案例。


观看指南

下载APP:下载CCTalkAPP,搜索 ILEAD在线工作坊或群号 82423358,入群预约系列工作坊,首期工作坊会在1月11日20:00-21:30进行。

免下载APP: 点击左下角阅读原文,可直接进入课程进行预约观看。



ILEAD

                                                领导与教育前沿研究院(ILEAD)的成立,旨在推动西浦在教育改革方面的探索和实践,并基于西浦的探索推动中国和世界教育的变革。研究院在当前中国乃至世界受到严重挑战的领导力和教育领域开展有特色、高水平的研究,并通过会议、论坛、咨询、培训项目、研究课题等助力西浦、中国乃至世界更好地探索符合时代需求的高等教育新模式。

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