以“立德树人”为目标的学生工作者研修班开启报名，快来抢占席位！
研修
西交利物浦大学（简称“西浦”）领导与教育前沿院（简称“ILEAD”）将于2019年6月13至15日首次举办以立德树人为导向的学生工作者研修班，诚邀各高校团委、学工办、辅导员等学生事务工作人员参加，活动计划规模40人。
全国很多院校都掀起了“以学生为中心”的教改潮，把创新人才培养机制作为改革的重中之重，然而，培养学生不仅靠教师，而且要靠整个教育系统中的各部门共同承担，学生工作在整个高等教育发展和人才培养中的重要性日益彰显。
教育部公布的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中明确表示“要把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容”，要“切实加强高等学校辅导员队伍专业化职业化建设”。
传统的以注重管理、教育导向的学生工作模式已经满足不了时代的要求和未来教育的发展趋势，需要从学生的实际发展需要出发，以学生为中心，以立德树人为导向，构建专业化、职业化的学生工作体系，将学术型事务和非学术型事务融合，实现由管理功能向服务育人功能的转变，推动形成全过程、全方位、全员育人格局。
西交利物浦大学从十多年前开始，就把“引导与服务”作为工作的核心理念，探索了一系列独特而系统的学生工作育人实践。
学校注重引导学生，而不是管理学生，通过各种渠道激发学生学习的兴趣和积极性，而不是靠考勤、管控等手段维持教学秩序。
学校非常重视社团活动育人，注重学生对社团的自主管理，学校主要提供必要的支持和服务。
心理咨询以确保全校师生的心理健康为核心，因此会有大量的和全校学生的互动活动，而不仅局限在极少数上门咨询的学生。
西浦也探索了对学习困难学生的帮扶项目，能够通过大数据在学生学习遇到困难早期做到准确预警，及早提醒学生，对于确有困难的学生专门设计项目帮助他们重新回到正常学习轨道，项目实施几年来，有70%学习有困难的学生能够重新走向正轨。
......
西浦以自身实践为深度案例，通过专题报告、案例研讨、现场教学等方式，为参与者提供：
1
理念层面的转变
理念上帮助参与者从“以教师、管理为中心”转变为“以学生为中心、以立德树人为导向”，引发参与者思考学生工作如何从学生的实际需求出发，提供专业化的服务、支持和引导。
2
分享西浦自身实践，与参与者共探讨
以西浦为深度案例，探讨“以立德树人”为目标的学生事务工作体系和育人实践，促进参与者反思学生工作的定位、目标和工作模式，不断拓展学生事务管理的服务、支持和引导职能，推进学生事务服务与管理专业化、职业化进程。
3
多角度分享西浦学生工作方面的创新实践
分别从思政教育、导师体系、心理咨询、学业指导与帮扶、社团活动等角度分享西浦在课外活动设计、组织、评估方面的创新实践，并与参与者共同研讨如何通过课外活动与课堂教学形成良性互动，实现学校对于学生知识、能力、素养体系的培养目标，帮助推动形成全员育人格局，做到真正的全过程育人、全方位育人。
4
与参与者建立长期咨询关系
与参与者建立长期咨询关系，帮助参与者院校构建“以学生为中心”和“以育人为核心目标”的学生工作体系。
分享嘉宾（部分）
● 席酉民教授 西交利物浦大学执行校长
● 张晓军副教授 西交利物浦大学领导与教育前沿院常务副院长
● 解启健博士 西交利物浦大学党委副书记、学生事务办公室主任
● 谢波博士 西交利物浦大学党委副书记、中国文化教学中心主任
● 西浦学生事务部门管理团队
● 西交利物浦大学领导与教育前沿院学生项目专员
● 西交利物浦大学学生代表
适合人群
欢迎各高校团委、学工办、辅导员等学生事务工作人员来参加，本次活动计划规模40人，请尽早预约报名。
活动方式
主要采用专题报告、专题研讨、交流讲座等方式，强调互动讨论、团队合作和案例分析。
活动日程
（上下滑动查阅）
2019.06.13（周四）
17:00-19:00
签到、晚餐
2019.06.14（周五）
8:30-8:45
签到
8:45-9:00
分组、开班欢迎及项目介绍
模块一
“以学生为中心”的育人体系
9:00-10:30
主题：西浦“以学生为中心、研究导向型、融合式教育”
主讲人：席酉民 教授 西交利物浦大学执行校长
• 高等教育定义的重塑与思考：全球化、知识经济和信息技术革命等新趋势对大学发展的影响
• 什么是“以学生为中心”？与当前传统的教育模式有何区别？
• 以西浦为案例探讨“以学生为中心、研究导向型、融合式教育”的育人模式的实践。
10:30-10:45
合照、休息
10:45-12:00
主题：“以学生为中心”的物理环境的体验
主讲人：西浦领导与教育前沿院课程研发及项目支持专员
通过实地考察西浦的校园建设，包括博物馆、图书馆、上课教室、社团活动空间、心理咨询室等与学生日常生活息息相关的设施场景，了解如何通过校园设计和布局来构建“以学生为中心”的物理环境，助力学校实现育人。
12:10-13:10
工作午餐
14:00-15:00
主题: 学生学习成长体验分享
主讲人：领导与教育前沿院课程研发专员及西交利物浦大学学生代表
从学生体验角度出发，讨论当前大学生学习特点和现状，并基于不同专业和年级学生的学习成长体验探讨西浦教学和行政支持辅助性人员如何支持学生学习（正式学习和非正式学习）和成长。
15:00-15:15
茶歇
模块二
学生工作育人的理念与体系
15:15-17:00
主题：西浦学生工作的育人体系、实践与持续创新
主讲人：解启健 博士 西交利物浦大学党委副书记，学生事务办公室主任
从理念与体系层面介绍西浦“以学生为中心”全过程、全方位的学生工作育人内涵、特征、体系及实践；分享西浦学生成长顾问体系（等同于普通高校辅导员体系）的建立、工作理念、体系及创新实践，包括如何为学有困难的学生提供针对性的帮助，如何利用数据采集分析系统更好地帮助学生可持续的学习和成长，如何全方位提升学生工作者的业务能力与专业素质等。
17:15-19:00
晚餐
2019.06.15（周六）
模块三
学生工作育人的关键环节与具体实践
9:00-10:30
主题：如何把大学思政课打造成金课
主讲人：谢波 博士 西交利物浦大学党委副书记，中国文化教学中心主任
主要围绕新时代大学思政课程的新要求，结合教育规律，阐释如何利用系统来实现思政课的全面提升。课程将结合西浦实践与当今最新思政课程趋势，讲述通过明确目标、精选元素、搭建平台、设计流程、寻求支持等几个大的方面，实现思政课程的系统化与模型搭建。如何做到真正以学生为中心，以系统为载体，开展行之有效而受学生欢迎的思政课程。
10:30-10:45
休息
10:45-12:00
主题：心理咨询支持学生健康发展
主讲人：西浦学生心理咨询中心老师
分享西浦学生心理咨询办公室的具体业务内容及工作模式，包括网上预约咨询系统的展示，探讨学生心理危机的识别、干预以及处理技巧。
12:15-13:10
工作午餐
14:00-14:45
主题：如何通过学生社团培养学生素养
分享西浦学生社团支持和服务的理念及做法，增加学生社团分享实例环节，探讨如何通过发展和支持学生社团提升学生素养。
14:45-15:15
主题：一站式服务保障学生全面成长
分享西浦一站式中心的设立理念和服务实践，与参与人员共同探讨如何为学生提供卓越服务和支持，创造学生、家长和学校之间及学校各部门之间良好的沟通渠道。
15:15-15:30
休息
15:30-16:30
主题：课内课外融合实现学生工作育人的飞跃
主讲人：张晓军 副教授 西浦领导与教育前沿院常务副院长
从新时代学生工作的重要性、学生工作与教学的融合以及学生工作育人的的核心要素出发，与参与人员共同探索学生支持与引导的新思路。
16:30-17:00
收获分享、反馈问卷及证书颁发
17:45-19:00
晚餐
-活动结束-
时间：2019年6月13日-15日
地点：江苏省苏州市工业园区独墅湖高教产业园崇文路8号西交利物浦大学南校区
报名方式
◆ 长按复制以下网址，在浏览器打开，进入西浦ILEAD官网进行报名。
http://ilead.xjtlu.edu.cn/Common/Detail?Type=StudentWork
◆ 点击左下角“阅读原文”进行在线报名。
联系我们
施老师 0512-81883286
Shanshan.Shi@xjtlu.edu.cn
张老师 0512-81884760
Yuan.Zhang@xjtlu.edu.cn
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