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力保“双一流”!中南财经政法大学加油!

来源:软科

“2023年接受再评价,届时未通过的,将调出建设范围。”


近日,教育部在中国政府网回复网民关于“双一流”高校及学科评选,不能“只进不出”的留言。教育部此次的回应,再次强调了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》要求实行动态调整机制。


早在2月14日,教育部公布第二轮“双一流”名单的同时,15所高校的16个学科被列入公开警示(含撤销)名单的公布给部分高校敲响了警钟。在名单公布的6个月以来,这些“双一流”高校大动作不断,正频频发力学科建设以期2023年成功“保级”。




学校参加教育部新一轮“双一流”建设推进视频会


进入新一轮“双一流”建设周期以来,学校立足办学传统与优势,围绕“建设财经政法深度融通特色鲜明的世界一流大学”的新时代发展战略目标,上下凝心聚力、锐意进取,整体工作推进顺利,综合实力和核心竞争力大幅提升。下一步,学校将深入学习贯彻习近平总书记关于“双一流”建设的系列重要讲话和指示精神,全面落实教育部深入推进新一轮“双一流”建设的相关工作部署和本次视频会议精神更加突出培养一流人才、服务国家战略需求、争创世界一流的导向,扛起政治责任,提高抓好“双一流”建设的政治能力,以钉钉子精神扎实推进新一轮“双一流”建设工作。


5月17日《中国教育报》第三版“新闻ㆍ要闻”版以“奋力开创‘双一流’建设新局面”为题报道了各省、各建设高校推进新一轮“双一流”建设工作其中点赞了“双一流”建设工作


报道中指出


中南财经政法大学开展体系式学习、融合式研讨和形式多样的宣传活动,营造良好建设氛围。



全文转载如下

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新一轮“双一流”建设推进会召开后,各省、各建设高校迅速行动,组织开展专题学习,确保各项工作要求落到实处。各省、各建设高校在学习形式上求创新、在学习成效上重落实,持续提高政治站位,持续加强理论武装,持续强化创新实干,确保会议部署在各省、各建设高校落地生根、开花结果,转化为真抓实干的具体行动和举措。
各省、各建设高校通过召开内容丰富、形式多样的学习活动,进一步把思想和行动统一到党中央决策部署上来,确保落实落地、落细落好、入脑入心。辽宁省召开省委教育工作领导小组会议,学习贯彻习近平总书记关于“双一流”建设的重要指示精神,研究新一轮“双一流”建设相关工作。中国人民大学开展“‘独树一帜’创一流—我为党代会建言献策”系列活动,深入基层广泛征求意见建议,充分凝聚和激发全体师生员工和各方面的智慧、热情与力量。中南财经政法大学开展体系式学习、融合式研讨和形式多样的宣传活动,营造良好建设氛围。西北工业大学编印《第二轮“双一流”建设相关文件及专家解读》学习资料,发放至相关部门和教师干部,深入开展自学自查。中央美术学院以突出学科建设理念的“高、新、交叉”为重点,推出一系列学科宣讲活动,形成由上至下的整体合力。
各省、各建设高校一致表示,新一轮“双一流”建设推进会主题鲜明、重点突出,任务明确、举措有力,鼓舞士气、振奋人心,为新一轮建设明确了方向。各建设高校立足实际、特色发展,围绕把牢办学正确政治方向、超常规培养急需高层次人才、全方位打造一流师资、强力支撑高水平科技自立自强、高品质回应经济社会高质量发展新需求等重点任务找差距、抓落实,进一步细化措施、压实责任,在服务国家战略和地区经济社会发展中扛起政治担当,奋力开创建设新局面。中国科学技术大学以习近平总书记考察学校六周年为契机、为动力,加速推进中国科大“科教融合3.0”建设方案落地。外交学院聚焦“双一流”建设任务,制定更为具体可行的落实计划,把“钉钉子精神”贯彻到具体工作中。
各省把“双一流”建设优先纳入区域经济社会发展规划,进一步加强统筹规划和资源调配,巩固扩大多渠道支持力度,引导建设高校与本地区高水平大学相互促进、共同发展。各建设高校充分落实主体责任,坚持加强党的领导聚力,不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门协调配合的工作机制。安徽省建立省委省政府分管领导、省教育厅、学校三级联动的一流学科建设推进机制,及时掌握建设进展、协调解决建设中遇到的困难和问题。广西大学强化党委领导,制定整改建设方案、手册、进度图。浙江大学创新工作机制,通过“五上五下”的咨询论证、研讨修订,形成了11个专项50项建设任务,切实画好新一轮“双一流”建设的“路线图”与“施工图”。
下一步,教育部将继续按照新一轮“双一流”建设推进会的要求和部署,指导各建设高校以勇立潮头、服务支撑世界重要人才中心和创新高地为使命,围绕“闯”“创”“干”持续发力,不折不扣落实好党中央和国务院决策部署以及部党组各项要求,追求卓越、实现一流。

“不搞全覆盖,不搞终身制,不搞安排照顾”,已成为我国“双一流”建设常态。在我国在新一轮“双一流”建设的战略谋划上,“双一流”建设目标,不变;“双一流”建设范围,动态调整。一个“凭本事”吃饭的时代已到来!


善谋致远,实干乃成,这些“双一流”高校,正在为迎接2023年大考做出冲刺。而对于每一所拥有“世界一流大学”梦的高校来说,只有拥有足够“硬核”的实力,才能从多维度评选中脱颖而出;只有充分发挥自身独特优势,立足于学校声誉的建立、行业引领力的树立、社会影响力和国家贡献力的提升……才能真正实现学校的内涵式发展、可持续发展、高质量发展!


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