喜讯！广西外国语学院新增3个本科专业和3个第二学士学位专业
我校此次新增的本科专业，聚焦国家经济社会发展需求，符合学校学科优势和人才培养定位，学校不断优化专业布局，落实本科专业类教学质量国家标准，探索人才培养新模式。截止2024年3月，广西外国语学院本科专业数量达43个，第二学士学位3个，涵盖文学、经济学、管理学、教育学、艺术学和工学六大学科门类。学校将充分利用现有办学条件，加大新增专业投入，加强新增本科专业内涵建设，切实保证人才培养质量。
学科门类：教育学本科/学制四年
培养特色：实施多元融合培养模式，在多元艺术技能培养、创新思维与创作、跨学科知识融合、国际视野与交流、艺术实践与展示、艺术鉴赏与评价等方面致力培养具有创新精神和国际视野的艺术人才。依托学校国际化教育资源，积极鼓励学生在校学习期间到东南亚等国家合作高校进行课程学习或实践。外语课程学习四年不断线，主修外语为英语，同时学习一年东盟语种，学生可选择赴东盟合作高校攻读硕士学位或硕博连读。
培养目标：培养适应社会与经济发展需要，德智体美劳全面发展，掌握艺术教育领域所必需的基本理论和基本知识，具备艺术学、教育学、人文历史等方面的知识技能，能在学前教育、基础教育以及社会各类文化艺术机构从事综合艺术教育的复合型人才。
专业主干课程：音乐教育、舞蹈教育、美术教育。
就业方向：毕业后可到中小学、幼儿园等相关部门从事基础艺术教育教学、管理工作；政府部门和企事业单位从事文化艺术宣传工作；亦可考国家公务员或继续深造攻读硕士。02传播学专业专业代码：050304
学科门类：文学本科/学制四年
培养特色：大力实施“外语+传播”战略，培养学生的国际化视野和外语应用能力，辅以产、科、教的融合，培养掌握全媒体专业技能，具有全球视野和跨文化传播能力，能够讲好中国故事、传播中国声音的优秀传播后备人才。依托学校国际化教育资源，积极鼓励学生在校学习期间到东南亚等国家合作高校进行课程学习或实践。外语课程学习四年不断线，主修外语为英语，同时学习一年东盟语种，学生可选择赴东盟合作高校攻读硕士学位或硕博连读。
培养目标：以“传播学+外语”为特色，不仅培养扎实的传播学理论基础和理论应用能力，能准确理解、运用各类媒介运作与舆论传播规律，掌握全媒体创意、策划、制作、经营和管理等专业技能，还注重培养学生具备两门外语应用能力，掌握英语及一门东南亚国家语言，打造具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
专业主干课程：传播学概论、大众传播史、传播心理学、传播研究方法、跨文化传播、公共关系学、传播效果与测量、国际传播、舆论学、网络与新媒体概论、数字媒体技术、摄影摄像等。
就业方向：毕业后可在国内的新媒体、传统新闻媒体、党政机关、企业和其他社会组织等从事新闻传播、视听传播、文化传播、品牌传播、政治传播、国际传播、公共关系等领域工作，胜任创意、策划、运营、主播、记者、编辑、宣传、公关、媒介管理等岗位，还能在全球媒体、跨国企业、国际组织和机构等从事相关工作。亦可考取公务员或国内外攻读硕士或自主创业。
专业代码：080910T
学科门类：工学
本科/学制四年
培养特色：依托学校国际化教育资源，实行“专业+外语”的人才培养模式，积极鼓励学生在校学习期间到东南亚等国家合作高校进行课程学习或实践。
培养目标：数据科学与大数据技术专业是主动适应国家发展战略规划，加快建设数据强国，服务于大数据技术领域及行业需求而开设的新工科专业。本专业培养拥护党的基本路线，适应地方经济发展需要，能系统掌握计算机科学、数据科学等基础理论，熟悉大数据分析技术、大数据智能处理核心课程的基本知识和技能，具有一定创新意识和国际视野、良好的职业道德和社会责任感、工程实践能力强的高水平应用型人才。
专业主干课程：面向对象程序设计、数据结构与算法、数据可视化技术、数据库原理及应用、统计分析与编程、最优化方法。
就业方向：数据科学与大数据技术专业学生毕业后可以在企事业单位、政府部门、科研院所、计算机和互联网领域从事数据科学研究、大数据相关工程应用开发、数据存储与可视化、大数据决策分析、数据维护与管理等方面的工作，亦可直接从事信息管理类岗位，或考取国内外硕士研究生，进入更高一级学府继续深造。
本科/学制两年
培养特色：多样化的国际交流学习机会，拓宽学生的国际视野，增强跨文化交际能力。本专业注重泰语语言文化与专业知识的融合，使学生既掌握扎实的泰语语言基础，又具备相关专业知识，为未来的职业发展提供有力支撑。在实习实践方面，通过“校企、校政、国际”三协同培养模式，让学生将所学知识应用于实际工作中，提升专业实践能力和综合素质。同时，积极开展国际合作与交流，与泰国华侨崇圣大学、西北大学、曼北大学等多所高校合作，为学生提供了多样化的国际交流学习机会，拓宽学生的国际视野，增强跨文化交际能力。
培养目标：掌握扎实的泰语语言文化基本理论，具有较强的泰语听、说、读、写、交流与沟通能力、专业实践与创新能力和服务社会的应用翻译能力，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美劳全面发展的高素质泰语人才。
专业主干课程：泰语语音、泰语口语、泰语听力、泰语阅读、泰语视听说、泰语写作、基础泰语、泰汉翻译等。
就业方向：毕业后可在外经贸、教育、旅游、外事、文化、新闻出版等行业部门从事翻译、教学、管理等工作；亦可考取国家公务员或国内外攻读硕士或自主创业。02越南语专业第二学位
本科/学制两年
培养特色：通过校企协同、校政协同、国际协同的人才培养模式，突出“外语+专业”相融合的特点。在课程设置上，突出越南语言基础知识和专业技能课程的核心地位，构建“实基础、强能力”的教学模式，加强越南语语言基础知识和专业技能课程的核心地位，夯实学生专业基础，突出翻译应用能力培养；强化实践教学，“以做促学”，优化学生知识结构，提高学生实践创新能力。积极开展国际合作与交流，长期与越南河内大学、越南国民经济大学、越南外贸大学、越南人文社科大学等越南知名高校开展交流与合作，为学生提供出国留学深造的机会。
培养目标：掌握扎实的越南语言文化基本理论和一定的科学文化基本理论知识，具有较强的越南语听、说、读、写、交流与沟通能力、专业实践与创新能力和服务社会的应用翻译能力，具有国际视野、创新精神，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
专业主干课程：越南语语音、越南语口语、越南语阅读、综合越南语、越汉翻译等。
就业方向：毕业后可在外经贸、教育、旅游、外事、文化、新闻出版等行业部门从事翻译、教学、管理等工作；亦可考取国家公务员或国内外攻读硕士或自主创业。
本科/学制两年
培养特色：本专业通过校企协同、校政协同、国际协同的人才培养模式，突出“外语+专业”相融合的特点。借助可视化智能云网络数字语言实验室教学系统等平台，强化实践教学，全力培养学生印尼语综合运用能力。深化国际交流，不断探索与印度尼西亚高校的合作，目前已与印度尼西亚阿赫马达兰大学等高校开展交流与合作，为学生提供留学深造的大舞台，拓宽国际视野。
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应经济社会发展需要，掌握比较扎实的印尼语基本理论，具有较强的印尼语听、说、读、写、交流与沟通能力、专业实践与创新能力和服务社会的应用翻译能力，能够在外经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等行业或部门从事印尼语翻译、管理等方面工作的，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
专业主干课程：印尼语阅读、印尼语口语、基础印尼语、印尼语笔译、印尼语口译等。
就业方向：毕业生可在外交、国际贸易、跨国企业、教育、旅游、文化传播等领域发挥重要作用，成为连接印度尼西亚与世界的桥梁。此外，专业知识和技能的积累也为学生提供了广阔的职业发展空间和深造机会。
广西外国语学院
来源：广西外国语学院教务处