甲子“华”章 │ 华侨大学全方位推进国际化办学
9月2日，泰晤士高等教育（Times Higher Education）发布了2021年泰晤士高等教育世界大学排名。华侨大学连续第五次上榜，位列中国大陆高校第76位（并列）！
在该排名所主要包括的教学、研究、引文、国际展望和行业收入等5方面13项独立绩效指标中，华侨大学的国际展望指标在中国大陆91所高校中排名第10位！
当前，国际化已成为世界高等教育的主流趋势。而侨校的办学宗旨和特点，也决定了我校必须面向世界，走国际化之路。国际化，是我校进一步彰显侨校特色，提升教学、科研和服务水平等综合实力，实现各项事业跨越式发展的必由之路。
近年来，我校高度重视国际化办学工作，2010年专门成立国际化办学的试验平台和示范窗口——国际交流学院（现为国际学院），2012年成立国际化战略委员会，2013年10月明确将国际化作为学校的重要战略，2015年确定为学校的国际化发展年，从办学理念、师资队伍、人才培养、科学研究等方面全方位推进国际化建设不断向纵深发展，学校国际化水平得到重要提升，国际化特色日益鲜明。
比如，国际学院是我校开展全英文专业教学、培养国际化精英人才的教学科研单位，近年教学成效明显：国际商务（全英文教学）专业毕业生近60%升学世界名校等攻读研究生，《中美人才培养计划》121双学位项目连续6年参加人数及优秀毕业生人数居全国首位，会计学（ACCA）学生首次参加全国ACCA机考通过率100%，金融学（CFA）36名学生首次参加全球CFA考试通过率81%（全球平均通过率41%），均居于全国前列。此外，在国内各种专业比赛中，国际学院学生也成绩优异。
特别是《中美人才培养计划》121双学位项目，已成为我校国际化办学的传统品牌和重要途径，且影响力不断提升。自2010年加入该项目以来，学校连续七年获得该项目表彰，并获批成为中教国际师资培训基地和国内首批“《中美人才培养计划》121项目创新人才培养实验基地”。
在美121项目学生
中美121项目毕业典礼
除了121双学位项目，我校还培育了中英DMP双硕士、3+1或3+1+1本硕连读、3+1或2+2双学位、以及3+1+硕博或博士双学位等多个联合培养项目，形成由“联合培养、学分交流、假期研学、来华留学、语言提升”五大模块构成的交流项目体系，覆盖亚洲、欧洲、美洲、澳洲等11个国家或地区50多所国外合作高校。
通过多年对全英文教学专业教材建设、教学计划、人才培养模式的探索，学校的全英文教学专业也逐年增加，课程建设日益规范，许多专业课教师获得学校全英文师资资质认证。在此基础上，学校全面推进建设全英文教学专业，目前主要包括国际商务、金融学、会计学、药学、计算机等。
伴随着各类人才的流动，我校的国际交流合作日益深入和频繁。目前，学校已与五大洲46个国家和地区的210多所高校、科研机构和政府部门签署合作协议，每年邀请各类长短期国（境）外专家来校任教、讲学300余人次，接待各类国（境）外团组1500余人次，派遣教师赴国（境）外参加学术交流、讲学近500人次。
学生在澳大利亚新南威尔士大学交流
日本新泻大学与小组成员展示作业成果
学生在荷兰交流
此外，学校鼓励各学院和各学科积极举办或承办各类国际会议或论坛等，扩大国际学术交流；出台鼓励措施进一步加大对在高水平国际期刊发表成果和申请国际专利的支持力度；鼓励工程学科积极寻求与海外高水平大学建立联合实验室，建设开放式科研平台，瞄准国际学术前沿及市场需求开展科研攻关，提升学校科学研究的国际化水平。
值得一提的是，我校充分发挥侨校优势，整合校内教学、科研、文化资源打造品牌项目，以华文教育、涉侨研究、人文交流等多种途径巩固和加强学校与东盟地区侨务资源大国的交流与合作，同时开拓欧美地区潜在资源，努力形成面向海外的全方位对外交流合作新格局，进一步彰显为侨服务的侨校特色。
波兰什切青大学签约
澳大利亚西悉尼大学签约
香港科技大学签约
进入“十四五”时期，我校国际化工作的发展目标是国际化建设工作取得明显进展，主要国际化指标进入全国高校前列，建立与“侨校+名校”发展战略相适应的国际化体系和运行机制，并着力提高学校师生的国际胜任力，提高学校的国际声誉和国际影响力。
我们，拭目以待！
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