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龙江非遗文化的“翻译者”,带领东林学子向世界讲述中国文化

东林新媒体 东北林业大学 2024-03-31




狍角帽来到东林安家落户

让更多人对龙江的非遗文化产生了浓厚兴趣

在东林,有这样一位老师

在她的课堂上

学生们可以用英语

唱赫哲族伊玛堪

讲依兰的民间故事

解说望奎皮影戏

体验兰西挂钱剪纸

学唱地道的东北戏剧

……

东林学子不仅感受到来自不同民族文化的思想碰撞

感受到龙江大地上人民的

勤劳、勇敢、善良

也用自己的所学向世界讲述着

中国文化和龙江非遗故事

她就是东林外国语学院

青年骨干老师熊辉








与黑龙江非遗文化结缘



当问到为何会选择龙江非遗文化时,熊辉老师自豪地说:“因为黑龙江是生我养我的家乡,我想让更多人看到我家乡的文化,想让全国各地到东林求学的孩子们,在毕业后回到自己家乡时,也能够自信大方地向身边的人讲述龙江的故事。”


黑龙江聚居着

满族、达斡尔族、赫哲族、鄂伦春族等
53个少数民族
拥有多种多样的非物质文化遗产
目前,黑龙江省入选联合国非遗目录2项
国家级非遗42项、省级非遗429项等
这些都彰显了龙江地域特色
“黑土文化”传统和民族融合团结的精神内涵
相对于中国其他地区
黑龙江省北接俄罗斯
西连蒙古国,南通朝鲜
在此生活的赫哲族、达斡尔族等少数民族
都有欧陆迁徙的民族历史
中华文化与异域文化在此交融,相得益彰


熊辉老师带领学生实地参观考察



在这样的大背景下

熊辉老师开设了自主创新课程

“龙江非物质文化遗产英译”

希望用英语讲好中国故事、传播非遗文化

她目前讲授的非遗项目主要涉及

龙江民间文学、民间手工技艺、民间舞蹈

民间音乐、戏曲和曲艺六类

重点介绍赫哲族伊玛堪说唱

达斡尔族乌钦说唱

依兰民间故事赫哲族鱼皮画

赫哲族嫁令阔

望奎皮影和达斡尔族鲁日格勒等

在翻译理论和实践基础上

让学生学会用翻译技巧英译非遗文化

从2016年开设这门课程

如今7年的时间过去了

上过熊辉老师课程的同学们都已陆续毕业

受到这门课程的影响

熊辉老师的很多毕业生

在毕业后都选择回到新疆、西藏等地

致力于服务家乡,弘扬当地非遗文化

在熊辉老师的带动下

不仅龙江非遗的保护与传承得到传播

其他地区的非遗文化传播也开花结果


2019级英语系优秀毕业生王心瑶表示:在熊老师的翻译课上,我深刻意识到文化传播十分重要,我也学会用擅长的专业方式去传播家乡美,讲述非遗文化故事。这是一件非常荣幸的事情,能够学有所长,回报家乡是我一直都想做的事情,如今真的实现了。



实践助力龙江非遗文化传承


从2019年开始

熊辉先后带领四支学生团队完成
黑龙江省非遗和少数民族文化调研的
暑期社会实践项目两项
中国国家级大学生创新创业研究项目两项
带领学生参加“用外语讲中国故事”
优秀短视频作品大赛
第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛
共完成了龙江非遗双语宣传册两本
译作一部赫哲族伊玛堪《希特莫日根》(英译)
学生视频英译宣传作品4个
其他翻译作品10余个
为黑龙江省汉族非遗在内
共5个民族的文化传播进行过英译服务
同时熊辉作为课题主持人开展的
“黑龙江三江流域少数民族文化典籍英译研究”
引起了中国教育部和外国民俗研究专家的关注
在美交流期间,她走进美国高校课堂
介绍、示范、表演中国的皮影戏
和剪纸等非物质文化遗产
让更多的美国学生了解、喜爱中国文化

学生翻译作品:走进非遗——龙江鱼皮画传承人解永亮



希望更多东林学子喜爱

《龙江非物质文化课程》




松松杉杉在采访结束后
也对熊辉老师的《龙江非物质文化课程》充满兴趣
这门课程有趣不枯燥
每堂课都有一段新奇的民族故事
和古老传说等你发现
因为这门课程还属于翻译课程类
对于有意愿提升英语成绩的Nefuer来说
简直是一次难得的学习机会
松松杉杉已经迫不及待地想要选修这门课程啦
欢迎更多东林小伙伴
加入我们

让我们一起感受非遗文化的独特魅力

中华文明一脉相承、博大精深

非物质文化遗产丰富厚重、百花齐放

岁月不居,灿若瑰宝的传统文化

更在代代流传中焕发出更耀眼的光辉

语言与距离不应成为中外文明交流的阻碍

高质量的非遗对外翻译

让世界更深入地感受到

而今中国生机蓬勃的脉动

我们也要努力成为非遗文化的传播者

用自己的方式,传递中国故事

让更多的人爱上中国~


近/期/发/布



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部分内容来源新华社
出品 | 新闻中心 东林新媒体
责任编辑 | 王思邈编辑 | 宋佳宁 邵英丽     校审 | 吴   凡 黄欣雨
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