【主题教育】学校党委理论学习中心组走进根子镇柏桥村调研交流
5月31日，学校党委理论学习中心组全体成员在党委书记兰艳泽、校长阳爱民的带领下，沿着习近平总书记在茂名市高州市根子镇柏桥村考察荔枝种植园、龙眼荔枝专业合作社的足迹，体悟习近平总书记在广东考察时的重要讲话重要指示精神，在现场学习和调研交流中进一步谋划学校如何以实际行动助力乡村振兴，奋力推进办学事业高质量发展、建设特色鲜明的高水平师范大学。
5月底的柏桥村骄阳似火、热浪袭人。比天气更火爆的是这里的人气和村民热火朝天奔富裕的干劲儿。走进位于高州市根子镇柏桥村的荔枝种植园，一派丰收和旅游繁荣的喜人景象尽收眼底：千年古树枝头缀满让人垂涎欲滴的荔枝，脸上挂着汗珠的村民们笑盈盈的忙着摘果，慕名而来的游客穿梭在被荔枝压弯枝条的树荫下……
“这个种植园已有千年的成园历史，园内1300年以上的荔枝树有9棵，500年以上的有39棵，4月11日，习近平总书记来这里考察时，就是在这棵千年古荔枝树前驻足，详细了解村民种植荔枝以及乡村振兴的情况……”随着同行的茂名市委常委、政法委书记，高州市委书记王土瑞声情并茂的讲解声，习近平总书记考察时的殷殷嘱托似乎又大家在耳畔响起：“荔枝产业要发展，不解决保鲜问题不行。”“发展特色产业是实现乡村振兴的一条重要途径，要着力做好‘土特产’文章，以产业振兴促进乡村全面振兴。”“1000多年前的树能保存到现在，说明这里荔枝种植有文化底蕴、有历史传承，也说明柏桥人对生态环境、荔枝产业的保护意识很强，使千年古树至今仍能造福于民。”……
“我们要牢记习近平总书记的殷殷嘱托，攻坚克难争取在荔枝保鲜技术上再有所突破，用教学、科研成果帮助农民增收，助力乡村振兴；要践行习近平生态文明思想，做好红树林的保护研究工作。”兰艳泽边走边听、边听边看、边看边同身边的党委理论学习中心组成员交流，探讨如何推动习近平总书记重要讲话重要指示精神在学校落地生根、结出硕果。
据了解，来柏桥村荔枝园调研前，兰艳泽、阳爱民等校领导已会同学校科研处等部门，对学校在荔枝保鲜技术等方面的科研情况进行摸底调研，鼓励学校科研人员加强科技攻关，立足已取得的荔枝保鲜技术研究成果，进一步加强产学研合作，在荔枝产业上的关键技术难题上取得更大突破。
走出荔枝园，学校党委理论学习中心组成员又来到了习近平总书记曾经考察过的柏桥龙眼荔枝专业合作社及村广场，体悟习近平总书记在合作社里、村广场上同大家拉家常、话发展的平易近人细节。从产业兴旺到乡村振兴，习近平总书记考察当地发展特色种植产业和文旅产业、合作社运营和推进乡村振兴等情况画面以及亲切的话语似乎又展现在大家眼前：“你们这里是荔枝之乡，我是慕名而来。千百年前一颗难求的稀罕物，现在全中国人民都可以吃到了。发展荔枝产业，技术、市场都有潜力可挖，前景是非常光明的！”兰艳泽一行在现场视频和实地参观学习中，进一步深刻感悟习近平总书记胸怀“国之大者”，扎实推动乡村振兴和共同富裕的精神内核，深切感受总书记真挚深厚、念兹在兹的为民情怀。
当天上午，学校党委理论学习中心组成员在高州市委与王土瑞以及高州市委常委、市委办主任莫晖，高州市教育局、人社局、农业农村局、工商局等部门负责人一起座谈交流。王土瑞介绍了高州市经济社会发展情况，兰艳泽介绍了学校的学科门类及助力基础教育高质量发展和乡村振兴的优势。双方共同学习了习近平总书记在广东考察时的重要讲话重要指示精神，共同商讨高州市在基础教育的高质量发展、乡村振兴方面与岭南师范学院进行深度合作事宜。
“我们需要岭师来帮助提高中小学教师水平。”“我们这里急需懂电商的毕业生以及实习生来帮助果农增收。”“现代农民也需要技术培训。”会上，高州市各局、办负责人谈了相关方面的需求，对岭师在人才培养方面提出了一些合理化建议，兰艳泽、阳爱民等校领导一一作了回应，表示将尽岭师所能，增强专家教授与高州中小学一线教师的教研合作，并在现有基础上增加学生实践基地等，增强骨干教师乃至中小学校长的培训培养，助力高州基础教育高质量发展；加强农产品深加工以及水果保鲜技术等方面的科学研究力度，助力高州乡村振兴；共同打造“柏桥讲坛”思想文化教育基地，弘扬高州以及岭师红色文化，赓续红色血脉，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进一步走深走实。
双方均表示，将深入贯彻落实习近平总书记在广东考察时的重要讲话重要指示精神，增强干事创业的精气神，为推进中国式现代化的广东实践再添新笔。将以此次调研学习为契机，进一步扩大交流、加深合作，将习近平总书记在广东考察时的殷殷嘱托转化为推动事业高质量发展和乡村振兴的实际行动，沿着习近平总书记指引的方向奋勇前行。
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文字｜赵宇清
图片｜赵宇清 马育坤
编辑｜刘芷晴
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