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学技能更吃香!“中国工匠”的春天来了

2018-02-06 顺德人才发布

日前召开的中央全面深化改革领导小组第二次会议强调,要提高技术工人待遇。这条消息引发了社会广泛关注。哪些人算技术工人?我国技术工人现状如何?如何切实提高技术工人待遇?一起来了解一下!


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“八级工”仅有6%

高技能人才,即通常所称的“八级工”等高技术人员。当前,我国已经初步形成一支规模日益壮大、结构日益优化、素质逐步提高的高技能人才队伍,但无论总量还是比例,仍与经济高质量发展提出的要求有相当差距。

此外,我国目前高技术人才还存在结构问题突出、人才断档等现象。从市场供需来看,近年来,技能劳动者的求人倍率(岗位数与求职人数的比)一直在1.5∶1以上,高级技工的求人倍率甚至达到2∶1以上,供需矛盾十分突出。


中央党校国际战略研究院副院长周天勇表示,

 

目前我国技术人才结构仍然很不合理,这对发挥“人才红利”优势、促进经济高质量发展依旧是一个制约因素。

G20与新兴国家发展战略研究中心主任张其佐表示,

 

技术人员就像金字塔,高技能人才在塔尖。没有大量技术工人的基础,也很难在高精尖上的有所突破。


2

破除“设备易得、技工难求”的尴尬

长期以来,我国制造业体量巨大但缺乏核心技术,长期处于产业链条的末端。为此,我国近年来大力推进传统制造业转型升级,但却面临“设备易得、技工难求”的尴尬局面。


培养高技能人才,解决人才结构性矛盾,最根本和最有效的措施就是广泛开展职业培训。


党的十八大以来,我国职业培训发展迅猛,既能突出重点群体,如大力实施高校毕业生技能就业行动、开展以提升农民工职业技能为目的的“春潮行动”等,又能统筹兼顾,着力提升培训的针对性和有效性,逐步构建面向全体劳动者的职业培训体系。

据人社部职业能力建设司司长张立新介绍,目前我国已在全国22个省份开展了两批试点工作,全国每年开展政府补贴职业培训近2000万人次,为促进就业创业做出了积极贡献。


3

培育更多的“中国工匠”

2017年第44届世界技能大赛,中国选手获得了15金7银8铜和12个优胜奖,金牌、奖牌总数和团体总分均居首位。


这一突破体现了我国这些年高度重视技能人才培养的成果,也向世界展示了我国技能人才队伍建设所取得的成绩。

 2016年3月,中共中央印发了《关于深化人才发展体制机制改革的意见》,明确研究制定技术技能人才激励办法,探索建立企业首席技师制度,试行年薪制和股权制、期权制。

 2016年10月,国务院印发《关于激发重点群体活力带动城乡居民增收的实施意见》,提出实施七大群体激励计划,其中第一类群体就是技能人才。

 2017年的政府工作报告提出,要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,推动中国经济发展进入质量时代……


4

荣誉感、自豪感、获得感是关键

中央深改组会议强调,提高技术工人待遇,要增强技术工人职业荣誉感、自豪感、获得感,激发技术工人积极性、主动性、创造性。


如何提高技术工人待遇?有关专家表示,从体制机制看,要加强高技能人才培养投入,切实改善培养培训机构能力建设滞后等问题,拓宽个人发展渠道,进而改变技术工人待遇偏低等现象。


另外,从社会氛围来看,重学历、轻技能的观念还没有从根本上得到扭转,企业职工和青年学生学习技能的积极性有待提高。这就需要大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的精神


来源:中国劳动保障报


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