美好“食”光入围作品展播丨海报类（五）
中国教育后勤协会伙食管理专业委员会
教育系统美好“食”光校园系列活动宣传平台
为贯彻习近平总书记关于坚决制止餐饮浪费行为重要批示精神，根据《教育系统“制止餐饮浪费 培养节约习惯”行动方案》，中国教育后勤协会受教育部委托，面向公众举办“美好‘食’光”校园系列活动主题作品征集活动。
活动期间，我们共收到投稿作品4081件，其中标语作品1615件，海报作品2027件，视频作品439件。经过评审小组初评，最终入围作品共353件，其中标语144件，海报作品139件，视频作品70件。
入围作品现进行线上展播，并同步开启专家评审，展播结束后，我们将开启线上投票，敬请大家持续关注！
文末有福利哦！
作品展播（海报类）
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《“食”光》
梁雪莹 云南师范大学（呈贡校区）
该作品以对比的手法，（1）用光盘为底的地球通过逐渐变灰，来体现浪费将会导致整个地球的资源逐枯竭，整个世界将会变得灰暗，呼吁我们不要浪费粮食，“光盘”是我们每个人义不容辞的责任。（2）以在城市校园的学生和贫困地区学生的餐桌形成对比，表现出“你”所在浪费的“剩”宴，是地球上的另一个“你”可能前半生都没体会过的盛宴，在浪费的同时多想想那些每天只能啃着冰凉馒头的贫困地区的学生，“光盘”也是尊重世界上的所有生命。
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《影》
郑恩阳 兴隆第六小学
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《校园食光》
孙曼芮 杭州市春晖小学
小朋友们不挑食，各种营养送入口。
节约粮食，健康成长，光盘行动你我他。
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《做好第一课》
靳克曌 大连医科大学
将光盘与书相结合，教书育人，让人做好人生第一课。
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《Grain & Talents》
林逍 大连医科大学
《Grain & Talents》用极简的几何语言表达了基于粮食才会有人才，呼吁大众重视粮食。
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《光盘&地球》
林逍 大连医科大学
《光盘&地球》系列用插画的语言，以盘子、地球为元素进行设计，用简洁的几何语言表达对食物，对“光盘”的审视与反思。
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《美好“食”光》
林逍 大连医科大学
《美好“食”光》用插画的语言，以盘子、时钟、蔬果为元素进行设计，采用丰富色彩来宣扬“光盘”主义，也意为“美好‘食’光”。
56
《食碑》
林逍 大连医科大学
《食碑》以“食”字作碑，无限重复，表明现代人们对粮食的重新审视，寄予深刻的反思。
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《寻“食”光》
林逍 大连医科大学
《寻“食”光》用插画的语言，以盘子、月亮为元素进行设计，小人求不断追寻心中的那片“美好‘食’光”，不知自己就身处“食”光这份美好中，寄寓了对光盘的美好生活的向往，对食物发自内心的尊重。
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《不要有余，全都食光》
蒙彦廷 云南师范大学
谐音梗，余与鱼图文呼应，海报的三条鱼由上到下逐渐减少可食部分，直至只剩鱼骨，意思明确，杜绝浪费。图中配色冷暖搭配，效果轻快活跃，是为了寓意美好校园，美好食光的基调。
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《时间在流逝，食物在浪费》
牟臣子 华东理工大学后勤保障处
本作品以计时沙漏为主体，瓶中内嵌食物与湿垃圾桶。寓意明显，一目了然。比喻被浪费的食物如同沙漏中的细沙一般，随着时间的流逝，而回归于湿垃圾桶。桶内的湿垃圾也呈现出溢满状态。望能起到提醒大众珍惜粮食的警示作用。
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《节约从点滴起》
倪龙贝贝 党山初级中学
本作品全篇体现了节约资源，珍惜粮食的主题。其中，也用分格漫画的方式体现了我们要从身边的每一件小事开始做起，一起来维护我们共同的家园。
温馨提示：
线上投票是在展播结束之后才正式开启哦~
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