智能工程分院组织全体教师开展教师业务学习活动

2022年11月1日至11月5日，智能工程分院组织全体教师开展了教师业务学习活动。“工欲善其事，必先利其器”，要成为一名合格的人民教师，要不断加强政治理论学习、强化师德师风学习、提升教学业务能力。

11月1日，智能工程分院院长马江寻同志满怀激情地向分院全体教师宣讲党的二十大精神。会后，教师们纷纷表示要立足本职岗位，初心不改、使命不改，以更加饱满的热情、更加务实的态度、更加扎实的作风投入到工作中，为教育事业高质量发展添砖加瓦。

接着，分院办公室主任孔蝶同志带领全院教师再次学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》。教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。孔蝶同志强调：“师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，教师要做好学生的灵魂工程师，要以德治教，以德育人”。

在学习师德师风后，分院教务科科长臧瑞同志与分院全体教师交流《如何写好教学设计》。对于教师教学工作而言，首先要做的是设计出合适的教学计划，教学设计是教师备课的文本形式，是以课时为单位设计好的教学计划。臧科长强调：“教学的目的不仅在于培养出优秀的学生，还在于发展教师的能力。教师必须要写好教学设计，通过教学设计逐步反思、总结和提炼自己的教学经验。”

学习过程中，臧瑞科长详细地讲述了教学设计基本的7大环节及每个环节的注意事项，细微入至、深入浅出，各位教师收获了满满的干货。

为助力新进教师的成长，11月5日，分院在一教西区209办公室召开“2022年新进教师座谈会”，会议由分院院长马江寻同志主持。一直以来，分院都十分重视新教师工作，本次会议在第一轮听评完7位新教师课后及时举行。院长表示：“课堂教学不仅仅保证了学生全方位的发展，也为教师提供了成长平台。听评课是教师成长的必经之路，只有通过教师间的互相交流，才能相互发展，取长补短，让青年教师在愉悦的气氛中得到快速成长。”

会上，各教师对自己的课堂教学工作出了客观评价和有效的教学反思，为今后的快速成长迈出了重要的一步。各参与听课领导、教师也对大家存在的个性、共性的优缺点进行点评，便于大家相互学习、借鉴，助力新教师的共同成长。

在第12个教学周期间，在校领导的正确领导和指导下，在分院领导的统筹协调下，智能工程分院各项工作有序开展，全体教师在全心全意为学生学习提供服务，促进学生全面发展的同时，也不忘时刻学习，提升自我修养与业务能力。

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文字 | 孔  蝶

编辑 | 王近松

一审 | 杨   超

二审 | 杨金钱 

核发 | 伍金虎

来源 | @贵州工贸职业学院智能工程分院