拿下百枚牛剑offer的神校：现在学生最缺的是“无用”的课
“既然只需3门A-Level成绩就能申请包括牛剑在内的世界顶尖大学，为什么还要求学生一定要选6-9门课？”
当我看到领科上海校区课表里，除了常见的数学、物理、化学、经济，还有体育、媒体研究、戏剧、英国文学……共计33门课程选择时，心中不禁疑惑了起来。
上海家长对领科教育上海校区都耳熟能详，除去是上海最早的A-Level学校，“牛剑G5摇篮”（去年被牛津、剑桥录取16位、上海第一，往届牛剑学生更是多达96位）之外，领科更是全上海开设A-Level课程最多的学校，以及少见的同时开设A-Level和IB的学校，被誉为“A-Level国际课程的标杆”。
👇上下滑动，看领科上海2019年录取榜👇
所以，这会是被称为“牛剑摇篮”，牛剑、G5数量独步沪上的领科上海的重要秘诀吗？
可我们常听到的A-Level课程的特色难道不是“集中精力抓长板”，甚至“偏科”才对吗？
巧的是，那也是一所开设A-Level课程的私立学校，不过是在Emmanuel 先生的家乡，西非塞拉利昂。
Emmanuel N Barthalomew上海校区副校长 - （学术质量与教师培训）
塞拉利昂大学英语语言和文学硕士，英国伦敦大学学院（UCL）的教育管理硕士，拥有剑桥大学ESOL 教师资格证和IB教学证书。Emmanuel老师执教10年，教过很多科目，如：GCSE， A-Level, 雅思，托福，戏剧，媒体等。
*为方便阅读，下文以第一人称叙述
壹
“无用”的课程
可能最终会证明是最有用的
在读大学之前，我在塞拉利昂当地一所提供系统A-level课程的私立男子学校上学。
如果大家看到我们学校的课程表，肯定会觉得有点不可思议。
我们会提供木工课，同学们在课上做桌子、椅子，而且是非常实用的那种；还有课程是让男孩们学会造房子，有课程是教学生如何招待客人……
当时的我倒是乐在其中，但很多家长一样会觉得奇怪，为什么要开设这样的课程呢？
其实答案很简单，所有学校的教育，包括课程，都是基于时代和社会而开设的。
在那个时代的塞拉利昂，木工、造房等都是男孩子们的必备技能，当然同时也锻炼了我们学生的创造力、合作力等。你现在去看如今塞拉利昂的学校课程，肯定就会有所改变。
中国也是如此。
农耕时代的时候，孩子们在私塾读四书五经，考科举、治理国家；工业时代的时候，标准化考试很重要，技能培养很重要；如今是知识经济的时代，随着人工智能、信息大爆炸，我们很难保证现在的工作在未来5年、10年还存在。因此，学校教育不仅需要学生去通过几项基础考试，更要培养孩子面向21世纪的技能，去拥有不断学习的能力。
尤其是开设国际课程的学校，孩子们未来到了大学，英国、美国、加拿大，甚至世界任何国家，他们会遇到形形色色的人，解决各式各样的问题，他们更需要这些能力。
这就是为什么领科上海开设了这么多看似“无用”的课程。考试很重要，技能、能力也很重要，前者帮助你进入一所好的学校，后者帮助你准备好去顺利应对大学的挑战，去迎接未来世界的挑战。
▲领科上海A-Level及IGCSE各年级课程，截图自学校官网
那么，如何通过课程来培养孩子们的能力呢？就拿我所教的两门课，媒体研究和戏剧来给大家举例说明。
贰
“无用”的课程
是如何提升孩子能力的？
1在学习做新闻的过程中，他们懂得了什么是批判性思维我们的媒体课分为两个部分。
首先上一些传媒基础知识类的课程，比如新闻的要素，传播的手段等等。接下来是实操，学生们会分成小组来经营自己的传媒公司，比如有的小组专门做杂志，有的小组专门做报纸。其中，不同的学生还会有自己的具体分工，比如编辑、记者、运营等。最后，学生将会产出自己传媒公司的新闻，杂志会被印刷成品并销售给老师同学，视频节目将传播到视频网站比如哔哩哔哩、优酷等。
在上传媒研究的过程中，学生们不仅了解了什么是新闻，学会了如何做新闻，更是在采访、写作、制作报刊杂志时，形成了批判性思维。
你不仅要收集新闻素材，更是要对素材进行加工再创作。在采访的过程中，同一个话题，不同的人有不同的观点；在重新编辑的过程中，你会逐渐养成从不同角度去分析，并形成自己的观点。
此外，这是一门给学生极大自由的课程，尤其是在新闻实操阶段。不管是人员分工、新闻主题还是传播方式，都是学生自主选择的，老师主要就是负责引导以及制定每个阶段的截止日期。
这也是对学生的团队协作能力、领导力和时间管理能力的极大考验。
相比较于媒体研究课，戏剧课更受学生的欢迎，今年有28个A2（12年级）阶段的学生选修了戏剧课。
有趣的是，我发现今年戏剧课的学生中，竟有一半学生申请了牛津和剑桥，看来戏剧是学霸的心头好啊！
戏剧课主要分成写剧本和表演两部分。学生需要根据主题来写一个5-10分钟的剧本，这非常锻炼学生的写作能力。接着，我们会分课程来训练表演技巧和团队协作能力，一开始是1人表演，然后2人、3人、5人。最后，学生将合作来表演自己的剧本，学校在每年3月也有大型的戏剧节来给学生提供演出的机会。
此外，戏剧课还是一门非常适合交叉学科和跨学科的课程。
比如在A2阶段有英国文学课，我们的戏剧课也会围绕文学作品来展开，哈姆雷特、罗密欧与朱丽叶……这不仅是经典的文学作品，也是经典的戏剧作品。
当然，作为一个教传媒的老师，我还会鼓励学生将戏剧作品进行拍摄、剪辑，并传播到网络上去。
让我非常欣慰的是，这些戏剧课的学生不仅申请上了顶尖学府，更是影响到未来的大学生活、学业。比如，领科有一位往届学生被美国瓦萨学院（排名第11的文理学院）录取，她就同时选择了文学和戏剧两个专业，并希望能在交叉专业上有所研究。
从教育的角度，可以非常笃定的说，这些看似“无用”的课程，不仅帮助学生学到了知识（文学、新闻学等），还帮助学生学习了技能（剪辑、排版、表演等），更重要的是提升了学生的能力（创造力、合作能力、思辨能力、问题解决能力等）。
从升学角度来看更是重要。因为如今，英美大学的升学标准也在发生改变，比如美国大学开始降低学术考试成绩（SAT/ACT等）的比重，而英国大学不仅看A-Level成绩，更会在面试中考察学生的问题解决能力、创造力等。我们也有遇到过学生，虽然学术成绩很好，A-Level考到4门A*，但最终没有被理想大学录取。
▲领科校区的活动
叁
让学生压力山大的
从来不是学校，而是“补课”
那可能有家长要问了，领科的孩子要学那么多的课，连体育课都是必修，会不会压力太大？
在领科，学生不仅要学习未来参加考试的科目，要学习今天提到的戏剧、传媒等选修课，还有各式各样的社团活动等着他们去参加，但这些课对于学生来说不仅不是压力，还是放松。
比如“爸爸真棒”之前采访的被伦敦政经录取的领科双胞胎姐妹花，不仅学术课程好，而且热爱运动，是学校女子篮球队的重要成员（←点击蓝字即可阅读文章）。
而且学校会根据学生的具体情况来做课程安排，以保证学业与休息的平衡，比如IGCSE阶段鼓励学生多尝试，就会要求学生选择至少4门选修课，AS-A2阶段学生面临考试，建议选修课数量下降到3门，必修课也减少到只有2门。最后，学生可以根据自己的学习情况，来决定是否要参加A-Level考试。
▲领科的春季音乐会
在我看来，真正让学生有压力的，是课后补习，英文叫作Shadow Education。
我记得在我上学的时候，只有那些学习没跟上的学生需要去上补习班，可现在呢，学的好、学不好的孩子都去补习了，似乎都成为了一种风气。可是对于学生来说呢，很多知识点都是课堂里学过的，补习知识重复学习、学习、学习，而且占用了他们原先可以去休息和运动的时间，这才是学生的重要压力来源。
我们提倡的是有效利用课堂时间，充分培养学生自主学习能力同时要有很好的时间管理能力。最后，我想说的是，你如今看到的学校课程、师资、学生表现，都在于每一所学校的“信仰”。在我看来，领科上海是“信仰”全人教育的，“信仰”培养更好的面向未来的孩子的。因此，领科上海注定不会是一个“超级考试场”，考试成绩很重要，但准备好技能去迎接未来同样重要。
这倒是让我想起领科上海校区校长梁兴安分享过的那段话：
“教育是一项长期的工程。俗话说“十年树木，百年树人”，今天领科做出的所有努力，也许在眼下不一定会有太大的作用，在未来三年、五年或许也看不到太大的差异，但是再久，比如十年、二十年，一个人早年所受的学校教育影响可能就会显现了。这是无形的，也是教育最有价值的地方。▲领科的戏剧社
采访结束后，领科老师带我在校园里转了一圈。
有趣的是，在领科上海的校园里，不论是图书馆、教室，还是咖啡吧、休息室……都成了学生们发挥其学习热情的空间。连我们阅校无数的“爸爸真棒小助手”都不禁感叹：学校到底是施了什么法培养出这些个发自内心热爱学习、渴求知识的神仙孩子的啊～
▲在图书馆学习的学生们
如果你也对这所“牛剑摇篮”感兴趣，就一定要抓住一年一度的领科春季班报名机会。
虽然很多国际化学校开春季班，但通常只是让学生春季来学校插班就读，而领科春季班的学生则是先去英美交换一个学期，然后再回到领科完成三年制的学习，第一年是pre年级，后面两年可以选择A-Level或者IB课程。
而这一学期的交换生体验，通过“沉浸式学习”、多元文化的接触，学生可以发展国际视野、语言能力大幅提升、培养“脱离标准答案”的批判性思维，快速适应国际学校的教学方式，一直都深受家长和学生的欢迎，再加上春季班招收的人数少，就更火爆了。
▲领科春季美国班学生在北卡顶尖公立高中 Lake Norman High School，学生们表示当地同学非常热情，还在学校认识了各自的shadow partner。课堂则是挑战与收获并存，比如美国历史课中需要学生搜集关于政府运作模式的相关资料并讨论，虽然一开始晕头转向，但在同学们的帮助下，不仅增强了英语信心，更是收获了学习历史课的方法。
▲领科春季英国班学生在剑桥，在这里，学生们真正近距离认识了剑桥，更是以此为目标而努力
需要提醒的是，2020年春季班第二场入学考试报名已经开始啦！
春季班招生考试时间：2019年11月23日（周六）
地点：上海松江区涞亭南路559号
报名请登录官网：www.ulink.cn