持续激发校地党建“五联五共”工作新动能

校领导深入龙透关社区

结对帮扶对象家中走访慰问

“要及时了解结对帮扶对象所思所想、所需所盼，既要及时解决好每一个具体问题，也要善于总结共性问题。充分挖掘学校资源并发挥好桥梁纽带作用，围绕保收入、保健康、保教育，及时响应被帮扶对象需求，不断增强他们的获得感、幸福感、安全感。”伊良忠院长在80多岁高龄的帮扶对象罗开福家中对校地党建“五联五共”工作提出要求。

继周朝坤书记深入调研高校党建与城市社区党建融合发展的“五联五共”工作以来，伊良忠院长等全体校领导，于近日深入龙透关社区各个结对帮扶对象家中走访慰问，向社区群众宣讲党的二十大精神，详细询问各直属党支部组织师生开展结对帮扶工作的落地见效情况，并特别叮嘱大家一定要常联系、多走动，责任部门也要勤思考、拓方法，持续激发学校党建与城市社区党建融合发展的“五联五共”工作新动能，为基层社会治理积极贡献“川警院”力量。

贴心、暖心，多点发力

精准“输血”助困

“我爱人现在在警校食堂帮厨，儿子虽然还没有正式工作，但是也可以管好自己的生活。感谢学校对我家的关心，真的很感谢！”结对帮扶对象张健大姐笑盈盈地不停向伊良忠院长表达感谢。

“不光字写的好看、画画也不错，阿姨邀请警校的大姐姐们定期来教你们，一定把好习惯坚持下去，加油！”唐雪莲副院长详细询问了杨盛惠、杨雅吉两位小朋友的学习情况，并指着她们的书画作品夸赞道。

“向老师们报告，我在初一第一次期末考试中，语文单科在全班排名第三！”年仅13岁的结对帮扶对象邓宇翔自豪地说道。郑友军副院长连连夸赞小宇翔的语文核心素养底子扎实，还详细询问了支部关爱帮扶工作的情况。

结对帮扶期间，学校各党支部广泛收集帮扶对象家中照看老人病患、子女教育陪护等实际需求，利用学校开放日、心理健康活动月、法治宣传教育月等时机以及重阳节、儿童节、建军节等节日，充分挖掘校园教育教学和人文关爱资源，以师生开展志愿服务的方式走进帮扶对象家中，通过举办“警院一日游”主题生日会、采购符合病患群众需要的物资等方式，累计派出师生600余人次并竭尽所能地解决大家的实际困难。

扶志、扶智，多措并举

增强“造血”功能

“老师们一直都在操心我儿子参加全国司法警察联考的事，他一定努力不辜负大家的厚爱，努力锻炼成长为一名对国家、对人民、对社会有用的人！”结对帮扶对象刘桂宏这样对李春洪副书记说道。

“你这么勤快能干，再加上政策帮扶，自己又掌握了裁缝这门讲究‘一针一线’匠心的手艺，小日子也一定会越过越好！”周长明副院长这样鼓励结对帮扶对象陈文富，并主动承担起了裁缝店广告推销员的工作。

“你很能干，不仅悉心照顾着妻子这个永远长不大的‘孩子’，两个孩子也都健康快乐地成长，家庭肯定会越来越幸福！希望你能向更多人积极宣传党和政府的各项惠民政策。”袁洋主任充分肯定了结对帮扶对象何一民丈夫的辛苦付出，并特别嘱咐他一定要感念党恩，努力当好现身说法宣传员。

在学校党委领导下，各直属党支部不断拓展党建工作的广度深度，充分利用每一次走访、每一次慰问，积极宣传、宣讲党的惠民政策，宣讲解读党的二十大精神，让人民群众受教育、让党员干部“脚沾地”。从社会治理的最小单元入手，发挥好广大师生参与社会治理的宣传队、播种机作用。既做社情民意的反应者、也做社会问题的参与者，更努力成为政府决策的建言者，努力达到“共倡文明新风、共筑民生平台、共创繁荣和谐”的既定工作目标。

“要尽可能让师生们都参与到这项工作中来，不能只看‘天’、不着‘地’，学校教育科研、人才培养等工作都必须要这样‘接地气’才有生机！”这一点在校领导走访中不断被强调。

三年来，以校地党建“五联五共”推动基层党组织战斗堡垒的作用得到了充分发挥，学校全体党员干部也以强有力的使命担当和实际行动，努力打造着校地党建的样板工程。回望来时路，不负使命，不负嘱托。

图文/宣传处

编辑/李昂阳

审核/王先俊 秋虫

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