我是一道微光，想要照亮你的明天

开始的开始

并不相识

最后的最后

我爱上了你们的笑容

要怎么收藏要怎么拥有

为了给下源村孩子们去温暖和新的知识，新的观念，关注下源村孩子的成长，改善下源村教育事业的发展，在惠州市惠保押运有限公司的支持下，惠州学院校团委与水口镇下源村委会，从2016年联合开展下源村“培优工程”支教活动。

自2016年暑假开始下源村“培优工程”支教活动已经成功举办两期，在校招募了近40名支教志愿者，分别在寒暑假期间以及上学期间的每周六，对六个年级近200个学生进行了辅导。

为让更多的学生参与到支教活动，关注农村发展，奉献公益事业，2017年暑假，惠州学院团委组建了第三期支教团队，继续开展“培优工程”支教活动。

7月25日，为了更好的做好支教活动，惠州学院赖昭华副书记及团委潘勇裕老师前往下源村小学，看望支教学生，了解支教情况，并与村委会严书记等干部座谈，探讨接下来“培优工程”支教活动的开展。

本着让学生产生学习和读书兴趣，回归快乐学习的本质的教学目标，支教志愿者为下源村的孩子们精心准备了5类课程，分别是语文、英语、数学、书法、美术。

语文课-开始对梦想的思考

语文是一切其他知识的基础，语言是思维的外壳，语言能力的发展直接促使着人的思维能力的发展。

数学课-开启思维的风暴

音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，科技可以改善物质生活，但数学却能提供以上的一切，支教老师在教学中重在培养学生的思维能力，让学生思维更加敏捷

英语-对外语说出兴趣

农村的孩子们对于英语课都存在陌生感，很多人都不敢用英语表达自己的兴趣爱好，支教老师从最简单的发音开始，鼓励同学们之间进行对话，克服羞涩，对外语说出兴趣。

美术-描绘出梦想的轮廓

每一个孩子都是从零基础开始学，从一开始的画的弯弯曲曲的线条开始练习，到最后的素描成像，这门课程受到许多孩子的喜爱

书法-书写出最初的梦想

上图是来自于下源村小学学生的书画作品，简单的笔墨纸砚，勤勤恳恳的练习，在一笔一划中，都可以感受到学生们对知识的渴求，以及其中珍惜学习机会的认真态度。

离别之际

暑假即将结束了，离别之际

孩子们用渴望眼神看着我们

殷切的眼神让人特别心疼

他们主动要求与老师合影

还赠送了自己制作的小礼物

老师们也被感动到了

有个小姑娘哭得眼睛通红

拉着老师的手不愿意放手

他们问

老师，你们还会再来吗？

我们说

只要你们好好学习。我们一定会回来的

村里的孩子也有梦想

只是没人引导

我们不做匆匆过客

我们会持续开展“培优工程”支教活动

给下源村小学的孩子们

给更多乡村的孩子们

点亮更多的梦想

也希望有更多的朋友能够加入这项有意义的活动中来

丰富更多的学校和有梦想的孩子们

图文 / 吴淑萍

团委精选：