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一点点绝妙的材料辅助,帮你补上城市孩子最缺少的那门生命自然课【玩具测评】

Emma ToyReport玩具报告 2022-05-14
 
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敬畏自然,不是从“不踩不摘”开始


儿子幼儿园小班的时候,参加学校的“亲子马拉松”赛跑。
 
活动在公园里举办,路边的花儿开得醉人。一个小朋友想要,他爸爸毫不犹豫的摘了一朵。
 
儿子也想要,当时除了告诉他“不可以”,并没有过多的解释。

 
“小花小草也是有生命的,也会疼哦!”这样的话即使说出来,也抵消不了“为什么别人可以”,这种“被不公对待”的委屈。
 
想让孩子对自然产生敬畏之心,最直接的办法其实是——带他到自然中去
 
去认识身边的花草、树木、虫鸟,了解它们的生长习性、营养途径、繁殖方式。
 
当孩子们知道,这些和自己不一样的物体,也是生命体,会想尽招数抵御天敌,会不惜一切繁衍后代,就更容易产生共情,从而涌起一股去呵护它们,尊重它们的情感。
 
而除此之外,我们还可以通过玩具,来加强小朋友和大自然的联系。
 
今天我要向大家介绍一款让孩子和大自然产生连接的工具——HABA Terra Kids 玩具。

 

将它介绍给孩子的时候,可以说:“宝贝,我们将得到一份和树木交朋友的机会!”

01 和大自然连接的神秘礼物


这套玩具看起来非常简单,一个硬质纸盒里,双层牛皮纸袋包着39颗塑料连接件、1把手工钻、6个天然软木塞,还有1册说明书。同系列还有不同规格的套装。
 
官方给出的年龄是8+,在大人陪同下,实际接触年龄可以降至4岁。

    
玩耍方式就是用手工钻在木头,或者其他材料上钻孔,然后用连接件创造各种喜欢的物件。
 
连接件的材质是塑料的,但是非常坚硬耐磨,在木材上插拔,几乎无损。
 
设计的形状很灵活,有不同长短的,有两种弯曲弧度的,还有像眼睛的、像钳子的,可以根据需要随意组合。
 
使用下来,几款直着的连接件最好用,因此很快就用完了,以至于做新作品的时候得拆掉之前的,然而孩子通常不会同意。
 
它像拼插类玩具一样,可以随意发挥,激发孩子的创造力!
 
又因为对工具的使用和把握,会带来一定的掌控感!
 
而木头的天然形态,和任意切割的特点,也增加了创造的独一性!

02 像拧螺丝一样,钻呀钻


儿子现在5岁9个月,使用工具较早,专门配备了轻便的小锯子和防割伤手套(还不太习惯戴)。


小朋友拆开包装看到钻头就开始钻起来了。

    
因为不是顺着一个方向,钻出来的孔面很粗糙。
 
让孔洞平整,除了要按照说明顺时针转动,还要注意钻孔对象的材质。我们自己配的复合型木塞,因为本身是颗粒状粘接的,无论怎么钻,都不能得到平滑的孔。
 
这里提一下搭配的几块软木塞,是直接从软木料的原木上打孔得到的,不是颗粒状的复合木塞。
 
如果有兴趣,可以找一下制作天然木塞的过程,和孩子一起探讨,怎么可持续利用资源。


第一天的作品,一堆独眼星人,和一个小机器人。
 
绿色的连接件和木头搭配起来,无比融洽。

03 说明书的使用


说明书里提供了封面上四种动物的做法。分别是:蜗牛、鳄鱼、蜜蜂(我猜是蚊子,儿子从背部花纹判断是蜜蜂)、小怪兽(真没看出来实际是什么)。


首先观察需要哪些材料,共同合作,把连接件和工具先准备好,然后和孩子一起看看所需木材的规格。
 
对于大一点的孩子,我们可以引入长度的概念,和测量长度的方式
 
需要多长的木头?粗细怎么表示?直径是什么?
 
然后引入对应工具的使用。
 
常用的长度单位是什么?尺子上的一小格是多少?毫米、厘米、米的换算。
 
找一些标准规格的东西,比如300*300的地砖、一米高的柜子等,让孩子直观的感受长度。
 
 如果没有尺子,我们可以通过什么方式来测量?
 
在这个过程中,儿子除了学会自己测量长度,读取数值,还懂得了可以通过换算,用已知长度的物品,去测量目标物品,这样就可以得出大概数值。
 
不过,他最感兴趣的是,测量妈妈的后背、脑袋、屁股、脚丫子...
 
等他玩够了,乖乖找到需要的材料后,按照分解步骤操作。

    
这部分涉及很多精细活,需要大人主导。
 
小一点的孩子在整个过程中,除了可以找材料,最重要的是参与组装的部分。
 
让你的孩子扮演魔法师,赋予这堆零件生命吧!
 
除了蜗牛没有合适的木材,其它我们都按照步骤做了一遍。
   
蜜蜂和小怪兽是好朋友,经常一起玩“看谁的身体更扭曲”的游戏。
 
 
而鳄鱼,生了一个宝宝(宝宝的腿脚太细,用细铁丝来连接的)。

04 忘掉说明书吧


对于玩具说明书来说,最大的作用,大概是——让孩子学习怎么看懂说明书
 
至于怎么玩,以及创造的事情,还是交给孩子自己吧!


我们用热熔胶粘了两只mini蜗牛(相对说明书上直径8厘米的巨型蜗牛来说)。


它们一起划船,一起去旅行,一只叫小花,一只叫叶子。
 
    
它们有自己的岛屿,岛上有一颗枝干向下生长的树。还搭建了帐篷,睡觉的时候可以躺着。
 

鳄鱼岛上有高低两个树屋,小的是鳄鱼宝宝的,大的是鳄鱼妈妈的,因为妈妈要照顾宝宝,所以不能完全躺进去。(明明就是做小了不承认)
 
   
喜欢迷宫的小朋友,要给鳄鱼设计一个迷宫。
 

Copy了一下另一个套装上的小人~儿子坚持说咱们家这位更可爱!
 
我们还把原装盒子改成了开合更便捷的收纳箱,小家伙们可以住进去。

05 木材的选择


动手制作的过程中,不管是小朋友还是大人操作,都建议选择木质不要太硬的材料。
 
然而,在城市里找到粗一点的木头并不容易。

   
我们的材料来源:
 
  • 园林工人们修理树枝时讨要,没法挑材料,人家锯啥就整啥。

  • 在公园的大树旁边找找,可能会有修枝后没有清理掉的,硬度同样需要碰运气。

  • 装修垃圾处理处,木工漆工扔掉的高凳、运送大型家具的木架(需要注意木刺),一般是松木,比较好钻。

 
正好前不久儿子和他爸从公园扛了几根修理下来的木芙蓉树枝,非常容易下手!

  
但是后来我们搜集到的大多都是悬铃木,木质坚硬,钻几下就脱层皮。一开始,五岁小伙子趁着劲头,给锯了一筐!但是钻起来就哭爹喊娘了,哈哈哈!

戴着手套也磨掉一块皮
 
通过不同木质的对比,我们可以和孩子聊一下,如果盖房子,应该选什么样的木材?

06 钻不动木头也没关系



有一天,我和儿子的手都悲催的受伤了。
 
于是我们放弃了钻木头。
 
从冰箱里搜寻出一根——大萝卜!
 
萝卜星人横空出世!

萝卜星人成功登陆地球

第二天,因为某种神秘的力量(小朋友说不是他干的),变成了这副爪式...


左:妖娆的多脚星人,脚可以取下来,然后洞洞里会喷出喷雾……
右上:泡泡星人,嘴巴会吐出疗伤的泡泡。
右下:辣椒星人,会发射辣椒哦!

 
一只快乐的小陀螺

冰箱热闹的朋友,还可以召唤出胡萝卜星人、西兰花星人、莴笋星人、土豆星人。
 
用根茎类蔬菜代替木头,对小一点的孩子更加友好,稍微使点劲就钻进去了。
 
但是需要注意,材料尽量处理成粗粗厚厚的,避免小朋友把控不住力气,一下子戳穿扎到手

07 游戏中的安全教育


对孩子来说,独立使用工具需要一个过程,有时候难免会受伤。

   
而受伤后需要正确处理的,不光是伤口,还有大人的态度。
 
不同的态度会带来不一样的结果
 
情景1:大人一脸惊慌的跑过去,心疼得不断自责。
 
结果:孩子不敢用工具了。
 
情景2:惊慌、自责、后悔,全部转化成愤怒,“喊你注意点,喊你注意点!就是不听!这下遭了吧!”
 
结果:孩子不敢用工具了+1。
 
我们当然都会心疼孩子,但是不管从何种角度,这个时候都应该第一时间正确处理伤口。
 
接着关注孩子的情绪,如果孩子哭了让他“哭吧哭吧不是罪”,如果孩子被吓到了,告诉他,这确实很疼,不过会好起来的。
 
孩子情绪稳定下来后,分析为什么会受伤,下次我们是否可以采取一些防护措施。

  
在孩子的成长过程中,提供最大的安全保障,放手让他们去探索,而不是通过吓唬,让孩子远离危险。

08 写在最后


公园里有一段铺着鹅卵石的沟渠,没有水的季节,孩子在里边走,我提醒不要踩到植物了!
 
结果孩子走得歪歪扭扭,几次因为不稳而压到花叶。
 
我挺纳闷,明明那么多可以下脚的地方,怎么就走得磕磕巴巴的呢!
 
于是让他踩着我走过的地方走。
 
可是孩子说,你踩到植物了呀!
 
低头一看,脚下都是杂乱的野草。
 
原来,我不让他踩的,是公园里刻意种植的花卉。
 
他想避开的,却是所有的植物。       
 
我保护着设计者的作品。
 
而他看见了生命。


 

HABA Connectors Construction Kit Animals


测评玩具名称:HABA Connectors Construction Kit Animals

小测评员信息Emma

小测评员家长男 5岁9个月


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