五中人的战疫故事(十七)丨高一级组与时间赛跑:“书”送温暖,使命到家
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我校已相继推送了十多期“五中人的战疫故事”,将这些感人故事一一报道,获得了众多掌声和点赞!即便只是平凡的岗位,但他们脚踏实地的付出,值得我们献上敬意。疫情未散,而故事待续……
线上学习已持续数周,时间来到了3月2日,这一天开学不返校,各学科开始正式学习新课,一切教学活动都似乎进行得很平稳……突然,班主任工作群接连弹出的数条信息引起了大家的关注:
学生的课本和资料落在宿舍了怎么办? 我们班几个孩子的课本还在课室抽屉里,怎么办?学校宿舍现在能开门吗?课室呢?可以回去取书吗?……
上新课没课本,那不等于盲人摸象吗?如果有多科课本缺失,学生的学习效果肯定会大打折扣。校园虽然没有硝烟,但也是防疫抗疫的后方战场。如果医务人员是尖峰战士,那学生就是保抗疫、保学习的后方战士,课本就是他们的“装备”,没有“装备”,怎么稳定“后方战场”?怎么打赢这场抗疫保卫战?然而,疫情未解除,学生不得返校,怎么办?
摸查确认,全力解决
经过思考,老师们采取了以下步骤:第一步,先大致摸查情况,看看有多少同学的课本落在了学校;第二步,了解详情,筛查困难比较突出的人员名单。
在班主任们的初步摸查下,发现有近20名学生把课本落在了学校,经排查,仅6人急需取回课本!人数并不多,管还是不管?这并没有成为老师们心中的难题,因为即便是一个人的困难,也要尽全力去解决,这是每一位教师都应该具备的公正、温暖的品质。一个团队,在前进的道路上,一个人都不能少,因为每一个人都很重要。
可接下来问题来了,怎么管?现在邮政运输负荷非常沉重,时间较久,不能尽快解决燃眉之急。
可喜的是,愁才上眉头,计却下了心头。邮寄不成,老师们决定亲自送书上门!把这个想法向班主任们提议出来时,大家都积极踊跃地报名,遗憾的是,一查课表,多数老师都排满了课。最后,正巧没课的高一3班班主任黎庆敏老师、高一1班班主任刘聪老师,再加上高一级级长程炤亚老师,决定共同扛起这个担子。很快,他们商量好了第二天返校的时间、打包工具和出行路线。
送书上门,使命必达
3月3日上午8点,三位老师已齐聚校园。校园很冷清,一改往日的活力与喧嚣,但大家干劲很足,笑声爽朗,并没有怕被病毒感染的担忧。
老师们快速找到学生的书籍,干净利落打包放进行李箱,黎老师和刘老师拎起箱子就开始从六楼楼梯口往下走。跟在后面的程老师看着她们娇小的体格和硕大的行李箱构成了不和谐的画面,心里充盈着满满的感动和由衷的敬佩。都说为母则强,为母则刚,其实老师们何尝不是学生们的在校母亲?处境再困难,孩子一声呼唤,作为教师,使命必达!
寻找书籍
打包、备注、装箱
搬书下楼
把学生们的书全部放进车子后备箱,老师们出发了!按照预定的计划,她们一路辗转海珠、荔湾、白云三个区,虽因路途较远而有些头晕,但她们心底有个声音很清晰:“快点把书送到,越快越好!因为同学们在跟时间赛跑。”
接到老师们的电话,数个家庭的家长们、孩子们早早就到小区门口等待,双方见面的那一刻,他们腼腆的表情中透着开心和感激。临近正午,老师们终于送完最后一家,住在白云区的学生拿到书时露出可爱的笑脸。
教育思考,永不休止
这一场快递之战结束了,但老师们对教育的思考开始沸腾。返程路上,她们一行人热烈地交流着感受。
高一级级长程炤亚
“有两个家庭让我印象深刻。一家,是爸爸出来领取课本,言辞不多,但送别的时候一直久立,冲着我们挥手……父爱如山,沉默厚重,不知孩子们领会到了几分?另一家,一家三口都笑语盈盈地出来迎,爸爸拍着照,想记录这一瞬间,也许我们的付出,他们乐意珍藏在记忆里。如果教育是暖阳,学生就会成长为向日葵,向阳而生。”
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黎庆敏老师
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刘聪老师
校园空荡荡,如果不是为了给孩子们送书,我们也应该是宅在家防疫抗疫。程级的爱人也响应年级号召送我们去学生指定的地址,给我们大大减小了送书困难。我们辗转海珠,荔湾,白云三个区,跑了一个上午,把书都送到了孩子们的手中。孩子们下来拿书的时候,一句句乖巧的问老师好,道一声老师辛苦了,眼里闪烁着对老师的感谢,感觉今天一天的辛苦都值得。级长不停地叮嘱孩子,要加油呀,要好好上课呀!对于我们来说,只要孩子们能够安心在家上网课,那么这次防疫抗疫送书活动就不虚此行。”
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回顾本次送书活动,感觉教师和学生都是一群跟时间赛跑的人。高一级组的教师们祝愿学生们有攻坚克难的决心、毅力和能力,要做到这些,就必须珍惜时间!但凡珍惜时间的人,都是生命意识超强的人。希望高一级全体同学热爱仅此一次的人生,奋勇拼搏,超越自我。
你们若不离不弃,教师必点灯相依,多久、多晚,都不是问题。因为,这是教师的使命。
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供稿:广州五中高一级组
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