其他
【新刊速递】天津师范大学学报（基础教育版）2023年第1期 目录
天津师范大学学报（基础教育版）2023年第1期目录如下：
深入学习贯彻党的二十大精神专栏
中国特色社会主义文化融入高中思政课审思
——历史嬗变、价值意蕴与发展趋向
张聪
新时代历史课程改革：目标、研究及实践
陈志刚 白军胜
本期视点
“双减”背景下学校课后服务的发展与调适
——基于陕西省中小学课后服务调研结果的研判
龙宝新 李莎莎
义务教育课程标准2022年版研究
《义务教育课程标准（2022 年版）》中的“五育融合”：回溯、内涵与实施建议
伍红林 杨 玥
核心素养培育研究
真实情境视域下中华优秀传统文化作品研习
——以《论语》为例
郑 昀 徐林祥
读思写整合教学模式在高中英语应用文写作教学中的应用
罗晓杰 黄锡汝
高中数学教师核心素养测评模型构建研究
武丽莎 朱立明 张 莉 马 振
以发展道德素养为导向的教学任务设计
——以七年级道德与法治课教学为例
祝祖岗
前景化语言的表征、教学价值及教学策略
——以统编版小学语文教材为例
彭德正
跨学科主题学习
初中跨学科主题学习的课程理解与教学转型
——以《义务教育历史课程标准（2022 年版）》跨学科主题学习为例
戴羽明 范英军
地理教育研究
我国地理教育研究的热点与未来展望
——基于2022年度人大《复印报刊资料·中学历史、地理教与学》转载地理教育论文的分析
张家辉 沈琰琰 李素素
中学地理教学渗透海洋战略的教育价值与策略
詹秀娣 李茜楠 郑萌萌
综合思维：地理学科大概念组织课程内容的一种方法
董乔生 张建国
长按二维码
关注我们吧！
天津师范大学学报（基础教育版）
全国中文核心期刊、CSSCI扩展版来源期刊
电话：022-23766787
邮箱：jichujiaoyu@163.com
投稿网址：www.tsjy.chinajournal.net.cn
本刊不收版面费、审稿费等费用
点击阅读原文