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【新刊速递】天津师范大学学报（基础教育版）2023年第2期 目录
天津师范大学学报（基础教育版）2023年第2期目录如下：
年度综述报告
中学历史教育研究 2022 年度报告
——基于2022年《复印报刊资料·中学历史、地理教与学》转载历史教育论文的分析
徐赐成 沈琰琰
初中语文教育研究 2022 年度报告
——基于《初中语文教与学》论文转载情况的统计与分析
李金云 李胜利
劳动教育研究
中小学劳动课程衔接的逻辑依据、现实问题与消解策略
殷世东 李 敏
核心素养培育研究
基于单元整体教学的高中英语作业设计
梁亚平 蒋京丽
新课标背景下初中思政课法治教育的反思与改进
江 舟 陈美兰
小学数学教科书中“可能性”主题内容的分析与比较
——以人教版、北师版和苏教版教科书为例
徐文彬 吴雨霜 蒋苏杰 彭丽丽 宋钰蕾
观念、任务与进阶：数学单元课时教学的着力点
——以苏教版“圆锥曲线与方程”为例
宋健
从预设模仿到交互生成：作品制作课程开展的具身转向
胡翰林 沈书生
跨学科主题学习
历史“跨学科主题学习”的经验、特点及实施策略
唐 朋 赵亚夫
语文跨学科学习的资源整合及其实现
——基于中华优秀传统文化的视角
郭子超
生物教育研究
核心素养视域下生物学高考改革的特征与实践
吴成军
中学生物安全教育的问题审视与实现策略
孙湛芃 宗晓晴
地理教育研究
基于项目式学习的中学生海洋权益意识表现性评价
仲小敏 赵明月 赵鑫伟
清末民初地理教科书的历史嬗变与镜鉴价值
艾 昕 段玉山 牛 超
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