传统文化节|第四届国学挑战赛决赛：落幕
当时钟拨回到上个星期三的下午，
在群英荟萃的西阶梯课室，
九支劲旅在三十三支队伍中脱颖而出；
而在昨天的决赛赛场上，
他们又会在这场国学盛典中，
呈现怎样的风采？
让我们先回顾一下初赛场景：
晋级决赛的九支队伍是：
第一名：大象
第二名：鸽子吃瓜
第三名：白鹿
第四名：可悦能蛋队
第五名：到此一游队
第六名：沧浪沉鳞
第七名：单老师的家属队
第八名：红鲤鱼与绿鲤鱼与驴
第九名：biang队
5月22日下午15：30，我们的活动如期开始。作为传统文化节重头戏之一，在这次国学挑战赛决赛的现场，我们荣幸地请到了学校语文科组的两位科长——葛菁老师与黄德初老师，作简短的开场动员，鼓舞士气。
葛菁老师提议各代表队制作队伍卡片
黄德初老师指出“爱国需要有文化素养”
在比赛正式开始之前，葛菁老师给各队分发了白纸，让他们自由书写队伍信息，现场气氛迅速活跃起来。原本竞技带来的紧张感，也在瞬间消弭。
葛菁老师与现场工作人员交流
队员们精心制作本队卡片
队员们开心地举起卡片合照
高二5班“沧浪沉鳞”队伍卡片
暖场环节结束，比赛开始——
主持人高二11班卢上一宣布比赛开始
主持人高二1班冯宣瑞宣读赛制，各队队长上台抽签决定出场顺序
决赛的前两轮分别是轮答题和信息提示题，经过这两轮的比拼，九支队伍中将只有三队留在赛场上，参与最后的飞花令对决。
竞技带来的压力是残酷而无声的，但参赛队员们优雅的气度、渊博的学识、闪亮的风采，让整场活动掌声迭起，欢笑不断。
而同学们场上场下的精彩瞬间，也在工作人员的精心捕捉中得以长久地留存。
高二1班
“大象”队
1
高一1、2班
“鸽子吃瓜”队
2
高二8、12班
“可悦能蛋”队
3
高二4班
“到此一游”队
4
高二5班
“沧浪沉鳞”队
5
高一3班
“单老师的家属”队
6
高一11班
“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴”队
7
高一3班
“biang”队
8
（由于工作人员的疏失，高一12班“白鹿”队没有特写照留存，在此致歉）
尤其值得一提的是，在第二组信息提示题的比赛中，“可悦能蛋”队与“biang”队得分持平，为选出一队晋级，我们决定提前引入飞花令游戏。
两队分别关于“影”“水”二字进行了两轮飞花令，都展现出丰富的诗词积累；沉着冷静的气场，旗鼓相当的对决，带上几分掩不住的才气，让全场同学为之叹服，掌声雷动。
飞花令环节开始——
本次飞花令共两轮，所采用的字分别是“人”“思”，都是古代诗歌中常见的字。前者出现的固定搭配较多，后者则多数出现在固定题材的诗歌中。队员们凭借着充足的诗词储备，你来我往多达二十回合，现场掌声迭起。
在“思”字的飞花令中，高二1班“大象”队给出的“一代天骄，成吉思汗”词句，不同于该字的常规联想，更是让全场学生开怀大笑。
数轮比拼过后，随着冠亚季军名次的诞生，这场比赛也已圆满落幕。是比赛总有胜负，但这次活动的举办，更想看到的是同学们的文化素养，是提供一个以文会友的平台，是在华附校园里绵延不绝的国学气息与文化情怀，是为赏心乐事；至于输赢，无须耿耿于怀。
本次国学挑战赛获奖名单
最后的最后，我们想用一点篇幅，来说一些藏在心里很久很久的话。或许平淡，但每个字背后，都是故事。
我们想感谢华附国学社的指导老师杨玲老师。作为一个刚休完产假两个月的老师，她对本次比赛的热情和投入令人感动，小到报名表上的信息核对，大到通知和海报的打印，持续跟进着每项工作。初赛和决赛的现场，也都有她的身影。杨玲老师的家庭并没有给她稳定的后方，但她的工作却足以让我们没有后顾之忧。
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杨玲老师有话说：
本来在筹备国学挑战赛初决赛过程中，思考国学社四年来坚持承办这一活动的意义，心中有许多感受想表达。但当看到国学社社长冯宣瑞做好的这个推送，看到有一段写我的文字，很感动，又突然不知说啥才合适，只觉被同样热衷传承传统文化的同道中人懂得真是幸运和感恩。
国学挑战赛不只是引导学生积累国学知识，更是引导学生真的深品细读国学经典，能知人论世、品情识理。经典作品是可以立德树人的，立身处世的诸种精神养分，潜移默化中濡染我们的心灵，影响我们的价值观念。读书修身，对于每一个你我而言，可谓“吾崇义，心便义，行也向义。”此言至简，却也至难。因而时时与经典为伴，我心光明，许多事情便可无悔。
其实，人其一生，何其短暂，却又可以如此绚烂！优秀的经典典籍让我们思考，也让我们明心见性。也许人生之道，无非《论语》孔夫子所说的“忠恕”二字而已。尽心诚意以办事，谓之忠；推己及人，己欲立而立人，己欲达而达人，谓之恕。我们的一生都是在修己、安人的修行道路上，正心诚意地庄重而敬畏地前行着。
因而，特别想夸一下我们国学社这群可爱的社长们，他们对国学社每一届承办的各项活动尽心尽力办好，即使“退休”了，甚至高考在即，总是上届支援下届，心系国学社。他们是2018届的冯征淇、杨海虹、林闻卓，他们是2019届的姚智丹、左鹤达、吕艺、焦妍菲。这就是国学社精神的传承，对国学热爱之情的传承，也是道义与情怀的传承。
今年，最最辛苦的是国学社三位社长冯宣瑞、卢上一、张蕴琪，他们不仅亲力亲为筹备挑战赛前前后后细节，还要参演文化三社的“百家争鸣，共为苍生”节目，力挽狂澜，真的特别优秀！冯宣瑞一个人出了60道决赛原创题，卢上一、张蕴琪、冯宣瑞三人通力出了一份有趣又有深度的初赛卷。他们三个工作能力突出、高效，国学底蕴深厚，活动能力卓越，学习成绩斐然！有学识，有能力，能实践，有情怀，品质佳！真是腹有诗书气自华！
因为参与了初、决赛，看到初赛浩浩荡荡33支队伍的现场，十分喜悦，为华附国学“热”喜悦；看到决赛九支队伍精彩对决，尤其飞花令中让人叹为观止的积累、精彩之处时全场自觉发出雷鸣掌声的国学情怀，十分激动，为华附学子的国学底蕴、情怀素养所佩服！
无论是国学社成员的热忱付出，还是参赛选手的热情投入，这次比赛，让我看到了：华附国学之传承，未来有人！欣然可期！
——有感而发的国学社指导老师：杨玲
我们想感谢葛菁老师和黄德初老师，百忙之中抽出时间莅临决赛的现场，为我们的国学盛宴增色不少。
我们想感谢李芸老师，借助学校公众号的资源，还有她本人细致入微的工作态度，全力支持本次比赛的宣传。
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决赛现场工作照
我们想感谢高三6班的姚智丹同学和高三8班的左鹤达同学。他们在重重压力的高三学业中为本次比赛提供原始资料和部分试题，并一直关注着比赛进程。文化三社的情感纽带，也是如此一届届传承下来的吧。
我们想感谢本次国学挑战赛全程的文化三社工作人员：高二1班冯宣瑞、高二11班卢上一、高二11班张蕴琪、高二11班朱桂淇、高二5班陈锐峰。文化三社的战友情，维系着我们一场场活动步步走来。
我们想感谢比赛之外的支持者。文印室的郭艳艳老师，在下班之后仍然从家中赶回，为我们打印1800张参赛通知；高二2班刘煜星同学，以自己丰厚的知识储备和积极的工作态度担任评委，助力决赛顺利完成。
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部分参赛队伍赛后合照
图一：高二5班“沧浪沉鳞”队
图二：高一3班“单老师的家属”队&“biang”队
图三：高一3班“biang”队
我们想感谢全体参赛队员和现场观众。他们对国学和传统文化的热爱，体现出这所理科见长的校园浓厚的文化底蕴。他们每一位，都是“国学英雄”。
曲终 幕落 故事未完
华南师大附中第四届国学挑战赛圆满结束
明年再会
附：第四届国学挑战赛系列推送
华南师大附中语文科组
华附国学社 飞絮文学社 歆月诗社
文案、编辑：高二1班冯宣瑞
图片提供：杨玲老师，高二11班张蕴琪，高二5班陈羽田
指导老师：杨玲老师