具有一定英文基础或者喜欢狗狗的孩子
①该绘本讲述了little biscuit发现了一只little pup。于是little biscuit通过各种方式,如仍球,扔骨头来吸引little pup, 可是little pup对此并不动心。最后little pup 对little biscuit 的捉迷藏很感兴趣。最终它们和小主人们快乐地要玩起了hide and seek 的游戏。②全书故事简单生动,温馨可爱。作者以简洁但韵味十足的文字,温馨传神的图画塑造出了一只调皮但又可爱,快乐生活着的小狗狗形象。画面温馨可爱,极具亲和力。通过一个充满生活气息的小故事,给孩子们展现了一个如何交朋友的示范。③该绘本的主题虽说讲述的是狗狗little biscuit和little pup一起玩耍的故事,但可以理解为两个可爱的孩子一起玩耍时的互动过程。可以启发孩子如何与其他孩子互动交流。
①文中的单词句型都很简单,家长完全有能力胜任陪孩子一起阅读,要有信心。②记住故事中的狗叫声woof和 arf. 描述小狗的语言Little pup, silly puppy, funny puppy, sweet puppy 在日常生活中可以用在孩子身上,如my little/sweet/funny boy/girl.捉迷藏 hide and seek 准备好了没?我来了!Ready or not? Here I come. ③先用中文描述绘本图片,故事大概内容。接着进行情景再现,问孩子类似问题。如在生活中如何吸引小朋友一起来玩耍呢?④读完故事和孩子进行角色扮演。爸爸妈妈扮演little biscuit,孩子扮演little pup。一起玩游戏:仍球,找骨头和捉迷藏。
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