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（建议在WiFi下观看，土豪随意！）
“Mine is the best.”
“It is not. Mine is.”
“Mine has more spots.”
“It does not. Mine has.”
“Well, mine is bigger.”
“Mine can stand up.”
“Mine can too.”
“Mine can sit on my head.”
“I can ride mine.”
“I can ride mine better.”
“Yours is sick.”
“So is yours.”
“Yours is very sick.”
“Yours is dead.”
“Yours is dead too.”
“It’s all your fault.”
“No, it’s all YOUR fault.”
“Let go of my pants.”
“Let go of my hat.”
“She thinks she’s smart!”
“I hate her.”
“Ours was the best.”
1. 看着书的封面就可以猜到这一定是很有趣的故事。两个小男孩手里拿着各自的玩具，互相攀比谁的玩具最棒。作为读者，自己带着疑问你觉得谁的最棒呢？
2. 这个故事和孩子的生活经历很相似，孩子们也喜欢和同伴攀比。一边看书本上的故事一边想象自己的趣事，一定会很开心。
1. 爸爸妈妈可以先给孩子看图，问问孩子这两个男孩
在做什么呢？书本上还有哪些事物呢？鼓励孩子去发现。
2. 读完故事后进入表演环节。
爸爸妈妈准备好玩具。跟孩子共同扮演男孩，可以的话，进行英文对话。特别要注意模仿男孩争吵时的语音、语调，还要配上夸张、形象的动作。
Mine’s the best.我的最棒。
Stand up.站起来。
Let go.放开。
spot点 sit坐 ride骑
sick 虚弱的 pants 裤子
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