上河研习会（郑州站）第一天课程精彩纷呈：覃丁、向珍、王欢锋老师宣讲
6月18日上午8：00—8:20，研习会第二天课程继续，开场热身：主持人陈亿挺老师带领全场150多名学员一起诵读《论语》。
8:20，覃丁老师第一讲：读经幼儿园和学堂的持续发展。以下是演讲要点：
1、对道理有信心
我对读经的道理有信心。只要道理是对的，纵使一时做不好，总是能做好。对自己要有无限的信心。爱迪生失败了500次，失败了2000次，还没有放弃，因为道理在他心中，他相信一定有一种物质可以持久发光来照亮我们。
我们看到很多地方说读经教育有问题，这个时候我们还有没有信心？教育本来就是有问题，况且你要想是谁在做读经，是阿猫阿狗！你不做读经，你也是阿猫阿狗。做了读经，才可以变得不是阿猫阿狗。
我们没有幼儿园怎么发展的经验，有的只是事情该怎么做，就怎么做。
2、园长老师家长高度一致
家里父母教育孩子态度不一致，孩子可能会有双重人格。同样，幼儿园如果只有园长读，老师读的不多，老师是听不明白园长讲话的。如果家长不好好读经典，也不能听明白老师的话。家长不好好读经，很难和幼儿园高度一致。如果我不把论语孟子读几百遍，我是没办法把教育的道理讲清楚的。
我一边开车一边和播放器齐读《论语》《孟子》。有些老师洗澡煮饭都要听王教授讲座的音频。在一个团队，如果每个人都可以这样，你我他一以贯之，这个团队了不得。如果家长都读经，这个团队的精神就是一以贯之。
3、意诚心正
有人问，到底怎么做啊？我觉得，任何事情怎么做，《大学》一句话就讲完了：“物知而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”
智慧比实践首出。先不要急着做事，先到道中书院好好学习理论。如果我们能站在巨人的肩膀上，比较容易有见识。
弹钢琴要千锤百炼，练太极也要千锤百炼，读经道理是一样的。多读效果就翻一番，大道至简。
“为政不因先王之道，不智之甚也。”为教也有典范。没有琴谱叫“没谱”，没谱上来就弹，叫乱弹琴。人类历史这个世界上，只有圣人的教育做得才是最好。教育如果不是照着孔子孟子来做就是乱弹琴。教育中谁更像孔子，我们就要相信谁。孟子说，“不以尧之所以治民治民，贼其民者也。”举一反三，不以孔子之教为教，就是贼其民者也。
不读经，思维模式很难提升。电脑不知更新换代多少了，我们人生要不要不断升级换代。
当然还要意诚心正。你现在有才华有理想见识都还不算数，将来有行动，跟着王老师全球推动读经，去实现老师的理想这才是意诚心正啊。
有人说是公益还是收费好呢？我说都可以，我建议还是收费。收贵了好不好呢？如果不按道理做，收少了也不对。收费也没有关系，按道理去做把它做好，也是意诚心正。我发现收费更容易认真做好。
有人说，先生不支持读经怎么办？我们有一个绝招，你每天带着播放器听王教授的演讲，时间久了，他总能听进去一两句。还不行，就把他包围，我们不断宣导他的朋友他的领导。有一天他的领导都读经了，他能不读吗？也不只是我们在包围他，习大大已经下令了，复兴中华文化就能“包围他”。
4、看王教授的读经教育理论可以神清气爽。把王教授读经教育理论看到没有怀疑为止。
只要城乡遍闻读经之声，就可以天下太平。上医治国，中医治人，下医治病。如果我们行动多，就可以支持到政府。
5、王教授讲，宣导比办学堂还重要
为什么有些学堂包本了，家长还是把孩子接走了。有些学堂说，我们不做宣导，也有很多学生啊！我说，你不做宣导，是因为有人帮你宣导。王教授帮大家宣导了二十多年。现在，还有那么多人不知道读经，所以，学堂一定要尽其可能宣导，引领当地读经风气。没有风气，你哪里能开学堂？
有人说读经老师很难招，当然了，因为读经风气不好，没有人读经啊。
王教授这么多年来，不只是宣导读经，还不停发动人来推广读经。
冯老师说我们河南风气不太好，现在道中书院成立一年多，河南生机勃勃，这叫“柳暗花明又一城”。王教授说“如果西藏或者是日本非洲需要宣导读经，我就要去讲。”结果真的日本有人组织，王教授就去了。现在日本的读经风气又起来了，这叫“柳暗花明又一国”。
如果一个地方读经风气好了，就可以有人源源不断出钱，对文礼书院贡献就越大，这就是持续发展。
上午10:05，向珍老师开讲：轻松快乐读经教学
一、快乐读经——遵循教育的原则、标准三原则四标准
1、滴水不漏：从上课到下课经声不断。
误区：老师要滴水不漏但孩子们不一定。老师要用精神让整个班达到滴水不漏。
为什么感觉厕所里读经声音比课堂还大呢？我们的孩子连上厕所都老实大量读经。
2、读经的孩子真的不需要太早学才艺。
我们学堂的孩子读经3、5年，从来没上兴趣班，临摹的《秋景》，一点都不比学过画画的孩子差。
二、教学功夫在课堂之外
课堂能不能老实大量，不仅仅是老师在课堂上，更多是老师在课堂之外对孩子的笼罩性。
家长工作：1有家长公约。2家长联系本3、家长QQ群、微信群。4、老师的智慧和诚意。
家长的读书习惯真正带动了孩子。
我们学堂要求父母都要读书，给家长布置的作业比孩子多。三岁的孩子自己在房间读半个小时经典。家长的坚持和同步真的太重要了。孩子边玩边听，读错了也可以帮家长纠正。
三、读经老师的自我成长——像孔子一样当老师
刚当读经老师的时候，我总想跟带的好的老师学习。但是始终不得其法。覃丁老师说：“不需要去外面学习，你多读经就好了”。
我们有一个随时随地学习法，每天带着音频播放器听音频。享受和孩子们在一起的每一天。不忘初心，即知即行。修己以安人，修己以安小朋友。
下午14:00，研习会继续。首先是各地读经学堂堂主读经志业的联合推动分享。
1、山西文谦学堂孙鹤瑜老师
2、长治还成立了“读经妈妈帮”，崔灿老师
3、山西运城方山书院张全民老师
小学部每天至少两小时以上读经，学校很多生源，不断扩大，还有企业家无偿捐赠一栋楼专门用于孩子读经。我们现在做两件事：办“论语一百”夏令营，办初中部（背5万字）。5年、6年以后很多大学需要读过经典的中学生。
4、 信阳春华小学党委书记李全民老师。
春华小学的目标非常一致，沿着老实大量读经的方向坚定不移走下去。
5、郑州华夏文化有限公司李新路
6、河南焦作雨花斋、菊珍企业代表李敏老师
14：55，王欢锋老师谈读经宣导
现在幼儿园要注意了，5年内不转型读经，就要倾家荡产了。在场做幼儿园的园长，我要祝福大家，将来你们生源越来越广了。
习主席自从2013年曲阜讲话以后，大力弘扬传统文化，国家已有政策让经典诵读进校园。很多聪明的校长和老师听懂了，也有很多人在观望。开始晚的有两个结果：第一被领导，第二被淘汰。
很多人没有胆量脱离体制。但幼儿园和小学一到三年级最容易推动读经，有可能，读的效果很大，家长就会把孩子从体制内带出来。现在很多校长也愿意找人推广读经，零基础宣导需求量也太大了，我们需要更多的人去宣导。
我今后的读经宣导，将以企业读经为主，目标是企业家，构建企业家读经课程体系，但现在，我先从企业员工培训开始入手。希望可以打开读经宣导的新局面。
联合宣导，有的地方虽然有学堂，且学堂办得还不错，但当地读经风气一般般。读经同仁要开阔心胸，联合起来。
联合宣导好处：加强各个学堂联系；提高力量，形成合力，减少讲师辛苦。这方面。河南南阳是典范。
读书会开展家长签到，重点培养好学的家长，作为培养对象。
下午15:40，覃丁老师开始第二讲：以企业精神运作读经志业
企业精神就是人文精神，企业是以人为本。
不要说你们那个地方的人都喝酒打麻将，你这样就自己限制自己了，哪里的人都差不多的。关键你要去宣导。
我们如果能宣导100个人，有3、5个人读经，就很高兴了。一个地方从一个人开始，一个人可以撼动一个地方。
文化失落有外因也有内因。“人必自侮然后人侮之，家必自毁然后人毁之。国必子亡然后人亡之。”我们的音乐、绘画、建筑，汉字、语言都是失落了。
从我们的学校开始恢复我们的语言，复兴我们文化，振兴我们的民族。
希特勒：要摧毁一个民族，先要瓦解他的文化。要瓦解文化，首先要消灭承载体的语言。要消灭这种语言，首先要从他们的学校里下手。
亡国是士大夫之责，亡天下匹夫匹妇之责。
文字音符数字是开发人类智慧的三把金钥匙。改一改钥匙回不了家里。文字的钥匙改了，很多人无家可归。
读经界很多老师去到南宁都会被震撼，大大小小的公园里会有人读论语。南宁一度被圈内人称为名副其实的书香城市。广西读书会三年前开始，到现在发展了120多个读书会。
南宁读书会的各种形式：1、公园读书会 2、社区读书会（阳朔李晓萍老师：会移动到读书会——家里、丽江边，村口大榕树下）、3、校园读书会4、家庭读书会5、企业读书会6、高端读书会，一天六个小时以上。
接下来，向珍老师介绍了选择地址、开展读书会流程、必备物资、读书会形式等。并详细介绍了建立读书会持续发展体系的相关情况。
最后向珍老师讲到读书会可以1、老师、家长迅速成长，成为读经宣导的中坚力量。2、孩子读经热情更持续更持久。3、招生、找学堂老师、挖掘人才。4、使越来越多的人了解、关注、重视读经。
覃丁老师说过：当一个城市被读书会包围，就可以重建一个城市的精神和内涵。现在上河文化不只在他们的城市用星星之火，还在别的城市燃起星星之火。
“主角再现”，覃丁老师第三讲：《论语》与家族的力量
如果有人说儒家不够，论语不够，不要相信，请问你读了多少遍《论语》《孟子》。你读《论语》《孟子》你体会到了什么？有个比喻非常贴切：儒家粮店、道家药店，佛家百货公司。三个月不进百货公司没关系，但三个月不进粮店问题大了。
论语是最大的成功学。同时论语也是教育学，直道而行，一以贯之。孔子最大的学问：吾道一以贯之。简单但是又很难。
“舜之相尧，二十又八载。”舜跟尧学习了28年。
推广读经要死而后已。
很多人只有对不对，没想到够不够。
不一定是有很多才华，才能行尧舜大道。
这世界上没有人可以让你放心，只有自己可以让自己放心。
孩子不读经，我读，我读到你耳熟能详，让你能包本。你不这样做，你家族里就不可能有阳明先生这样的人才。
中国家庭最高标准——书香门第。
留一座城市给孩子，叫书香城市。乃至于我们联合起来，留给孩子书香中国。王教授觉得还不够，我们要全球读经。
一个家庭去到那个有读书会的社区，孩子才比较稳定。我们知道，巴西美洲出足球天才，但这个地方如果足球风气不好，就不可能出足球天才。一个地方读经风气不好，不可能出大才。
继读经圈第一帅程云枫老师为“菊珍植物饮品”“形象代言”，覃丁老师与王欢锋老师也相继代言。感谢“菊珍”赞助，会场每位老师都能分享。
（文：兰海东/图：谭觅）
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