读书，求道——活成自己喜欢的样子

2019年1月6日 中阶八期 王延芬 结业报告

       读书，求道——活成自己喜欢的样子，做一个真实的自己。

      经典之路，让我与圣贤为友，与经典同行，灯灯相传，相信星星之火，必定可以燎原。 

经典结缘

要谈与经典的结缘，首先我要感谢我有一个有智慧的哥哥、景国成老师，感谢他对传统文化的热爱，对我人生路上的指引。有幸来到了道中书院，起初一直鼓励孩子读经典，殊不知最应该读经典的是成人。每天大量的诵读经典，根本就是糊里糊涂的，理论有的部分看的也是雁过无痕，尽管如此，还是持续高强度的输入，真的和“填牛”一般，有时也会懊恼，不过这种情绪很快过去，课程安排紧密，根本没那么多时间浪费。 

通过这次学习，清晰的看到自己身上的习性，改善之法也心中有数，学会通过现象看本质，更加理性思考问题。同时也发现那么多的孩子正在被浪费，那么多的家庭为了教育而焦头烂额，那颗不忍之心越来越强烈，明白了教育的理想，却只让自己孩子受益难以心安，要让更多的孩子和家庭读上经典而受益，这样自己才能心安。让更多的家庭因为经典的走入，更加的和谐、幸福、美好。让更多的生命能通过经典的学习，更加充实而又光辉。

最快乐的时光 

生命中最快乐的日子，就是打开《孟子》书的那一刻，从来没有一种学习、比读经更能让人快乐的了。每天早上5:40到下午5:30分，共七个半小时的读经时间，从最开始的断断续续的喉咙沙哑再到朗朗上口。走过了最初绕口时的领读，踏上犹如坐上小舟轻荡，悠然自得的齐读，自己的生命在这样精进读书、学习的过程中，一天天的成长着，改变着。

在这里，每天都有一定的作息，而且是早睡早起，违反你平常的生活规律，但是这一种规律才是符合天地之道的——每天没有别的事做，心无旁骛，自己以读经为主，以学习读经教育的理论和实务为辅。自己把经读好了，对读经教育理论和实务才能有更深入的领受，或许将来不做读经老师，亦可自己受用或教自己的孩子。但我不是在尝试，这一定是成功的。只要你保持了今天，就现在的这颗心，你就会成功，这个成功不是你去追求一个什么外在的成就，而是自我的实现，如果不读经典，你就不会知道“敬人者人恒敬之，爱人者，人恒爱之”，不读经典你就不会知道“养心莫善于寡欲”，不读经典就不会知道，“君子求诸己，小人求诸人”……圣贤之言句句点醒着那颗曾动荡不安的心，经典让我更加学会了自觉，自决，自醒。感恩能有幸走进经典，也非常感恩一路鼓励我们，用心教导我们的杨老师，守真老师，郑老师，还有我们的冯院长及一切帮助我的人。 

离别的思绪

     三月前的我们，以同样的热情，为着各自的理想相聚在这里。从最初的不相识到如今的亲如一家，我们一天天的熟悉，在日复一日的相处中，建立起了深厚的情谊，“道中书院”有我们朗朗的读书声，有我们欢笑的吵闹声，有我们坚守的梦想，我们曾为一个问题争论不休，也曾为一件小事别扭几天，但最后，总是和好如初，在这三个月的经典熏陶，对于明天，也有了清晰的方向。 

     这三个月是我人生的转折点，也是我三四十年来精神食粮最丰收的一年。假如可以回到三四十年前，我希望自己是个读经宝宝，但一切都已枉然，只有努力改过，珍惜时间，勤奋学习，让今后的人生少一份缺憾，多一份成长。在这当中，的确学到了吾人一辈子也可能学不到的东西。也只有这短短的三个月，吾人的人生从此改变。离别的是人，心还在一起，还系在经典的沐浴上。

结语

     人的一生，只要一息尚存，三餐温饱，就应该寻个不叹气的事情来做，推广读经，正是这样的事情。人的一生，只要期待成长，就应该积累功力，读经就是累积功力最有效的方式。毕业在即，难免不舍，请记住我们的使命：让圣贤教诲洒遍四方！

      即将结业了，在这100天的学习生活里，无比的感恩家人，老师、同学和一切帮助过我们的人……感恩同学们的陪伴，家人的支持和自己的一颗肯去探索追求的心，读经之路应该也是我们的唯一之路。

2019年1月6日 中阶八期 景国颜 结业报告     

这一百多天有太多的感动、太多的收获。也付出了很多，很多。感恩中阶八期所有师友的陪伴，感恩家人的理解和支持，感恩所有帮助过我的人，感恩……

自从进了道中，顿觉有些清冷，人烟稀少，人来到此地，除了读书，没有其他杂念了。从体验苛刻的课堂纪律和高强度的读经，感觉这种读书方式就是折磨人的，读了几天，思想由反感转为对立，满脑子的不解和疑问，好多问题让我心神不宁，大脑一片混乱。时间在犹豫和不安中一天天过去。每天照样一直地读，没有一点激情和兴趣。就这样，前两周在纠结和狂躁中艰难度过。

经过多次听演讲和看视频 ，慢慢的对读经有所认同，心就变得安定了，心情也逐渐好了起来，可每天将近十个小时的读经和理论学习让我力不从心。尽管力不从心但我还是坚持，大概一个月后读到一定的遍数时，其中一些简单的句子竟然能理解，有时会进入书中的场景，有了与圣贤为友，与经典为伴的感觉。在随后的时间里，我的心逐渐沉静了下来，对读经也开始有了兴趣，到最后被经典所感动。在这种平平常常的读书声中也读出了味道，读出了乐趣，更沉潜下了自己那颗躁动不安的心。到最后半月的学习，自己一直都是悦乐的心，直至现在很享受，真的是“不亦说乎”，原来学习可以这样快乐。后来明白了，人只有不断的学习，不断的超越，才会有真正的快乐。那是生命的乐。   

离别之时，最不舍的就是在这里与我相遇的人，有勤劳俭朴的卢亚林、有刻苦认真的张好美宇、有充满爱心的王延芬、善良的李宛丽，还有一派正气的冯老师、守真老师，他们身上都有着我学不完的优点。每当我在堕落之时就想想他们，便能给予我前行的力量。

回顾这一百天，点点滴滴，犹如昨日重现，历历在目。教室的朗朗书声，守真老师的声音，郑老师的声音，杨老师的声音，操场上打雪仗……这些都是美好的回忆，让我对自己的人生有了新的规划。这个规划，让我清晰的看到自己的未来，而不是像以前每天做自己不想做的，而又必须要做，目的只为糊口。四五十年都没有方向，都在迷茫中晃荡，在惶恐不安中生活。

在读过中国经典之后，越来越觉得书中的内容，博大精深，句句照应生活，句句教人为人处事之道。

在这里认识到自己，认识到民族，认识中国100年来的教育。老师辛苦、父母辛苦、孩子也辛苦，在教育上没有谁不是费尽心血培养孩子，大多数的孩子讨厌学习，没有生活的方向。第一次听到教育的三原则：教育的时机、教育的内容、教育的方法。任何事情都有它的原则，教育却没有作做到。看着一些幼儿园的孩子，从小就被小狗、小猫、小白兔陪伴长大，瞬间就想到我们不就是这样长大的吗？我们的现状是不是就已经印证了孩子的未来了呢？这种可悲，还要持续多久呢？不知道只是希望早点儿结束，给孩子们一个美好的人生。

经过这100天的大量读经，让我明显感觉自己的变化，对《孟子》讲的人禽之分别、义利之别、性善论，每一句都在撞击我的心灵。这100天共学习了11本书，中阶九册、《孟子》、《易经》，其中《孟子》读了100遍。每天八个小时的老实大量读书，这是从小到大从来没有这样读过，晚上还要看理论。在这里读书100天差不多是读了学校五年的书，这样的差距深深的刺痛了我的心，虽然现在来读有点晚，但总比没读好。

读了虽然无法成就自己，至少知道孩子们的教育如何去做，不会让孩子们重走我们的路，在有限的时间学习最有用的书，用最恰当的时间用最恰当的方法。教最恰当的内容，成就最优质的人才，这才是教育的目的，也是教育的唯一之道。

希望全天下的孩子有一个智慧的父母，师生，让教育真正做到轻松、快乐。

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