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兵马未动粮先行,战略在胸前路明——道中书院第19期读经推广战略研习会圆满结束

宣导中心 道中书院 2022-05-22

  编者按:有没有这样的感觉:接触读经,受益甚多,热情满满,想要推广造福家乡。可是异样的眼光、诸多的误会、反对的声音,没多长时间就泄气?

有没有这样的困惑:坚守几年,风气渐开,邀约演讲不断,可是一个人总是精力有限,想发展团队,又心有余而力不足?

读经教育想从小众到大众,光靠几个人的力量是不够的,仅一个地区深耕细作就有做不完的事。怎么办?

面对当前局势,遭遇前所未有的困难,心中有忧虑,有动摇,但是又不忍放弃,怎么办?

要想持久做好此一志业,需要有战略眼光。放眼全局,找到关键,善巧推动,发掘人才,联合力量,才能更好地创建书香城市。

一个地区的力量需要联合、凝聚,团队领头人也需要站在高处总览全局。有了如此眼光,暂时的困难就不再难熬,就可以看到前方的光亮。


由此,道中书院首创的读经推广战略研习会第19期开班,与诸位同道师友,共商应对之策。

 9月14号下午,学员来到了道中书院驻马店新址报到。

报到后,晚课即开始研读道中第五版《宣导文集》。此次战略研习会与道中书院第六届同学会重组会议以及39期“12+12之宣导班学员一起合班上课。

因为发愿此生寻一个不叹气的事,所以兢兢业业,分秒必争研习。“道中首倡之零基础宣导——办学式宣导与推广式宣导、体制读经推广策略”“读经宣导心法”等,主讲者:道中书院王欢锋副院长系列专题授课,为学员解开了一个个谜团,心中若有光。

修身为本严管理

 

 14号报到当天的晚课结束前,由道中书院训导长讲解学习纪律,安保长讲解安全生活注意事项。


  第一天早饭前,在副训导长张金燕老师带领下,学员观看过往学员违纪处分布告,敲响警钟。 

上课时,手机全部放进专业“养鸡场”,收摄身心,专心一处。

上课前行拜孔礼,时时提起恭敬心。

源头活水出我心

          ——道中版”三个馒头”之读经篇

“山高月远觉月小,便道此山大于月。若人有眼大如天,还见山高月更阔。”“个个人心有仲尼”、“人人自有定盘针,万化根源总在心”,晨读的《宣导心法》句句直指良知,唤我们去开启内心的无穷力量,去冲破黑暗。

拨开迷雾明方向

       ——道中版”三个馒头”之理论研习

“公关向导、落地跟单”、“农村包围城市”,成熟的经验,“一县一万人”的战略布局、人才培养的策略,道中书院用心宣导四年的成果和盘托出,细细品来,站得高、看得远,太多干货。

画龙点睛茅塞开

        ——道中版”三个馒头”之听讲篇

第一天下午,道中书院副院长王欢锋老师开讲了。面对新的形势,专题一《道中书院零基础宣导的重要性及模板解析》更让大家感受到夯实群众基础的意义,也为想宣导的学员梳理了零基础宣导思路,助力读经推广。

晚上专题二《零基础宣导中的评课艺术》剖析了一场好的零基础宣导要求的“动人的诚意和感染力”“清晰的思路”从何而来、如何修养以及宣导中语言艺术修炼之道。有了“火眼金睛”,不仅自己知道如何讲课,也能听出一场零基础宣导的优劣,联络组织宣导更加专业。

接下来的专题三《从新儒家义理谈读经宣导员的自身修养》从理论高度提升大家的气场和思路,借“千古义丐”武训的例子来鼓舞启发大家,并推荐了自修的学习方法和书籍,明确今后努力方向。

专题四《如何迅速打开当地读经风气——兼谈幼儿园小学如何融入读经》详细介绍学校融入读经七步走的推进方法、“一县一万人”战略的具体实施方法。王欢锋老师不厌其烦,结合包头稀土高新区万水泉中心小学和重庆雨花小学的例子,帮学员打开思路,以图有迹可循。专题五《道中书院人才培养计划和宣导策略》更是把读经教育需要的七大类人才和养成之道条条分析,帮助学员找准自己的定位,并学会积极发掘培养人才。造福一方,人才先行。 

这第三个馒头太香了,课程环环相扣,答疑解惑,含金量实在是高。王欢锋老师滔滔不绝、诚意满满,无论是宣导模板还是人才培养策略,都帮大家解决了诸多现实问题,又坚定了大家的信心。

  课程最后,冯院长来给大家加餐——研读推广利器:道中版《形势与政策》,了解国家大政方针、体制宣导成功案例、各地教育局举办“校长论坛”的发文,每个板块都可以打动教育局、文明办、妇联等领导,为体制推广助力。不得不佩服冯院长的用心良苦。

心得分享定目标

          ——每期必备,分享心得,理清思路。

张小琴,北京慧行康达科技有限公司上班。参加薛春黎老师三次宣导,很感动道中书院有这么多老师,是你们的负重前行,才让我们的孩子可以到读经学堂读经。三天学习所有的疑惑都解开了。

这次研习会是北京同仁最多的一次,我们听课的时候会相视一笑,我想北京有我们四个人,推动万人宣导应该不会太困难了。   

我2017年参加了“论语一百”夏令营,回去就跟老师分享了。今天才终于知道了什么是零基础宣导,回去要努力学习宣导。

李婷,来自北京,玉谦学堂堂主。参加过道中春节特招班,有幸在2018夏令营来道中书院《易经》班带班,后来又参加了道中书院各类研习会。去到仕谦学堂当读经老师后,白老师夸我悟性好,我知道是我在带孩子读经前,有成人师资培训的经验,打下了坚实的理论基础,于是在学习听读法以及教学实践中就有了特别多的契悟。面临当下的形势,希望大家能深入新儒家义理并运用心法更好开展读经教学。

韩婷婷,安徽阜阳,社区工作,感谢朱永杰老师推荐,希望多了解读经教育。

韩赛赛,来自安徽阜阳,带着“纯”读经理念的疑惑来到研习会。通过研习会,知道自己接下来要做的事:诵读《孟子》一百,今后多参加“六小篇”研习会,多参加“新四篇”研习会,提升理念。

李辉,驻马店福娃国韵教育,三天学习最大感悟是“经典立内圣,宣导开外王”。王欢锋老师说读经志业需要的七大人才中宣导人才,前两条是“道心坚定、理论通透”,我是道心坚定,但是理念不通透,今后我要带着家长一起学习。驻马店2/3幼儿园园长我都认识,我会联合他们,多做宣导,希望天中经声四起,自己学会宣导。

孔国英,来自河南安阳市,滑县孔子学会长。参加这次研习会,激发了心中的愤悱之情,回去之后要好好推广读经!介绍先生来道中书院,继续接下来的学习。

锦囊妙计带回家


  要想推广好,充电不可少。道中理论教材带回家,咱自己先提升理论水平,才能宣导更多的人。

定格信心好推广

  我们发愿,做那一人。联合力量去开拓,愿家乡父老浸润书香,愿祖国大地遍闻经声,愿中华文明薪火相传,真正化民成俗、协和万邦!我们愿意努力。 

至此,道中书院第19期读经推广战略研习会圆满结束。


编辑:兰海东

审核:冯文举


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