门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书！济济一堂，声音雷动；共学适道，至诚如神！

中阶十期周记图文选

编者按：宋人《立冬》诗云：门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书。在这样林寒涧肃、天地静穆的初冬，人也感到神凝气清！中阶十期学员济济一堂，声音雷动，读暖了心灵，打通与圣贤生命的感应，领悟经典之中的常理常道，几番回味，如人饮水，冷暖自知。下面请随小编一起来聆听学员的心声吧！

辽宁锦州    李金华

直至今日，中阶班第二本教材学完，现给自己做个总结：从第二本开始，薛老师渐渐在引导我们学会做梳理（每一天学习的内容）,这是我从未经历的学习方法，以前上学时都叫中心思想，而现在叫疏理，不知我理解的对不？

刚开始我有些跑偏，好像即没找到“珍珠”，穿“珍珠”的线更没有了，心中像茫范大海，即有即无，好像每一天在理论这方面是个“零蛋“先生，心中有些上火，薛老师说：凡事要学明理，我们不是分享吃馒头的体会，而是说出怎么做馒头的道理来。这对我来说是“新典范”的转移。转移不易呀！但必须转，有这样一个故事；耶稣的门徒问耶稣：您说您是上帝，上帝在哪啊！”耶稣说：“我天天在你身旁，你还没见到上帝吗！”我理解：尊师重道啊！当年孔子的弟子三千人，七十二贤人，只有曾子和颜回得其精，曾子曰“吾日三首吾身”“夫子之道忠恕而已矣”颜回“三月不违仁”，君子不贰过”，我很向往这种境界的生命；每每看到教授讲超越层的理时，薛老时讲到超越层理时，整个生命状态好比叉头与电源相联，身心一震，这种感受来源于生命的深处或是遥远的根源。我问过其他老师，看“六小篇”读”经典”有没有哭过或笑过，大多数回答说没有。甚至我回疑自己，是否不正常了，直到上周薛老师在评语说：感触大者为大人，我才有了底！嘿嘿：教授的幽默我也学了一点儿。

上周手机发下来了，我主动给丈夫报个平安。丈夫支持读经教育，就是为我今年大概有4个半月时间没在家，有些不解，每周都听他训导，我一声没说，然丈夫说：你昨不吱声了呢？我说：我升级了”丈夫说你升极了？我说：我升“听长”（耳顺）了，我开怀的笑了起来。手机那边没言语，但我猜丈夫一定笑了。以往我是要回应说几句的，现在的我变了，“忍者无敌”，“仁者无敌”呀！

在我半生的学习生活中老师很多，但真正学到常理常道真的在道中书院。上周的书院“道风整纪大会”上让我大开眼界，我没见过像冯院长这样的“包公”再世啊！做事不缺义理又不失道法。严厉中透显大爱，道中书院为人生指明方向，那天我哭的稀里哗啦，很复杂，什么滋味都有，有对冯院长的赞叹：有对小同学的期许！还想给冯院长鞠个躬，还想抱抱那位小同学。唉！这是我真实的感受。

把孩子交给冯院长、道中书院我感到心安！取法乎上，取得其中，就是不能成为圣贤也能成为君子啊！最起码能成个“人”，真正的“人”！写的很杂，好像是东北的一道家常菜叫“乱炖”，虽杂些，但人人都爱吃，我爱道中书院！在道中书院方可入道啊！

河南郑州   李金环

一、暖日阳光照心房  道把他地作故乡

“求之有道，得之有命，是求无益于得也，求在外者也”！想来读经典这么多年来，听了大大小小的演讲不知多少了，看到台上讲师们的侃侃而谈，引经据典，打心眼里里佩服，特别是道中书院的王欢锋老师、薛老师的讲课真的就像入江河，如青龙探海，拨长空，如大鹏展翅，进退犹如，游刃有余。心想自己咋就那么笨呢，咋就不能站到台上侃侃而谈呢，为此才下定决心放下自己的一切，走到道中。

  道中的生活总结一个字就是“紧”，一个字打掉了我所有的过去，感觉时间就在低头抬头之间飞速而过，躺床上睡觉，教室里看书，没有了杂念，不是家而又有家的味道，读《孟子》读的是酣畅淋漓，看研习看的是深入人心，渐渐有了自己的感觉，经典的句子在梦里时时出现，“所存者神，所过者化”，安在当下，不管其他，做最好的自己。

道中学习让自己越来越明白自己的方向，想让别人明白，首先要先把自己整明白，自己明白了才能是真明白，“学问之道与他，求其放心而已矣”！

河南郑州   李金环二、秋高气爽燥渐去   大道至简寻道人

时间在简单的吃饭，睡觉，读书的日子里飘然而过，转瞬之间，来道中已经两周了，除了夜晚的梦静会飘向自己的至爱亲人，其他皆转瞬烟云，没有了平时那些杂七杂八的念想。人生真是不可思议，无时无刻不在追求的幸福快乐，竟然不知道这个过程在哪里？人人都再说大道至简，可这个简有几人能解其意？到了道中，放下了外在的一切，原来这个过程就是学习的过程，就是还有时间，还有心情来学习，来读书，人生过半，竟能热血沸腾的捧起书本，随圣贤的话语让自己的思想自由，真正的自由快乐幸福不是身体的随心所欲，他是思想的放飞梦想。

  “齐一变，至于鲁”想想当初的锋芒原来是自己的心性不够，别人的是与否都是别人，成天暗暗较劲，挣个高低，让自己自寻烦恼。经典“润物细无声”的力量慢慢让我反省，想要改变别人，首先要改变自己，不是水要溶于冰，而是冰要溶于水，相融才能“混二为一”，愿道中的百日修炼，能让自己这根小火柴越来越亮，读经让自己内圣，表现让自己外王，己欲立而立人！心中有道，自会光明！江苏徐州  张雨婷 

 这周看理论时，在人生日渐无力四部曲中有一段话让我如醍醐灌顶般，“做老师的消遣了孩子幼儿园三年，它所造成的遗憾，将‘消遣’这孩子的一生”。我在当地的机关幼儿园实习了半年，深知体制幼儿园都教孩子些什么，好像孩子当时可以实用，但对孩子今后的人生帮助不大，甚至是对孩子升小学帮助也不大，因为现在幼儿园普遍现象都是孩子到了大班基本都需要补课，上所谓的幼小衔接班。但幼儿园依旧是课程游戏化，带着孩子玩三年，也不管孩子以后该怎么面对人生。所以，我非常庆幸自己悬崖勒马，并来到道中学习。刚接触读经教育时，我总觉得自己学习的理论与读经是处于对立状态，但经过理论学习和这周的中阶三这本书，让我明白它们之间并不冲突，只有本末轻重先后而已。学然后知不足，教然后知困。知不足,然后能自反也；知困，然后能自强也。在道中的学习，解决了我的困惑，我觉得自己太幸福了，在这个时代我还可以在这么正能量的地方充实自己。学习是为了完善人生，而非享受人生。所以继续学习吧！然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。            在道中的学习，解决了我的困惑，我觉得自己太幸福了，在这个时代我还可以在这么正能量的地方充实自己。学习是为了完善人生，而非享受人生。所以继续学习吧！湖北武汉     李恒         之前来道中之前，就对弟子规和读经教育有所不清楚，虽然听过六小篇知道是德性和德行的区别。心里知道但是说不出来，昨天看了研习弄明白了。从真实的德性发出的行为就是德行，此两者是一不是二。把两者分开说就有本末内外。但是有德行不一定是有德性。德行≠德性。德性→德行，这个箭头一打德性与德行的关系就出来了。迷茫的不是在这，而是一个小孩子，理解了尚未成熟，如何让他有德性，而德行是可以引导培养的。可以看得到的。最高的品德就是德性的自觉，为国为民，悲天悯人才是最高的德行。一个人要自觉，总要基于相当成熟的年龄和相当丰富的生活经验。小孩子最重要的是吸收，读经典可以丰富内心。等长大了，有了德性的自觉，才能有真正的德行，所以小孩子的德行是日常生活中耳提面命，不可矫枉过正。广东韶关      王琨皓     来道中求学已五周之余，收获颇丰，故就本周读经心得及观看视频之感分享如下，一起共勉!

一、发声

人人皆有一躯体，一嗓子，在尽其性。

读书的前提下，如何可持续发展及应用？

关于此问题，本周有所感：

回顾过去几周的读书历程，噪子几乎直处于哑，乃至于失声的状态。究其因，盖意气用事耳。竞争好斗乃吾一贯之习性也，故读书时总欲超越他人，故不察喉咙是超负荷运转，此为一执也。当吾觉察此处时，心念一转，转向理性。故明了吾之躯体各处皆是为见道之用，此为终极用途。

“孟子有英气，英气甚害人”，正气当为吾须必备者，然意气必须摒而弃之！吾人当时刻以牟宗三先生之志为志：为人类理性而奋斗！

二、关于《美的心灵》之主人公纳什，吾想再说几句。

纳什与苏步青两人同为数学家，然差异甚大。纳什此“为天地立心”，此谓“天人本一”。

三、关于猴神：

猴神从印度经过重重阻碍，最终抵达巴基斯坦完成使命如玄臧西行取经，虽历千难万险，九九八十一难，然矢志不渝，初心未改，为何？初发心然！此心至诚如神，则如有神助！

吾辈何以，何时至此？

若至此，必将无所畏惧、无往不利！

四、 关于 A Beautiful Mind.

《美的心灵》即融合科技之心是与人文之心灵，此为机之两翼，缺一不可。若缺之必有所偏颇。

美的心灵即成熟的心灵，圣贤之心灵。此心必包含万法，然万法归宗。何为宗，天地也！让美的心灵必归于天地！何也？必归于经典！

五、谈读书。若欲读得好，吸气、屏气、发声......

三位一体。反之，将三者割裂开来，就很难读好书。当然，最新练习时，由于不熟，则易造成如上问题，若欲擅长之，唯熟能生巧也。

此类似于练武术，若执着于一招一式，其武艺则为普通。更似中医，心肝脾肺肾乃息息相关，不可分割，若心痛找心，肝疼我肝，则乱矣！

本周两体会之，深及还有两点好处：

1.易于集中注意力；2.吸出胸、腹中之灰尘，从嘴或鼻中排出，则益于身！读书时脚趾抓地，紧紧抓地，仿佛钉子钉在地上，此也有好处：定在一处培养定力，若察己分心时，再紧紧抓地，则有助于跳出妄念，回归经典。

若吾与天地同德，则与天地同心，只是量不一样，不断扩充，长养这只蜡烛，就能光辉如日月，可以驱散一切！陕西西安   姚力文

第三周学习心得：

时光如梭，我们很快迎来第三周学习， 通过研习过程我知道了什么叫“数理读经”，原来语文就是读经百科之母， 学习数学就是要先学好语文。学习了怎么样宣导读经。其实，读经，就是宣导自己的心灵，所以自己要先学习好了才能宣导读经。

第四周学习心得：

本周我学会了怎么看书方法 ，那就是“一字不落”法，从书中汲取圣贤的智慧。

从读书方法学会了 ：腰直 、肩平、 脚踏地直到读到嘴唇发麻才是读经 ，读好了 ，才是真正的工夫到了。从纪录片《食品公司》的案例我能看出来一个人不光要把书读好， 也要把品德学好， 把孩子的教育做好， 这样才能做一个顶天立地的人 。

第五周学习心得:

时间过了飞快，感觉在道中书院一周就像过一天的时间，之前感觉每天就没有什么事情做，也感觉生活变得特别无聊，来道中读经后让我感觉到时间过得非常快。

道中书院的生活让我感觉过得很充实、 很愉快。  转眼之间五周就过完了， 在研习中一段话“儿童愿不愿意读经，很大程度上在于教育者的引导，但前提是你首先要提供给他“。我对这句话的理解 ，一个教育者必须给一个受教育者提供良好的条件：一个充实生命的指引者， 给一个充实的生活。

编辑：（主教）薛春黎

审核：冯文举

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