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以经典诵读为抓手,传承传统商道精神,教育企业家子弟,再现君子传统与贵族精神!

儒商子弟学院 道中书院 2022-05-22



作为儒商企业家,我们如何理解“生意”?是以“生存”为生意的意义?还是以“生活”为生意的意义?还是以“彰显自己生命的价值”为生命的意义?还是以“彰显众生的价值”为生意的意义?

《大学》云:有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用。由此可见,只有传承中华经典文化,做有德的人,才能造就百年辉煌企业。

7月8日晚,道中书院迎来了全国各地近30名企业家来此向道求学!




相约在道中,经典伴我行


相见欢


人生终极三问:我是谁?我从哪里来?到哪里去?......



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第一个馒头


诵读经典《读经家训》


朱柏庐《朱子治家格言》
诸葛亮《诫子书》崔瑗《座右铭》



读书前先调整坐姿:



头正,肩平,脚踏地。声音响亮,字正腔圆。至要莫如教子,至乐莫如读书。子孙虽愚,经书不可不读。读书百遍,其义自现。体会老实大量悦乐读经!读经典,把握五个原则:出声读,大声读,带读,齐读,记遍数。齐读四个标准:慢、准、稳、齐。 

 



第二个馒头



理论研习《企业读经》



李勇刚:礼乐涵藏着活泼的人性。


秋风:西方有贵族精神,中国有君子传统。


你不是书读的少,你是经典读的少。


季谦先生:“企业家”的精神就是看到远方。


如果一个父母常常担心他的孩子,他的孩子会没有福气。

茅忠群:方太,胸怀伟大企业之志,每日读经不辍。


张践:儒家思想与企业公共关系。


快乐教育是一场毒药式的深爱,究竟害了多少孩子。


杨振宁:影响我最深的不是物理学,而是两千年前孟子的思想。




第三个馒头


明师讲座


1.犹如画龙点睛,龙画好了,明师来点睛。

2.君子传统与贵族精神,经典诵读与儒家精神。

3.应用于现代企业的儒家八大商道,儒家思想与企业文化养成之道。

4.如何以古典教育提升企业家子弟教育品质。

5.知识与智慧区别,读经教育本怀老实大量读经意义。

6.从孟子性善论之旨谈东西方企业管理差异,兼谈教育子女中严格管教,尊师重道的意义。

7.从康德哲学谈东西文化汇通,时代大才培养与千年志业。

8.如何落实以经典诵读为核心企业文化,方太儒道管理模式解析及经典诵读落地实操。






课间八段锦


改善体质,疏通气血,调理三焦、祛心火
道中学习,严格管教,把控手机,收摄身心,专注学习。
菩萨心肠,行霹雳手段!严格,是最无私的爱。




一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰。



为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。




我国历史上有著名的浙商,徽商,晋商。历经数百年不衰,其成功的背后正是文化的支撑。

做生意,不是经营金钱,而是经营人心

一语道破了儒商的玄机。

一个企业树立了为政以德的观念,就站在了道德的制高点。天下为公,则赢得天下。心系天下,则赢得天下。赢得天下,不是得到天下,不是控制天下,而是营销天下,服务天下,感召天下,造福天下。

一个企业要有开放的胸怀

己欲立而立人,己欲达而达人。

成就自己,首先要先成就别人!









曾国藩有一篇文章叫《原才》,探讨人才培养之道,破提即云:天下风俗之厚薄奚自乎?自乎一二人之心之所向而已,此一二人之心向义,则众人与之赴义,此一二人之心向利,则众人与之赴利。

在企业中推广读经,尤其是读《论语》,员工受益,员工之家庭受益,而整个企业体更是受益,最大的受益者是企业主了,真是何乐而不为呢?








产品如人品,人品是关键,人品该如何体现呢?体现在做人、做事、做学问上。信念上以道德为生命的灵魂,以爱心为生命的营养,以感恩为生命的能量!心态上做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。原则上与人为善,精益求精,志在圣贤!

祝愿大家进德修业,日臻美好!







编辑:(助教)冯玲

审核:(教务长)守真

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