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道中书院讲师团史志芳老师2020年秋季“六小篇研习会”本部授课精彩回顾

师范部 道中书院 2022-05-22

9.1


又是一年开学季,道中书院冯文举院长在开学首日,为2020年秋季论语一百班教学做出进一步规划与提升,读经、研习、听讲座环环相扣,让学员们尽情享受道中“三个馒头”的美味!

读经、研习是学员画龙身,听讲座则是老师来点睛。点睛之笔——六小篇讲座,9.6日拉开帷幕!

授课讲师:道中书院讲师团史志芳老师



FAMOUS TEACHER LECTURE

06

2020.09








讲师简介

史志芳,江苏淮安人,南京大学毕业,道中书院宣导讲师。

2013年接触中华优秀传统文化,通过不断践行,提升自我,积极参加公益活动,影响和带动了身边无数人。2015年接触读经教育,2018年秋季以来连续参加道中书院中阶八期、高阶十期学习。几年来,全国公益宣导近百场,数千家庭从中受益。2019年9月加入道中团队,担任师范班(第二期)助教,2020年8月获授“道中书院宣导讲师”,开展全国“4+3”巡讲。




















本次授课专题

专题一《磨刀不误砍柴工~读经与学校功课成绩关系探究》

专题二《经史子集 智慧与知识有别》

专题三《性善论是打开读经教育理论的一把金钥匙》

专题四《大道至简—老实读经做最扎实的工夫》

专题五《大量读经—回归初心》

专题六《读经教育的心法》

专题七《孔颜的生命境界——老实大量读经之典范解析》

专题八《读经教育的纵深发展——当代新儒家及千年书院》

专题九《教育的三原则》

专题十《推进书香城市及全民读经》

精彩回顾




9.6


专题一:使大家明白读经教育与体制教育的关系,孰为本孰为末?清晰明了。目标即在,立于不败!



9.7


专题二:中华文化上下五千年,书籍浩如烟海,古人从何读起?今天我们又该从何读起?一语点醒梦中人!

专题三:人性是善是恶,还是二者皆有?诵读经典与其又有何等关系呢?本节课为大家解开谜底。



9.8


专题四、五:大道至简,老实大量回归初心。何为老实?何为大量?史老师纵观古今,旁征博引,让学员们眼前一亮,似有开天眼一幕!





9.9


专题六:       读经教育十六字心法

如如不动  经声不断 

滴水不漏  用志不分



9.11


专题七:好学之典范,千古师生情,吾心向往之!

专题八:读经教育的顶层设计——文礼书院,培养时代大才!





9.13


专题九:一字道出教育之真谛,赞叹古人之智慧。探读经教育与体制教育之源头。

专题十:响应国家政策,构建书香城市,书香中国。道中兵器展。


史志芳老师六小篇专题授课


学员学习


心得摘录



安阳刘宁斌

这几天听史老师的讲座,感触颇多,尤其是在讲到文礼书院和道中书院的伟大宏愿与艰巨使命时,心中感动、敬畏,久久不能平复 。史老师的讲座感人亲切 ,令人向往。在成为六小篇讲师的路上,要更多的向老师们学习 。今后要深入理论,夯实基础,为推广读经教育贡献自己的力量 。



连云港孙小涵

这几天“六小篇”的讲座,让我明白了人性本善,只是后天不同的教育与经历,让我们渐渐分流,让世界变成了好人与坏人混杂的世界。而我们能做的,并不是独善其身 ,而是尽可能的,以圣贤的思想去拯救那些堕落的人,以及教育好我们的下一代 。





宁波张慧玲

通过史老师整个“六小篇”理论专题的讲解,我对读经也有了深入的理解,内心更坚定了诵读经典是教育的唯一之道。心中不由的开出一种使命感 。前期来道中,为了深入搞懂读经的目的,能够陪同孩子在读经的路上走得更远 。现在更觉得读经不只是为了自己和家庭,更要为家族、为国家、为天下孩子能读到经典而付出一份力量。这样的人生才是有意义的,有价值的 。



烟台李春蓉

这几天晚上听了史老师讲的“六小篇”,对我印象最深、感受最大的也就是性善论部分 。人的本性都是善的,只是因为多年来积累的习气,才会造成人性善恶混的表面现象 。要自我努力,打破那99%的动物性,内在的1%的光明性才能透出来,我们1%的光明性和圣人的光明性是同质的。要发掘内心的光明,并不断的扩大发扬,才能成就更好的自己 。





老师寄语

顾炎武在《日知录》里说:亡国与亡天下之分,异性改号谓之亡国,仁义充塞,则率兽食人,人将相食谓之亡天下!亡国是士大夫的责任,但亡天下是一个民族文化的灭亡——这是所有匹夫匹妇的责任,是你我的责任,所以叫做“天下兴亡,匹夫有责”。为了全人类,今天我们作为中华民族的子孙,我们有义务更有责任将道统传承下去。

在今天中西方文化相碰撞的大时代,孔子回来了,孟子回来了,所有的古圣先贤都回来了,让我们打开心门,去迎接他们,来和圣贤做朋友,要让更多的孩子以圣贤为榜样,而这一切皆源于我们每一个人内心的信念、情怀与信仰。季谦先生说:读经的孩子是有福的,读经的家庭是有福的,读经的社会是有福的,读经的国家是有福的……这个福从哪里来?是我们的父母、老师给孩子们求来的。我们要自求多福,从诵读经典开始!祝福各位!




END




















编辑:(主教)范琳

审核:(教务长)守真

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