提纲诵读演练,分段分组对练,半场全场合练,包本测评空降演练,紧张刺激、层层迭起!
风俗之厚薄奚自乎?
自乎一二人之心之所向。
众人所趋,势之所归。
虽有大力,莫之敢逆。
{
前奏小调
听讲座,即观摩
}
读经一场修行
宣导的技巧还是其次,我们往往会发现有些人并不是舌灿莲花,也非学识渊博、德高望重之人,但他的讲话总是能够让人认同。其实这种力量就是心法,做任何事都有心法,读《宣导心法》,让我们能坚定的走在读经推广的道路。
研习理论
学员们研习《宣导文集》、《道中宝典》和《形势与政策》中!《宣导文集》是宣导班最重要教材,宣导心法、素材、提纲、完整的讲座和问题答疑全在此中。好好读《宣导文集》、认真研习《宣导文集》是演练开始的必要条件。可以说,能将《宣导文集》完全吃透,成为优秀零基础宣导员绰绰有余。《道中宝典》中收录了全国各地来的道中学习的学员心得与经验。《形势与政策》是我们向学校、机关等推广的最佳利器,时刻把握政策的支持,在国家的帮助下走得更远。
2020.8.8
第一专题《诸子归宗——智慧与知识有别》
陈亿挺老师以诸子百家与儒家之间关系为起,叙述何为知识?何为智慧?什么是整全思维?
2020.8.9上午
第二专题《孟子性善——读经心法之源头》
陈亿挺老师分析中西方不同的思维习惯,来阐释人性的多种看法、智与仁的区别所在。
2020.8.9下午
第三专题《孔颜精神——千古师生之楷模》
陈亿挺老师通过孔子见道之言,孔门弟子传道的经历,为学员们展开中华民族文化难传,人才难得。古之学者为己,今之学者为人,学习这件事原本就是为己修德之学。
2020.8.10早上
第四专题《儒释道西——千年书院之志业》
陈亿挺老师纵观儒释道西四家文化,深入浅出讲述四家文化之异同。
2020.8.10上午
第五专题《格物致知 ——消解疑难好读经》
朱子阳明二者对理的体会不一,从而二者学问的差异就在此。其实今人对于儒家心性之学的争议,早在宋明儒者提出了,到如今王教授将它解释清楚了。
第六专题《道中志业——十字打开的理想》
第七专题《易知易行——读经落地与实操》
全方面讲述道中志业理想和道中宣导模式的意义价值之所在。详细解释如何迅速打开当地读经风气,走上读经之路。
战略
研习会
2020.8.11下午、晚上
专题一《道中零基础宣导的重要战略意义及两种宣导分判》
陈亿挺老师娓娓道来文礼书院与道中书院的起源、发展。充分讲述了道中书院的课程演变和一路走来、宣导意义。
2020.8.12上午
专题二《道中零基础宣导模板深度解析及评课艺术》
陈亿挺老师详细解释校长场零基础,以及其中的注意事项。宣导与空降的关系。
2020.8.12下午
专题三《读经宣导的一个心法、两大要领——气场与思路》
陈亿挺老师重新回顾性善与儒家心性之学,从中讲述心法之奥妙以及重要性。宣导中的评课标准,气场的来源。
2020.8.12晚上
专题四《学校转型读经七部曲及如何迅速打开当地的读经风气——“一县一万人”计划》
详细解释道中宣导实操每个流程,强调每个环节的重要性以及意义、价值。为宣导的后续跟进做铺垫。
2020.8.13上午
专题五《道中人才培养计划与宣导策略》
陈亿挺老师全方位的介绍了道中书院同学会详情。以及关于申请道中课程的注意事项 。讲述了宣导的善巧、要考虑对方所需和推广时的注意点。
{
层层迭起
紧张刺激、宣导演练
}
提纲演练
老师手中的铃铛是催命铃,看似不近人情的掐表练习,却是最能够让学员们紧张起来的方式,最大效率地消化提纲。
分段对练
零基础宣导(校长场)是一块“难啃”的骨头,我们既要有十足的勇气面对它,也要有善巧。为了迅速练成零基础宣导,书院将整场宣讲分成几个板块,将难题逐个击破。
半场合练
全场对练
空降演练
每一场宣导的成功,鲜花掌声总是给讲师的,但是要开一场零基础宣导,却是无数人的艰难。无数的拒之门外、数不清的冷眼和怀疑,读经推广这条路从来不是不食人间烟火的童话,而是“有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。
{
高潮
包本测评、成果展示
}
功夫不负有心人,历经十多天的魔鬼训练,终于迎来了宣导测评。每一位学员都展示了自己的风采,与最初演练的完全不一样,这份成长才是宣导演练最重要的成果。
{
盲读
放下执着、震撼全场
}
盲读训练可以最大限度地让我们放下对文字、词句的执着。盲读读错是家常便饭,但是就是要拿出自信,读错也有读对的气势。这就是宣导时面对听众时的气场来源。
{
训导
严格管理、直到最后
}
道中书院的严格管理一直都是有名的,越是临近结业,越是要收好尾。于是书院训导长葛老师再次进行训导说明,强调纪律。冯院长亲自强调严格管理的重要性。
{
尾声
结业分享、真情流露
}
书院的作息安排十分紧凑,平日里大家只能全身心投入学习当中,甚少有时间交流,结业分享是最后亦是唯一在书院能够畅所欲言的时候。从相遇到相识,从相识到相知,来自天南地北、无所交集的一群人,在道中敞开心扉。同为世间读经人,相逢何必曾相识。
{
合影留恋
结业合影、颁奖仪式
}
测评优秀学员颁奖
一等奖:巫金凤94.59
二等奖:张新颖91.62、徐肖肖92.91、汪愈越91.59
三等奖:刘秀芹91.02、江増欣89.86、崔丽89.29、孙莹90.11、孙丽萍89.21
宣导班的结束,却是我们宣导之旅的开始,我们仍在路上。让人信任、为之追随的往往不是多深奥的道理和知识,而是我们自身。零基础的套路如此,然要登峰造极境,需要我们用一生来讲述。
纵使推广上会有无数的艰难险阻,但总是有这么一群人逆流而上。一件事、一群人、一辈子,莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
编辑:(助教)肖宇宁
审核:(教务长)守真
相关链接:
1.嗓子痛了,喝口水又继续,打瞌睡了,擦点风油精醒一醒,坐久了,站起来又缓一缓!
2.素位而行,活在当下:你能走多远,取决你与谁同行,牵手圣贤,一路走下去
3.没有梳妆打扮的时间,没有满足口腹之欲的机会,更没有思想开小差的空档:忙碌着,学习着,充电着……
4.没有时间洗衣服洗头,每天都在跟时间赛跑,从开始的不适应,到结束时的不舍,这是个神奇的地方
5.宋萍:堂主有智慧,老师家长才信任你跟着你;堂主成长了,老师家长孩子才能成长
6.缘起于经典,相会于道中:将这一抹光明传续到人间,让经典之光走进万家灯火
7.明心见性,道中见道——我虽然是家庭教育讲师,但是总感觉缺了抓手
8.这里是能量加油站、动力充电桩:可以哭可以笑,有魔力很神奇,真实的感觉像回家
9.读经,不仅仅是语文教师在践行——记行走于学校中的经典传播者、光明传递人
10.得众动天,美意延年;养怡之福,可得永年:发愤忘食乐忘忧,愤悱宣导利群生
11.道中宣导复训:现在升级为校长场模板,程度高、难度大,学习过程紧张,演练方式多样
12.朱子37岁提出中和新说,阳明龙场悟道,牟先生提出良知坎陷,我要成为青岛宣导第一强
13.起早贪黑背提纲,分组演练,两人对练,口沫横飞,手舞足蹈,火热的天气,火热的心
14.不再走弯路,不再走小道:常来道中,常在道中。道中等着我吧,我还会再回来的!
微信名:道中書院
共學適道|守先待後
微信ID:daozhongdujing
道中书院·“12+12”进阶宣导班往期信息汇总,点击下方“阅读原文”查看