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通北中心小学:传承朱子文化 打造书香校园

闽南日报 2023-02-28





漳州市通北中心小学原名延安小学,创建于1984年,1999年升格为中心校并改名为漳州市通北中心小学,下辖两所完小校。目前,学校拥有延安和腾飞两个校区。近年来,通北中心小学秉承“让教育适合每一位学生,让每位学生都得到全面发展”的办学理念,以学生为主体,传承朱子经典文化,打造书香校园,逐渐形成学校的办学特色,教学成效亦日益凸显。


通北中心小学延安校区靓丽新姿 校方 供图

“朱子文化”润泽校园


“地位清高,日月每从肩上过;门庭开豁,江山常在掌中看。”修葺后的通北中心小学腾飞校区,大门左边彩虹门上镶嵌着朱熹的对联,右边屹立着一尊朱子像,朱子文化氛围浓厚。校内,卷轴式的朱子简介,古香古色的朱子文化长廊,展示了朱熹名言警句、经典诗词、书法绘画、读书六法以及朱子家训等。


“2020年,财贸学校搬迁后,芗城区将其原校址划拨给我们,用于新校区办学,占地面积也由原来的5100平方米扩容至16374平方米,有效地缓解了之前教学用楼紧张的局面。”通北中心小学校长林锦霞向记者介绍说。腾飞校区启用后,一至三年级学生在延安校区,四至六年级学生在腾飞校区。


通北中心小学延安校区旧照 校方 供图


腾飞校区坐落于漳州市区芝山公园东麓,位于朱熹曾讲学的芝山书院的芝山脚下,文脉绵长。2020年该校借地缘关系,确定“高擎朱子文化 打造书香校园”的校园文化建设方向,创建朱子校园文化,开设朱子讲堂,突出“美丽”“书香”“文化”三元素的融合,有序推进美丽校园环境建设。


“建设中主要考虑传统朱子文化与现代社会主义核心价值观融合,与学校教育融合,与阅读融合。”林锦霞说。改造后的教学用楼分别以朱子提倡的思想重新命名:教学楼为格致楼,取格物致知之意;综合楼为诚正楼,取诚意正心之意;礼堂楼为修齐楼,取修身齐家之意;图书馆取名为“仰止书屋”,借用芝山上的“仰止亭”雅号纪念朱熹,为图书馆赋予文化底蕴。“希望处在书香气息浓厚的芝山文脉的通北学子们,能够吸收文脉精华,汲取朱子文化精髓,学习、感悟、传承优秀传统文化,让朱子文化渗入师生心田,让传统文化飘香校园。”


传统引领助力“五育并举”

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新……”周四下午,该校朱子讲堂照例传来学生的诵读声,每周的学生经典诵读已经成为该校的一个“固定节目”。


“学校每周开设一节朱子文化课程,选用适宜小学生的朱子文化内容,由校内老师任课或聘请专家讲学。”该校副书记钟素丽介绍说,学校积极建设“朱子文化+书香校园”特色活动,将朱子文化与社团活动相融合,成立朱子宣讲团,利用班队课、社团活动,课题研究等渠道,通过阅读、朗诵、绘画等形式,弘扬经典传统文化,推进“五育并举”,落实立德树人根本任务。


通北中心小学朱子讲堂的经典诵读课  本报记者 黄子君 摄


据介绍,该校注重学生的口语实践,开设朗诵社团,定期开展诵读活动,诵读节目多次获得省、市、区级奖,经常受邀参加演出。钟素丽作为国家级普通话测试员,是学校朗诵“引领者”:“今年排练的朗诵节目《我喜欢红色》在市、区两级经典诵读比赛中获得佳绩,被选送参加市委宣传部组织的世界读书日活动、漳州市经典诵读展演、芗城区教育系统文艺汇演,还参加了中央电视台少儿频道《大手牵小手》节目录制。”此外,学校还利用“仰止书屋”开放式智慧图书馆,开展晨读、午读,举办“涵泳”阅读大赛,鼓励学生主动阅读,打造有文化底蕴的书香校园。


灯谜也是该校传统项目,十几年坚持不懈举办相关活动,每年元宵节在芗城区举办的灯谜展会上摆摊设点,谜社师生组织群众竞猜。除此之外,威风锣鼓社团也是该校传统项目,连续两年参加芗城区小学生运动会开场表演,多次参加漳州电视台节目录制,2021年3月社团表演的节目发表在学习强国平台。


高效课堂护航“双减”


5月11日,一场以“如何让学习可见”为主题的公开课展示教研活动在腾飞校区举行,老师们通过课例观摩研讨,提升对语文课堂教学的认知,让课堂学习因可见而有效,让学生的成长如花开有声。


这次教研,既是该校教改项目的一次展示,更是语文基地校的常规活动。近年来,该校全面落实“双减”政策,精心构建高效课堂,重视教师每节课的教学质量,定期组织年级学科教研,开展随堂听课,随机监测和定期评比的形式促进课堂提质增效。“每周至少开展一次年级教研活动,可以以主题研讨的形式进行交流讨论,也可以以听评课的形式开展研讨,还可以是举行专题讲座组织学习,全力提高课堂教学质量。”林锦霞举例说。


通北中心小学的孩子们在腾飞校区操场上锻炼身体、嬉戏玩闹。本报记者 黄子君 摄


如何提高新教师的课堂教学效果,提高教育教学能力?该校坚持举办新教师拜师活动,每年举行一届近两年新入校教师课堂教学竞赛,由带教老师指导、同年段集中教研,再现场展示评比,有效提高新教师的课堂教学质量。


“双减”政策开展以来,该校精准施策,把控作业总量,各学科教研组围绕作业设计不断深入探索,结合学校省级教改示范校的教改项目,设计校本作业,减少机械重复的作业,力求作业多样形式化、题目层次性,适合不同学习能力的孩子巩固学习。以竞赛促进优质作业,发动教师积极参与各学科作业设计比赛,提高作业设计水平,语文、数学、音乐等多学科的作品参加区级比赛,均获好成绩。


汗水浇灌收获,实干笃定前行。该校先后被评为福建省文明校园、福建省语言文字规范化示范校、福建省义务教育管理标准化学校、福建省义务教育教改示范校、福建省少先队“先锋大队”等。林锦霞表示,在新征程上,通北中心小学将孜孜以求逐梦优质教育,让“朱子+书香”文化香溢芗城。


2022年6月2日闽南日报10版


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来源:本报记者 陈晓云 刘健宁  文

本期编辑:林思赓 张江璐 赵露佳

值班主任:徐镜正

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