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“三三三”!解锁宁大育人密码

宁波大学 2023-02-21





在宁波大学

有一群学生

他们被渔民亲切地称为

“蟹妈妈”“虾爸爸”“鱼哥哥”

他们的课桌是大海

实验室是鱼塘

宿舍在养殖场

他们与渔民同吃同住同劳动

在生产一线学习实践做科研

研究生还没毕业

就已开始带领蟹农增产致富

他们就是“三三三”人才培养模式下的

海洋学院研究生



独特新颖的培养模式

夯实了理论基础

锻炼了实践能力

精准对接了社会需求

为养殖户的高效养殖保驾护航

今天,就让鹭鹭为你揭开

“三三三”人才培养模式的面纱








“三三三”培养模式是什么?





“三三三”培养模式,是宁波大学水产学科研究生“三三三”实践育人体系的改革与创新培养模式的简称。

该模式构建了“三问”常态化问题探究机制,并着力打造“三设”全真实践学习社区和“三创”交叉融合实践生态。同时,突破“从专业知识体系出发设置课程,按照专业知识生成逻辑实施教育教学”的传统教学范式,以问题探究逻辑开展实践教学,推行强调团队合作的行动学习法,提升研究生学习的主动性、针对性、实效性,有效破解了农业学科研究生实践教育存在着内容浅显、方法陈旧、平台不足等弊端问题,真正让学生“把双脚扎进泥土里,把论文写在田地上”。



“三三三”培养模式以水产领域的实际问题为导向,引导研究生走出课堂和校园,走进鱼塘与渔民,主动扎根生产一线,在探索、思考和实践的过程中,自主地发现真问题、学习真知识、找到真办法,从而培养学生的创新精神,提升实践应用能力,现已取得了丰硕成果。

“在‘三三三’培养模式下,同学们的理论基础扎实、实践能力强,是企业创新发展中的中流砥柱。我们企业的中层干部中,宁大海洋学院的学生占了很大一部分。”正大集团水产事业浙江区副总裁左兵点赞该模式。







“三三三”模式新在哪儿






1

培养体系新

与渔民同吃住成为必修课


海洋学院院长王春琳介绍说,为了培养符合社会需求又能形成核心竞争力的培养方案,“三三三”人才培养模式率先提出培养具有“科研创新力、产业推动力、职业发展力”复合型高层次渔业人才的目标。首次将“与渔民同吃住同劳动”学前实践纳入人才培养的必修环节。学前实践三个月,学生在真实场景中发现问题,并以问题为导向开展“按需组合、由浅入深”的系统学习。通过构建“小日志+微说明+短会议”的“三问”问题常态探究机制,引导学生发现真问题。



该培养模式教学团队骨干成员,把东海青蟹成功养殖到河南兰考盐碱地,并获浙江省主要领导点赞的海洋学院教授母昌考认为:“模式创新性开展支撑型、引领型和国际型三个路径的差异化培养,符合因材施教的人才培养规律,可以更好地满足对口企业需求。在教学研究中实施跨学科、跨领域协作,也让学生在三个路径的基础上有更多的选项。”



2

课程体系新

既要理论,也要实践


“宁大海洋学院的人才培养定位和方案精准地对接了社会、企业需求,也让我们第一次参与到了研究生培养方案的制定过程”。广州利洋水产科技股份有限公司大区经理王海波感慨地说。

该模式通过构筑“真场景+菜单课+做中学的“三设”全真实践学习社区,促进学生学习真知识。建设基于真企业、真师傅、真环节的塘边教学课堂,设置跨专业的230余门点菜式“菜单课”和自动投饵等23项“菜单式”实验课程,提升解决问题的学习针对性。提供实地调研、顶岗实践、双创竞赛等10种形式的“做中学”项目,实施实践育人“四进”计划,提升解决问题的学习有效性。



“这种培养方式对我帮助很大。”2018级渔业专业硕士研究生陆嘉祺说。得益于该模式的培养,他在宁大就读期间,共参与发表SCI学术论文13篇,还未毕业就创办宁波绿龙网络技术服务有限公司,并担任执行董事兼总经理。由于其在学术性、实践性和职业性的出色表现,陆嘉祺于2021年入选宁波市“十佳创业新秀”。



3

校企生态新

企业出题,高校解题


“该模式很好地解决了校企合作模式、协同治理体系等核心问题,多元化的评价体系和治理模式值得推广学习”。中国海洋大学王旭波教授也为“三三三”模式打call。

在王旭波教授看来,该模式突破了校内外体制障碍,探索校企双元治学,建立跨校企、跨学科的交叉融合平台。模式打造了“五平台+微项目+双师资”的“三创”交叉融合实践生态,助力学生找到真办法。建成由3所高校、2所研究院、22家龙头企业和7家水产技术推广单位组成的浙江海洋高效健康养殖协同创新中心。依托学科资源,建成导师库,为每名学生配备骨干教师和行业导师的“双导师”。实现高校与企业的优势互补、互惠互利、资源共享,形成了富有活力、持续长效的教育新生态。



数据也验证了王旭波的说法。十多年的实践取得显著成效:在全国水产学科中最早大规模设置面向研究生的塘边教学点,率先实现研究生实践项目100%全覆盖。学生100%拥有科研成果,100%参与产业服务,100%实现就业升学;“互联网+”“挑战杯”“研究生渔菁英挑战赛”成绩均稳居全国同类专业第一;参与获批5个国家水产新品种,攻克13项世界性水产难题;涌现全国高校百名研究生党员标兵等一大批优秀毕业生;助推骨干合作企业获“农业产业化国家重点龙头企业”等国字号荣誉,产业年增效超10亿元。



全国党建工作标杆院系海洋学院党委书记蔡真亮认为,教育根本是立德树人,海洋学院萃取校训“实事求是,经世致用”的精神内涵,凝成“真题真解”的求真育人理念,逐步形成“学做真人、探求真知、实践真行”的实践学习氛围,引导研究生培养求真务实、勇于创新的科学精神,践行习近平总书记“青春是用来奋斗的”“一定要脚踏实地,在基层摸爬滚打”的殷切嘱托。




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丨来源:海洋学院  中国教育报

丨文字:谢冰蕾  游玉增

丨编辑:徐洁

丨责任编辑:郭亚男

丨终审:孙欢欢

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