亮相！他们是2022年度长安大学本科教学最满意教师

  师者如光 微以致远  

一方书桌，三尺讲台

教书育人，四季不歇

长大师者心怀热忱与奉献

长期奋斗在教学一线

深受学生尊敬与喜爱

今天，让我们一起走近

2022年度长安大学本科教学最满意教师

  电子与控制工程学院 梁华刚  

梁华刚，副教授，工学博士，国际博士生导师、硕士生导师。主讲《C语言程序设计》等通识类课程、《智能控制》等专业发展课程、《计算机程序综合实验》等实践教学类课程，近5年均教学工作量400学时以上。在教学过程中始终坚持“以学生为主体，教师为主导”的教学理念，把教书育人作为首要职责，不断提高自身教学水平和教学能力，为国家和社会培养有用的人。积极进行教学方法的革新和教学内容的创新，始终坚持思政课与专业课结合、课堂与课外结合，理论与实践结合，主讲《机器视觉》课程获批为长安大学第一批课程思政建设课程。

  信息工程学院 和洁  

和洁，博士研究生，现任信息工程学院通信工程系副主任。从事高校教育工作11年来，将“立德树人”作为教书育人的基本信念，秉持教育初心，以学生为本，牢记“为党育人、为国育才”的使命。教学过程注重理论联系实际，善于用物理现象和生活实例解释抽象的原理和方法，能紧跟学科前沿，强调对学生解决工程复杂问题能力的培养。在思想政治、人才培养、专业建设、科学研究等方面都取得了良好的成绩，获得长安大学优秀班主任、长安大学优秀毕业设计指导教师等荣誉称号。

  地质工程与测绘学院 包乾宗  

包乾宗，副教授，硕士生导师，现任地质工程与测绘学院地球物理系主任，主持并参与讲授《地球物理数值计算方法》等课程和专业教学实习；主持完成《地震勘探原理与方法》的线上课程建设，主持建设《复杂地形下地震数据采集虚拟仿真实验》课程；参与《岩石物理学基础》教材编写工作。从事高等教育以来，他始终坚持“以学生为中心”的教育理念，践行“立德树人”的根本任务，要为学生树立“学高为师、身正为范”的榜样。在课程教学中，不断总结经验，改革教学方法，提升教学能力，做坚守教师本分、不忘教育初心、保证学生满意的优秀教师。

  水利与环境学院 陈爱侠  

陈爱侠，副教授，硕士研究生导师，主要从事水污染控制、环境污染与生态修复、交通环境保护等方向的教学和科研工作。她坚持立德树人，以“四有好老师”要求自己。在教学过程中，注重教学与实践结合，以学生为中心，全过程多角度落实“三全育人，五育并举”教育方针。她的教学理念是“教师的责任不在于教，而在于教会学生学。”在教学实践过程中，引入课程思政元素，开拓案例讨论式教学模式。通过科研育人，指导大学生开展创新创业训练计划，全过程培养学生独立思考和解决问题的能力，强化创新思维。她的教学感悟是“以品德感化学生，以人格陶冶学生，以智慧启迪学生，以情感关爱学生”，做好学生的“四个引路人”。

  材料科学与工程学院 齐琳  

齐琳，副教授，硕士生导师，主讲《沥青混合料学》等课程、专业发展及实践课程。主要研究领域和方向是环保型路面材料，路面材料性能与功能协同设计等。在教学工作中，她一直坚信“亲其师才能信其道”的教学理念，在教学环节设计中，设置独特的“齐老师聊五块”模块，用当时当下最新的热点话题，与学科前沿知识相结合，将学生的注意力吸引到课堂上来，激发学生学习的兴趣，体验知识和实践结合的美好过程，开阔学生的视野，培养学生钻研、探索、创造的科学精神。

  运输工程学院 朱文英  

朱文英，交通运输专业责任教授、硕士生导师、运输工程学院交通运输系主任，主要研究方向为城市运输管理、集装箱运输等。主要教授《运输规划》等课程。她秉持的教学理念是“人才培养以德为先，传授知识以法为要。”她认为大学的教学旨在传授学生知识、方法、理念，以及认识并且改造世界的思维能力。“学高为师，身正为范”，老师的一言一行会对青年阶段的学生产生深远的影响，她表示要用自己所长去教授每一届的学生，因此时时事事均要严以律己、谨言慎行。

  马克思主义学院 杨斌  

杨斌，博士，教授，硕士生导师，马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想教研部党支部书记，主要承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程的教学工作。他的教学理念是“尊重的教育、创新的教育。”在尊重的教育方面，尊重每位学生的差异，在共性教育的同时尽量发挥每位学生的长处，调动学生学习思政课的积极性、主动性，做到因材施教。在创新的教育方面，强调通过机制创新、手段创新、方式创新、技术创新等方式，为大学生上一堂有生命力、感染力的思政课。

  人文学院 崔慎之  

崔慎之，副教授，具有媒体行业背景的双师型教师。研究方向是新闻业务、文化与传播、媒介创意与策划。她始终以敬畏之心对待三尺讲坛，深信教师是以最珍贵的生命为素材，雕琢每一个独一无二的“作品”。唯有用求真、求善、求美的职业信仰，用如切如磋、如琢如磨的平等视角，用不饶点滴、不饶自己的律己精神，才能讲好每一秒，不负讲台，不负学生，从而在师生之间实现用专业塑造理想，用思想激荡思想，用灵魂摇动灵魂。有家长在学校官方公号留言：“长大有崔慎之这样的老师，儿子上长大我们很欣慰！”

  理学院 拓宏亮  

拓宏亮，副教授，硕士生导师，主要从事力学领域的教学和科研工作。他始终以做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师的标准严格要求自己，着眼立德树人根本任务，秉持“以学生发展为中心”的教学理念，注重提炼力学课程中的思政元素，积极探索科教融合的教学实践，全面培养学生的家国情怀、解决实际问题的能力和终身学习能力。他深知“教育是用一颗心去唤醒另一颗心”，主动担任力学班班主任、学业导师、院科协社团指导教师等，用自己的言传身教感染学生、关心爱护学生，深受学生的尊敬。

  体育部（系） 齐彬  

齐彬，副教授，在长达38年的体育教学中，他始终坚定要成为一名好教师，在向学生授课中始终强调要掌握正确锻炼身体的知识、方法及恢复手段和健康监测的知识，让学生掌握和喜爱一到两门体育项目，走出校园工作后还能长期坚持锻炼，达到终身受益的目的。他长年担负着校运动代表队训练工作，对校队队员们始终秉承一个理念：学习第一、训练第二，合理安排好学习生活与体育运动，度过健康快乐的大学生活。他曾担任校田径队、足球队、网球队的教练员，不断吸取先进的训练理念，结合实际改进训练方法，取得了优异成绩。

师者

惟匠心以致远

当臻于至善

在第39个教师节来临之际

祝福所有教育工作者

桃李满天下

春晖遍四方

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出品 / 党委宣传部

资料来源 / 教务处

编辑 / 黄天怡

责任编辑 / 王翀