学风建设丨涵养优良学风 培育时代新人
为不断强化学风建设实效，营造比学赶超的学习氛围，助力学生成长成才，计算机学院以“博学笃志”系列论坛为载体，逐步形成以学生养成教育为抓手，以优良教风建设为推动，以科技协会为平台，以朋辈传帮带为辅助，以严格日常管理为依托，以创建优良学风为目标的学风建设工作体系，构建了“辅导员—教师班主任—学生班主任—班团干部”四位一体的学风建设工作队伍，打造计算机学院“协会—教师—辅导员”三位一体学风建设育人模式，实现大一强基层、树目标，大二树方向、抓专业，大三重引导、讲规划，大四促就业、抓升学的阶梯学风建设体系。
思想引领，激发奋进动力。10月20日，学院组织召开学风建设动员大会，传达学习学校2020年学风建设工作会议精神，凝聚思想共识，以思想自觉引领行动自觉。会上，优秀学生代表介绍了学习方法、原则规划、理想信念。党员工作站、学生会面向全院学生发出学风建设倡议书，号召全体学生党员、班团干部发挥模范引领作用，带领全体同学用实际行动助力学院优良学风建设。会上，学院领导为教师班主任颁发聘书，为奖学金和竞赛获奖同学颁发证书。会议强调要多措并举，全员参与，强化督查，共同营造良好的舍风、班风和学风。
组织学院学风建设动员大会 为榜样、为优秀学子颁奖
聚焦问题，提升改进实效。学院辅导员针对综合测评排名后20%的同学每周定期组织集体自习，通过谈心谈话全面了解他们的学习态度、学习难点、兴趣特长，因人而异、对症下药。开展少数民族学生交流座谈，针对英语、高数学业困难问题，每周定期在十九号党员工作站组织小导师辅导答疑。10月12日至16日，分别在学院四个专业开展20级新生专业教育，新生班主任走进自习室、宿舍，与新生交流学习、共同成长。15个科技协会相继宣讲纳新。9月16日邀请研究生院招生负责人、学院副院长及教师学生代表开展考研动员和经验交流。9月18日举行挑战杯宣讲动员大会，学生会7个部门完成纳新，进一步带动全体学生走出宿舍，参与科研竞赛，发挥兴趣特长，提升综合素质。10月29日，学院召开学生代表座谈会，鼓励各个年级、各个专业学生畅所欲言，针对目前存在的学习内生动力不足、走出宿舍难等关键问题，充分听取学生心声，吸收可行建议，改进不良学风，提升学风建设实效。
组织学风建设座谈会、挑战杯和考研动员大会
全员参与，倾心服务育人。学院组织开展博士论坛，为18位青年博士教师颁发聘书，邀请他们共同参与学生管理，担任教师班主任，在专业学习方面给予学生思想引领和目标导向。目前已有18位博士班主任相继走进学生中间，与学生分享自己的求学、人生经历，从社会时事、就业形势、行业前沿等学生最关心的问题出发，答疑解惑，引导他们树立理想、明确目标、规划未来、储备知识、锻炼能力。各年级辅导员深入课堂，开展学风督察，详细了解学生的出勤情况、听讲情况、课堂学习中存在的重点难点问题；与所有任课老师建立联系，互通有无，加强联系，共同抓好学生的课堂纪律，提升课堂学习效果。邀请教学名师深入学生公寓，举办专题讲座，引导学生科学规划大学生活、提升学习能力。学院9月23日举办了“逆风起航”毕业班就业指导主题讲座，9月24日举办了专场招聘会，邀请企业HR或负责人为学生进行职业生涯规划讲解和技术前沿报告。
学院教师走进教室、公寓开展专题报告
4朋辈对话，传承榜样力量。针对不同年级同学们就业、考研、考公等不同需求，各年级开展多场经验交流对话，邀请优秀学长学姐分享经验，用榜样的力量感染人、鼓舞人、带动人。各个科技协会的指导老师坚持以项目驱动为核心、学科竞赛为抓手、成果产出为导向的理念，强调传、帮、带的示范作用，以赛促教，以赛促学，通过竞赛培养学生创新意识，激发专业学习兴趣，培养团队合作精神，提升综合运用知识的能力。自2020年9月以来，学院学生在各类竞赛中取得优异成绩：获中国高校计算机大赛网络技术挑战赛全国三等奖，该作品也是企业技术攻关赛道中唯一获得本次大赛全国奖项的西北赛区本科生参赛作品；获陕西省大学生程序设计大赛3枚铜奖；获第十三届国际水中机器人大赛全国一等奖和全国三等奖；获中国大学生计算机设计大赛中全国二等奖一项，三等奖两项；获中国高校计算机大赛移动应用创新赛西北分赛区二等奖两项、三等奖一项；在全国大学生计算机系统能力培养大赛中取得历史性突破，获得全国三等奖的佳绩。
组织召开科创竞赛经验分享会及学生部分获奖证书
学风建设永远在路上，关乎大学生的个人成长，关乎一所大学的人才培养质量，计算机学院将继续不断探索，优化体制机制，不断推进学风建设常态化、规范化、长效化，助力学生健康成长成才。
来源 | 西邮新闻网
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