潮声丨“远程留学”时代落幕，线下留学按下“加速键”
最近几天，李倩正在为留学的事情苦恼。
去年，身在广东的她顺利申请到了澳大利亚的墨尔本大学，眼看今年2月份中旬就要开学，可是教育部留学服务中心于近日发布的一则公告让她有点不知所措。“本来学校已经同意进行线上教学，我也就暂时没有去往墨尔本，但这种留学方式将来可能不会被认可。”李倩称。
1月28日，教育部留学服务中心宣布跨境远程国（境）外学历学位证书和高等教育文凭暂不在该中心认证范围内。
事实上，此前为跨境远程文凭提供认证，是新冠疫情条件下的特殊认证规则，即特殊时期的特殊做法，此次认证规则的改变其实也是回到了疫情之前的常规做法。
这不仅意味着“远程留学”时代的落幕，很多留学生的计划也不得不作出改变。
认证规则改变
留学生有点不知所措
“之前就很有传言说今年可能停止认证跨境远程文凭，这次终于尘埃落定。”
杭州一家留学机构工作人员告诉“潮声”记者，因为全球疫情都已经好转，伴随线下留学恢复而改变认证规则也合情合理，但这可能会打乱一些学生的计划，学生应该尽快与学校沟通商议解决方案。
1月28日，教育部留学服务中心在《关于调整疫情期间对跨境远程文凭证书特殊认证规则的公告》（下称《公告》）中称，为切实保障广大留学人员的利益，维护教育公平，中心决定取消疫情期间的特殊认证规则。
李倩认为自己的情况就属于“确有特殊原因”。“墨尔本大学让学生在2023年第一学期根据自身情况选择线下课或是网课。因为之前选择了网课，签证、租房以及机票等问题，都一直没有办理，短时间之内也不太可能解决，无法立即返回墨尔本。”李倩表示，最近也有过尝试与学校沟通，但目前还没有得到正式的答复。
与李倩有相似经历的留学生不在少数，很多人在社交媒体上分享自己的经历，与教育部留学服务中心及学校等各方联系，寻求一个确切的解决方案。
教育部留服中心也关注到了这类问题，1月29日晚间，于官网再度发布相关认证的热点问题解答，对留学生们关心的新学期线上课等问题作出回应。
“潮声”记者在相关回应中注意到，若学校在2023年春季学期（南半球秋季学期）提供线上线下两种学习方式，学生已经选择了线上学习，且本学期无法变更，学生应留存好学校出具的相关证明材料，并在申请认证时一并提交。如学生学业在本学期尚未完成，需在下一个学期按时返校学习。
同时，若学校在2023年春季学期（南半球秋季学期）没有安排线下课，学生应及时联系学校，确认余下的学业能否转为线下学习方式完成。如能及时调整，需在下一个学期按时返校学习；如无法调整，或学业即将在本学期结束，学生要留存好学校出具的证明材料，并在申请认证时一并提交，留服中心将据此进行个案评估。
上述留学机构工作人员向“潮声”记者提醒道，如遇签证未能及时下签、航班取消、及宿舍无法预订等情况，建议留存好签证预约记录、航班取消证明及住宿机构的回复等相关证明材料，并在申请认证时一并提交，以便顺利通过认证。
图源：视觉中国
比如有中介机构故意混淆远程课程与疫情下的线上授课，致使学生无法进行文凭认证。
“潮声”记者还在黑猫投诉平台看到，一家名为“知翼通航”的留学培训机构曾因进行诈骗活动被大量用户投诉。有用户投诉称，该机构“在2021年11月承诺不出国拿双证，留服认证和学位证”，但在交纳20余万学费之后，公司人去楼空，很多学生上当受骗，耽误留学进程。
另外，还有些海外学校通过降低录取条件、毕业要求或缩短学习时长等方式，进行“包入学、包毕业、包认证”等不实宣传，大肆招收中国学生就读，声称不需出国就可以轻松获得文凭。
“这种情况确实存在，一些海外学校仅是为了商业利益，就在疫情期间，针对我国市场突击扩大招生规模，通过在线方式大量输出低质课程，损害学生权益。”有留学机构工作人员告诉记者。
对此类情况，教育部留学服务中心曾多次发布公告提醒，将对部分国外院校学历学位加强认证审查，被“点名”高校所在地涉及白俄罗斯、印度尼西亚、菲律宾、马来西亚、西班牙等国。
2021年1月到2022年4月，河南郑州的刘橙因疫情影响无法去往当地留学，她通过线上学习获得了英国格拉斯哥大学的硕士学位。回顾这一年多的学习，通过电脑交流是她留学生涯的常态。
因为时差的原因，刘橙总是会在每天夜晚打开电脑，利用zoom等视频会议软件开启这一天的线上学习。“线上学习与现实的沟通交流相比，效果还是千差万别的。”刘橙说道。
很多留学生都向记者反映，“远程留学”很明显的弊端就是学习质量的下降，与老师和同学无法面对面沟通交流，外语水平、学术能力、以及对当地文化的了解都会大打折扣。很多“远程留学”的留学生经过一两年的学习后，甚至没有交到一个外国朋友。
“古人曾说‘读万卷书，行万里路’，送孩子出国留学也是想让他看看外面的世界。”杭州一位留学生家长告诉“潮声”记者，因为去到当地，可以深入体验到一个国家全新的风俗与文化。在和不同国家的人打交道的同时，也能提升思维能力，开阔认知视野。
该家长还表示，孩子在英国留学回来之后，能明显感觉到他独立解决问题的能力变得更强。“或许是一个人到国外求学生活，尤其是在语言不怎么通的情况下，他需要学习如何适应新环境，掌握人与人的相处之道，在这个过程中磨练了自己的意志。”该家长称。
“潮声”记者注意到，目前随着全球疫情的逐步平稳，线下留学已经按下“加速键”。采访中，很多中介机构工作人员均表示，近期咨询留学的人明显地增多，很多之前因为疫情无法出国留学的人员再次将该计划提上日程，而且随着认证规则回到疫情之前，线下留学也会逐步回到正轨。
“以我的英国学校为例，目前学校已经恢复了线下教学，已经没有全网课的教学形式，所有人都回到了学校学习。”刘橙称。
储朝晖也表示，线下留学有着远程留学所不具备的各种优势，随着疫情的影响已经成为过去时，出国留学人员到录取学校接受线下教育已经没有障碍，线下留学必然会加速恢复。
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来源：浙江新闻客户端 执笔：朱高祥，版权归原作者所有。
编辑：吴桑关注！