【十点写作】燕栖云间·获奖（5）
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燕栖云间·获奖（5）
文/王海燕
昨日，报社群里发了一则获奖通告。是我社参与中国少儿报刊协会的获奖名单，奖项分为六类：报刊奖、创新项目奖、论文奖、新闻奖、好作品编辑奖和优秀工作者。
我的名字在论文奖之列：
二等奖：《新媒体时代，少儿报刊如何风光独好》 王海燕（中考版）
部门的作文专号在好作品编辑奖之列：
一等奖：《中考作文类型博览与荐评》 康雪蓉、武永亮、罗文娟（中考版）
片时欢悦，与众分享。
欢欣自然是有的，如果报了没评上定然失落。尤其是作文专号集合众人之力，作家竞写，同题共振，考区佳作巡展。还特特花心思在中间对页做了一个“辑中辑”：《同题共振你我他，胜负如何见分晓》（记忆中拟题如此，实际或有偏差），对于同题共振中上榜与落榜的文章进行辑评，以求给每位参与的师生一个交代，不负大家所托。作家们的文字“诗情焕焕”（引水先生语），正合乎编者“以生命唤醒生命”（即以有生命力的原创唤醒读者的原创）之意图，而同题共振的多元异构文本更给人以多维启迪。自2009年确定体例，11年来始终坚持每年邀10位作家参与竞写，有些还布置硬核任务：大卫，你写诗；瀑布，你写童话；杨鹏老师，写科幻故事；梅子老师，用爱煮文字……
评奖是行业协会的认可，是来自他人的肯定与鼓励。
但也只是片时，只是淡淡的喜悦。说实话，参评报选时正值手头定稿，乱纷纷无心思，只当作一项任务去完成。论文亦是，甚至没有守论文的格式——不是专门挑战评奖规则，根本就是自己没有时间细看要求，将暑期参加期刊培训的一篇文章修改后递交上去，字数上符合也就是了。好在每次期刊培训都要自己凑出一篇，且正好彼时得了两个极好的报刊例子（曾经风靡上海的《亦报》和在香港人气十足的《黑纸》），觉得此篇所谈尚有些见解，也得了些滋味，便不揣浅陋递了上去。自然的，在论文格式上先扣了分。想起来不免惭愧。
此事可与伙伴们分享的是：第一，勇敢参与，获奖并没有想象的难，而不参与便无缘获奖；第二，做些准备，平时的努力不会白费，它们终会有派上用场的时候。
主编王琦老师常说，功不唐捐。信然，评奖如是，其他事想必也同此理。
未来还需更加努力，因为对你我已不再年少的人而言：最好的嘉奖，乃是做好自己。我们，还有梦可期。2020年3月11日晚10点
【作者简介】王海燕，《语文报·中考版》副主编。看看闲书，煮煮文字，编编报刊和图书。百无一用是此身，专与文字较短长。师长贤者如不弃，愿共一樽论诗章。