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预告 | 牛津树+红火箭,重量级英文分级绘本,还有超值赠品

Yukie、小舒 夏天的陈小舒 2022-10-09


今天我们开团的两套分级读物都是属于分级绘本里的重量级读物。它们分级明确、体系完整、循序渐进,是很多英语国家孩子英语启蒙、学习阅读的必备教材。


牛津阅读树以故事叙述为主,围绕Robinson一家展开一系列的故事。句式的重复性从Level 1+开始逐渐降低,到Level 3之后几乎不重复,转而侧重于故事性。


它完全刷新了我对“分级读物”是学习教材的刻板印象,它的每一个故事都非常有趣,有完整的故事开端、发展、高潮、转折、结局,充满了戏剧性,让人有看美剧的感觉。它极具趣味性,又设计巧妙,对提高孩子的阅读能力非常有帮助。


红火箭就真的是非常专业英文启蒙教材了。每一套都包含了虚构类和非虚构类故事,难度梯度设置也非常合理。比起很多英文启蒙绘本,在语言启蒙上不知道强了多少倍,是孩子循序渐进学习语言的最好工具。


红火箭内容丰富,包含故事、自然、人文、科学等多个主题,图片也有绘图和实拍照片两类。它覆盖了很多常用句式,并用重复性来加强孩子的印象。


牛津阅读树和红火箭(单级分装&套装)都可以点读,它们分别适用于毛毛虫点读笔和小达人点读笔。在点读笔的帮助下,爸爸妈妈也可以学着流畅地讲故事,和孩子一起学。


英文好的爸爸妈妈就不用点读笔了。


两套书都有配音频。牛津树的音频是直接同步到大家的收货手机号码下的。收到书籍后,微信关注小程序“英阅听听”绑定收货手机号码,就可以播放音频了。


火箭音的频独家授权给“牛听听”了,大家可以到牛听听APP上搜索红火箭收听(免费)。没有买书的朋友也可以听哦!


团购任意一套牛津树阅读的朋友,都会赠价值84元两本原版绘本。此外,还有多重赠品:


团购红火箭分级阅读也有满减优惠,另外,红火箭的下单前10名,赠送价值119元的绘本《我的情绪小怪兽》立体绘本。



购买《红火箭》预备级蓝色套装(175本)+初级黄色套装(144本)和牛津树任意一套,都赠送价值228元的巨嘴鸟点读笔一支!这个点读笔能够点读《红火箭》。


团购信息(文末亦有):


 团购方式 


团购产品:

  • 牛津阅读树第1+阶

    零售价543元,团购价432元


  • 牛津阅读树第2阶

    零售价569元,团购价455元


  • 牛津阅读树第3阶/第4阶/第5阶

    零售价395元,团购价318元


  • 牛津阅读树第6阶

    零售价337元,团购价270元


  • 牛津阅读树第7-9阶

    零售价712元,团购价569元


  • 《红火箭分级阅读系列-预备级别》

    零售价599元,团购价499元


  • 《红火箭分级阅读系列-初级别》

    零售价518元,团购价418元


  • 《红火箭分级阅读系列-流畅级别》fluency level1+2

    零售价368元,团购价299元


  • Alphabet Explorers(字母探险家)

    零售价138元,团购价88元


  • Pre-Reading Level

    零售价228元,团购价148元


  • Emergent Level

    零售价228元,团购价148元


  • Early Level 1/2/3/4

    零售价228元,团购价148元


  • 毛毛虫点读笔

    零售价498元,团购价298元


  • 小达人点读笔16G

    原价358元,团购价288元


  • 小达人点读笔32G

    原价398元,团购价328元


物流信息:

  • 牛津树阅读树、毛毛虫点读笔

    全国包邮,港澳台不发货。

    广东发货,默认京东快递。


  • 红火箭分级读物

    全国大部分地区包邮,偏远地区需补运费,港澳台地区不发货。

    广东东莞发货,百世快递、韵达快递、安能小包。

  • 小达人点读笔

    全国包邮,港澳台不发货。

    深圳发货,百世汇通、圆通快递承运。


团购时间:

  • 8月29日(本周四)早上9:00开始



购买方式:

点击下图,

直接进入购买链接

*或在文末点击“原文链接”




微信客服:sunnybreezewa。

大家也可以加小舒的个人微信:

drchenxiaoshu1



- 数量有限,售完即止 -






关于分级读物和

英语启蒙的8个问题


对于分级读物和英语启蒙学习,很多读者都有疑问,在这里小舒整理了8个大家最长问到的典型的问题,统一作答,让大家在给孩子选择绘本时也好有个参考。


01

为什么选择分级读物


阅读分级制度是基于“最近发展区”概念来建立的:通过阅读和自己认知能力相比,难度略微高一点点的绘本,来让孩子获得更好地发展。


因此,分级读物的“分级”不是为了给孩子打分,定级。分级的意义是帮助孩子找到适合他的认知发展的,“最近发展区“的书籍。适合孩子的书能让孩子能更好地享受阅读的乐趣,充分地理解故事,能够让他们感到有一点点难度挑战,以便通过一次次地阅读,一点点进步。


同时,利用分级阅读,我们也可以尝试让孩子独立地阅读那些和他的阅读理解水平相当的绘本,而由大人带领着,共同阅读那些稍高于孩子阅读水平的绘本。


有些爸爸妈妈让孩子“刷绘本”,每天打卡,今天又刷了几本,读到几级......这样就完全走偏了。


孩子能够理解,能够把自己“级别”的书读懂比超前阅读更重要。对于幼儿来说,培养阅读兴趣和习惯远远比学会很多单词,以及能“自主阅读”要重要。


如果你还不了解分级读物,强烈推荐你周一发的《吐血写了一个月!12套英文分级读物测评,一文搞清怎么选》。其实很多分级读物都非常优秀,选择什么分级读物,主要看孩子的水平如何,兴趣是什么。


02

多大可以开始英语启蒙?


我的主张是:英语启蒙越早越好!

我知道有人因为孩子学英语太晚而焦虑的,但没想到担心学得早竟然是大家普遍的问题😂。要说早,我觉从孩子呱呱坠地开始就给她听英文儿歌、用英文在他耳边叽叽咕咕都不过分——澳洲政府一直鼓励父母从出生起就给宝宝读绘本。有什么用、什么时候能看到效果这些问题都不用考虑太多,不用太有“功利心”啦,就像你在孩子还不能听懂的时候就拿中文逗他一样,语言习得是个无意识的过程。

另外,研究还发现,两岁到青春期初(12岁)是习得语言的重要阶段,这也是唯一能达到“双语习得(Bilingualism)”的年龄阶段,即两种语言都达到母语的水平。当然,我说这些不是让大家看着孩子美好的年龄望洋兴叹——过了这个年纪,还有“第二语言习得(Second Language Acquisition)”的机会等着你!我们随年龄而增长的认知、经历,都是我们学习语言的好帮手。

总之,年龄不是学语言的分界线。不想着给孩子找一个“最恰当的时机”开始英语启蒙了,最好的时机就是:现在。


03

多大可以开始用“分级读物”?


根据自己孩子的情况,大约1-2岁就可以开始给他们读了。


先说明一下为什么许多国外的分级读物都是从4岁开始建议的,这是因为,他们用分级读物,主要针对孩子的“阅读能力”,即让他们正儿八经认字,所以建议年龄相对较晚。


但是对我们英语非母语的孩子来说,分级读物还是我们输入听力、语言表达能力的资源。分级读物的初级内容真的非常简单,可能就是一个词,一个短句,听和说在较早的年龄阶段就可以开始。因此,从孩子1-2岁起,我们就可以开给他们读了。


04

读分级读物还是绘本?


英文要读,但是在“是读分级读物还是绘本”这个问题上,还是要根据孩子的兴趣选择。我虽然有妞妞和小酒两个孩子,但还是不能了解所有孩子的偏好。所以也在网上查了大家的对分级读物的评价,有人说孩子更愿意读绘本,嫌分级读物枯燥,也有人说孩子对绘本不来电,反而觉得分级读物内容丰富、有得挑的。

我认为,分级读物有它的好处:


其一,像《红火箭》这样的读物内容丰富,图片也多样(既有绘图,也有实拍照片),孩子能在丰富的书目中探索、发现自己喜欢的书。


其二,分级读物普遍重复性较高,这对低年龄阶段的孩子实际上是一件好事,因为重复能让孩子更快地记住,有助于他们自信心的提高。到了更大的年龄,孩子可能更重视故事情节,老重复一样的句式就会让他们感到无聊了。


另外,喜欢故事性的孩子,也可以选择一些绘本合集类的分级读物,比如 I CAN READ系列,或者牛津阅读树也是故事性很强的分级读物。


05

英文不好如何给孩子读英文绘本?


很多父母都会担心自己英文不好怎么办,会不会把孩子口音“带偏了”。首先我觉得大家不用对口音太介怀,语言是一种交流的工具,文化背景和表达习惯远比口音对交流的影响更大。


如果实在对自己的发音不自信,我建议配一只点读笔,孩子能够跟着点读笔里的纯正发音学习,我们同样可以跟着孩子一起从头学起。


这当然不是说我们就可以把孩子教给点读笔了,我们仍要陪伴着孩子一起读。边读边带头模仿,孩子看到爸爸妈妈的榜样,也更愿意开口表达。


06

分级读物怎么读?可以中英文混用吗?


建议4岁以前以父母(或借助点读笔)给孩子读为主。这个阶段重要的是听、说,认识书上的字都是次要的——就和我们学会母语一样,都是先听别人在耳边喳喳喳,有大量的输入之后,突然有一天就开口说话了。


而认字、写字都是之后才学习的。根据孩子具体情况,很多孩子在大约4岁左右开始有认字的兴趣,就可以在这时,有意思地指着书上的字去读。并在读的过程中,和孩子互动起来,比如可以问他们认不认识这次词,或者让他们来读其中一些句子。

最重要的是让孩子有参与感,在读的同时或读完后问他们一些问题,以讨论的形式,而不是“考”孩子。这些问题是为了让孩子积极表达自己,不管中文、英文还是中英混用都行。


很多爸爸妈妈会介意“中英混用”,但是设身处地地想想,孩子们刚开始本来就没什么英文积累,还不让他们说中文,那不是让他们干脆别表达了吗?总是这样,会打击孩子的表达欲。


我认为好的方法是,他们想说就让他们说,尽量鼓励他们用学到的英文单词,能混在中文里说出来也是进步。


07

需要翻译吗?可以用中文讲解吗?


这些分级读物的设计就是让孩子看图“解码(decode)”文字的意思,所以图都很详尽。一般来说,孩子光看图都能明白意思了。不需要逐字逐句地翻译。


不过要是孩子遇到障碍,也完全可以用中文提示、讲解。


和孩子一起阅读其实有很多技巧,不比拘泥于图文,应该更多地和孩子讨论互动,让孩子参与到“阅读”中来,而不仅仅是听。


08

如何挑选英文分级读物?


建议选择分级体系完整的分级读物,比如红火箭、大猫、RAZ、牛津树,这些都是从零基础就可以开始读的;有基础的孩子也可以从中找到适合自己的等级。


不过,要是问我具体选择哪一套,这就像问我是否通晓每个孩子的兴趣一样玄!因为这几套没有绝对的好坏,各有特点,要根据自己孩子的喜好来选择。


红火箭、RAZ、大猫内容丰富,有故事、自然、人文等多方面的内容,图片也多样化;牛津树以故事叙述为主,有中心角色(Biff、Chip and Kipper),能像小伙伴一样陪孩子成长。


09

如何选择分级的级别?


一般分级读物都会有“年龄-等级”对照表,大致可以参考这个表来选择。当然,一些要求细节的爸爸妈妈是不会满意这个答案的!那么,我的建议是:从孩子的英文水平和认知水平两方面考虑。

“英文水平”这个很好理解,就是指不要给孩子挑超出他英文水平太多的读物,这样可能让他产生畏难情绪,或者因为看不懂而觉得无聊;这一般都能从书的词数、句子长短等方面判断。


“认知水平”是指,选择的等级相比于孩子的认知不要过于低幼或高深。比如,较小的孩子更容易对重复性高、有韵律感的书感兴趣,因为这些重复能让他们学会并应用,带来满足感;韵律、节奏则会让他们觉得有趣。比较之下,大点的孩子则会更加注重故事情节,而且先想想也知道,让一个已经能读《三国演义》的孩子再去反复练习“My name is...”、“Good morning”该会是多么无趣。

因此,从词汇量、句子长度等方面判断是否符合孩子的英文水平,再看内容、题材是否符合孩子的认知水平,这样就能选到合适的等级了。




牛津阅读树


《牛津阅读树(Oxford Reading Tree)》几乎是每个使用分级的孩子必备的一套书。它在英国是很多学校的阅读教学材料,在全球有130多个国家使用。


我们这次团的是“拓展阅读(Biff,Chip and Kipper Stories)”系列,也是我们常说的“学校版”。



▲每一套《牛津阅读树》都是袋装的,

方便收纳。


出版社:Oxford University Press(英国)

作者:Roderick Hunt

插图:Alex Brychta

特点:分级科学、体系完整;

        只有虚构类故事 约30本/套;

        适合学龄前孩子阅读的书目多;

        内容贴近生活,趣味性强;

        相同的人物、角色贯穿整套书;

叙述方式符合英文阅读习惯。


很多人对牛津阅读树的各个系列不太了解,这里解释一下。“拓展阅读(Biff,Chip and Kipper Stories)”虽然翻译过来叫“拓展”,但实际上它就是英国学校里面的主教材,因此也被称为“学校版”


BBC在《牛津阅读树》30岁“生日”的时候,还专门发了一篇报道祝贺它:


▲BBC在2016年时发的报道,“Biff, Chip and Kipper系列:30年教孩子阅读”。


市面上的“家庭版”才是补充阅读,拿给学生带回家看的,内容没有“学校版”丰富,并且略简单一点。


另外一个“自然拼读(Floppy's Phonics)”系列,也是学校的主教材,但是侧重点在于学习自然拼读规则。


比较之后,发现“拓展阅读(Biff,Chip and Kipper Stories)”的内容和题材都会更丰富一些,涉及的场景和知识点也更多一些,并且“讲故事”这个形式也更有趣,所以最终选择了团这一套。


牛津树的叙事方式


这套书从最开始的1+阶段就大量运用过去时。“过去时”在英文中,本来就是故事叙述的主导形式。学一种语言并不只是记住多少个单词、背会它的各种变位,更重要的是了解它的实际应用以及背后的思维模式。


《牛津阅读树》之所以称之为“阅读树”,就是因为它是用来培养英语为母语的孩子的阅读习惯的——这种“习惯”包括了熟悉故事叙述的基本形式。孩子今后阅读英文小说,“过去时”真的是再常见不过了,现在为了符合中文的思维模式而改了时态,今后又要花多久去纠正呢?


▲大意:“大多数故事都是用一般过去时叙述的。这些故事都是已经发生过了、然后才被讲述出来的。这是多年以来流行的叙述方式,也是最为读者、作家所习惯的。”


摘自:The Editor's Blog


要想孩子像学母语一样学外语,就使用原汁原味的教材就好了。不过我们的确没有国外孩子的语言环境,对此,可以用《红火箭》之类的分级读物来配合使用。


《牛津阅读树》和其它分级读物还有一个显著的差别是,别的分级读物几乎都有各式各样的角色,可《牛津阅读树》却只有固定的几个:Biff、Chip、和Kipper三个孩子、爸爸妈妈和Floppy小狗。难道不是角色越多样化越好?


▲全家福:

爸爸妈妈Biff, Chip, Kipper和小狗Floppy


这还真不一定,多样的角色可能会给孩子带来新鲜感,但始终如一的角色更有可能给他们一种这些角色在陪伴他们成长、是他们的好朋友的感觉。


而且,“多看效应(Mere-exposure Effect)”揭示了一种心理现象,即人们会更倾向于他们经常看见的事物。因此,角色的重复正是《牛津阅读树》的出彩之处。


▲横轴:接触机会;纵轴:偏好。

表示:人们对某人、物接触的阅读,

越倾向于喜欢他。


适用年龄及本数


以下这个表格展示了《牛津阅读树》每一个级别适合的年龄段,以及每各级别的书籍数量:


▲《牛津阅读树》等级-年龄参考


各级别特点介绍


《牛津阅读树》里包含三种书:“初句(First Sentences)”、“固定模式的故事(Patterned Stories)”和“故事(Stories)”。


“初句”本中,所有句子都是适合孩子最开始学认字用的短小、简单的句子;


“固定模式的故事”中,句子的模式会重复出现;


到“故事”本时,重复率减少,变成完整、流畅的故事了。


每一本书后面都会注明是哪一种类的。


▲书的背面会注明类型


前四级就是“初句”-“固定模式的故事”-“故事”的过渡。具体我会在后文分析。


另外,《牛津阅读树》的故事很有趣,故事虽然短小,但每一个故事都有完整的故事线:开端、发展(高潮/转折)和结局。没有一个故事是平铺直叙的,每个故事都会先抛出一个“包袱”,引起你的兴趣,而最后都有一个比较让人意外的结局。加上故事有固定的主角,真的有看迷你美剧的感觉。


不过这也只是我的观点,不强行给大家灌输。大家可以看看我之后举的具体例子,自己感受。


总体来说L1、L2的句子重复性还较高,有逐渐降低的趋势。在L1阶段,孩子从日常表达(“First Sentences初句”,主要是第一人称表达)过渡到故事叙述(过去时);句子都是短小、重复的。L2阶段从以重复句型组成的故事(Patterned Stories)过渡到自然流畅的故事(Stories)。


▲L1、L2难度对比


▲L2后标注的书目类型:初句、重复句式的故事、故事


到L3之后,重复性被更加弱化,故事性增强。L3-L9的难度依次递增,主要体现在词汇量、句子长短上。


▲L1-2难度对比


▲L3-6难度对比


▲L7-9(一套)难度对比


值得一提的是,从L5开始,故事引入了“奇幻”的元素,主角Biff和Chip发现了一把神奇的钥匙,它能够施展魔法带他们经历奇妙的旅程。


▲《The Magic Key(魔法钥匙)》,L5


L1 详解


Level 1主要是让孩子熟悉一些简单的句子,并过渡到阅读故事。因此,约2/3是“初句(First Sentences)”,1/3是“句式重复的故事(Patterned Stories)”。


▲上面是“初句”,

下面是“固定模式的故事。”


这一阶段的“初句”主要是日常表达,因此句子都是从“我”的角度出发的。比如:


“我”发出命令,让猫走开:


▲ 《Go Away, Cat(走开,猫)


“我”发出疑问——“你们能看到我吗?”:


▲《Hide and Seek(捉迷藏)》


即使主人公切换成了小狗Floppy,也仍然是从Floppy的角度出发。“我”是一条好狗:


▲《Good Dog(好狗)》


L1会过渡到阅读故事的阶段,叙述者由“我”转换成了讲故事的人,时态也从“一般现在时”转换成了“一般过去时”。这个阶段的故事都是“Patterned Stories”,即故事里的每句话都有固定的、重复的模式。


比如《What a Mess!(真是一团糟)》中,就一直重复“Sb. made sth. (某人做了某事) ”这个句式:


▲妈妈做了一件裙子。


▲爸爸做了一些果酱。


▲ Chip做了一条围巾。

Biff做了一个小货车。


▲Kipper做了一张卡片。


▲每个人都制造了一点混乱。


L2详解


这一级增加了“故事(Stories)”,相比于“固定模式的故事(Patterned Stories)”,这种类别中的句子重复性低、故事更自然流畅。


▲Level 2中的“First Sentences”、“Patterned Stories”和“Stories”大概是1:2:3的比例。


“故事(Stories)”跳脱出了固定模式的限制,重复性变低,更加注重故事性。比如《The Baby Sitter(保姆)》这本书,就讲了爸爸妈妈不在家、保姆照顾三个孩子时发生的故事:


▲保姆来了。


接着,爸爸妈妈就出门了,留下保姆照顾孩子们:


▲孩子们都走下楼。

“我们不想睡觉,”孩子们说。


▲Kipper拿起他的书。

他想听故事。


▲Biff饿了。

他们就一起做了一个三明治。


▲Chip想要“枕头大战”。

每个人都参与进来。


孩子们终于玩累了回到床上,留下保姆收拾残局:


▲孩子们回到床上。

“真是一团糟!”保姆说。


▲爸爸妈妈回来了。

“一切都好吗?”妈妈问。


▲“好,又不好。”保姆说。


L3-9


从L3之后,全都是句式没有重复性的“故事(Stories)”,没有本质的变化,所以我就不一一赘述了。主要从每个级别挑一本让大家感受一下《牛津阅读树》涉及的多样场景,以及它的趣味性。


L3每本书16页,单句约5个单词。比如《Kipper's Idea(Kipper的好主意)》这本书,讲述了Kipper带领同学们,把学校里的一堵墙画成“艺术墙”的故事:



▲有人恶作剧,在操场上的一堵墙上画了Kipper的头像。Mrs May很生气。


▲Kipper在绘画课上得到灵感,想到把那面墙改造成“艺术墙”


▲大家都来帮忙,最后的成果让每个人都很满意。


L4每本书16页,单句约8个单词。以下是《The Flying Elephant(飞走的大象)》这本书,讲述了Kipper在商场看到一个大象形象的气球,一场风暴吹飞了气球,变成了“飞走的大象”:



▲孩子们看到商场顶上有一个大象形象的气球。


▲一场暴风雨吹走了气球


▲大象瘪了气,又掉下来。


L5、6每本24页,每页增长为约2-3句话。这个等级也引入了奇幻元素——魔法钥匙。比如《Pirate Adventure(海盗之旅)》中,魔法钥匙就带着主角Biff和小伙伴们体验了海盗的生活:


▲魔法钥匙开始发光,它发挥作用了


▲他们来到一篇海滩上


▲一群海岛发现了他们,并邀请他们参加聚会。


L7-9每本32页,每页约4-5句话。题材也更加广泛了。


比如有关于太空冒险的(科学类 ):


▲《Red Planet(红色星球)》,L7


有去伦敦旅游的(人文类):


▲《A Day in London(伦敦一日游)》,L8


有利用水、光制造彩虹的(物理类):


▲《The Rainbow Machine(彩虹制造器)》,L8


以及呼吁爱护环保的(社会类):


▲《Green Island(绿岛)》,L9


看完这些,你是不是也明白了《牛津阅读数》为什么能成为英国经久不衰的教材——真的很有趣!在学习的过程中也能享受阅读故事的乐趣,还有什么比这更好的呢?




毛毛虫点读笔


这次团购的牛津阅读树配有音频文件,音频是直接同步到大家的收货手机号码下的。收到书籍后,微信关注小程序“英阅听听”绑定收货手机号码,就可以播放音频了。


这套书也可以用毛毛虫点读笔点读。担心自己发音不好的爸爸妈妈也可以和孩子一起享受阅读的乐趣!



毛毛虫点读笔与小达人点读笔(16G)价格差异不大,两者最主要的区别在于:


 ▶呆萌的外形 


相对于小达人点读笔简约的外形,好饿的毛毛虫点读笔显得十分呆萌可爱。这只点读笔是以我之前推荐过的绘本——卡尔爷爷的《好饿的毛毛虫》为原型设计而来,从经典绘本里“爬”出来的毛毛虫,孩子在收获惊喜之余,对读绘本的兴趣也会增加几分。


这次团购购买的点读笔还会赠送原版精装硬板书《好饿的毛毛虫》哦!


  ▶真正意义上的英文原版童书点读笔 


好饿的毛毛虫点读笔是国内第一支得到了10余家国际顶级出版社授权支持的点读笔,丰富的资源使其收获超级书单:


毛毛虫点读笔可点读牛津阅读树自然拼读、鹅妈妈童谣、彩虹兔sing along、Child's Play洞洞书、企鹅兰登分级阅读、High Five杂志等7大系列(欢乐童谣、故事绘本、自然拼读、分级读物、STEAM教育、杂志丛书、工具书)的1200+册英文原版图书。


▲这是在Perth北部度假时,

晚上大人做饭,孩子就自己看书


杂志国际出版社授权的原声音频更优质,使英语点读更纯正、地道,这是绝大多数中国录制音频达不到的质量水平。


 ▶实用查词功能 


用好饿的毛毛虫点读笔,结合随笔配套的英汉电子词卡,最高可以支持查询15000个词,单词实时查询,方便实用。



 ▶即点即读,不用点封面 


绝大多数点读笔,在点读书中内容前都必须先点一下书本的封面识别书的信息,才能点读书中内容,这对于孩子来说,是一件很“麻烦”的事。


好饿的毛毛虫点读笔采用全新技术,完全告别了点击封面这一步,体验感更好,也更加适合孩子独立点读。



 ▶可DIY点读,无声变有声 


配合点读贴纸,每一本孩子喜欢的书,即使是学校课本,都可以改造为点读版的。这样的话,我们在给孩子选原版书的时候可以更自由,家里买了,但是没有利用起来的原版书,也可以DIY再利用。 



 ▶可录音


爸爸妈妈有没有想过用自己朗读声来制作点读音频,打造孩子专属的点读书呢?使用录音贴纸,就可以把自己的声音录在好饿的毛毛虫点读笔里,进行点读。


这个功能在老人陪伴孩子阅读绘本的时候格外实用。即使父母因为工作原因陪伴孩子时间较少,仍然能通过点读笔,实现陪读。既是学习工具,也是亲子交流的另一种途径。


▶音质好 


好饿的毛毛虫点读笔采用了32mm的高保真超薄内磁扬声器,最大失真率远远小于5%,即人耳可识别的范畴。大口径扬声器(毛毛虫的大脑袋)保证了音质的良好表现,而市面上的一些点读笔笔身窄细,从外观就能判断没有采用大尺寸扬声器,好音质自然无从说起。



  ▶材质好,使用寿命更长 


好饿的毛毛虫点读笔选用硬度高,抗冲压性强的PC材质(聚碳酸酯)代替传统的ABS材质,在笔身上不计成本的大面积使用食用级硅胶,更贴合孩子手部曲线,柔软亲肤。在使用率最高的主开关按键上,采用日本ALPS开关,按压寿命达到了惊人的10万次的“单反快门”级别,使用寿命显著增长。


 ▶内存大 


有16G大容量内存,可以容纳上千本图书,通过USB数据线,轻松导入海量的图书点读资料。


 毛毛虫点读笔官网(查看资源、下载点读包等):

http://xiaobien.com




红火箭



《红火箭(Red Rocket Readers)》这套书分级明确、循序渐进,非常适合用来当作英语入门的分级读物。


每个级别包含24本虚构类(Fiction)和24本非虚构类(Non-fiction)的书,内容足够多,以此扩展、巩固孩子的知识。


它对初学者的等级划分较细,并且开始阶段的句式重复性很强。书中内容贴近生活,因此孩子很容易学以致用。值得一提的是,这套书在保证科学分级的同时,故事也完全没有忽略趣味性和完整性,这是不少其他分级读物没能做到的。



▲适合学龄前的一共有5套,

每一套《红火箭》都有盒子,方便收纳


出版社:Flying Start Books(新西兰)

作者:Pam Holden

插图:Pauline Whimp,Lamia Aziz等

特点:分级科学、体系完整;

   含虚构类&非虚构类 48本/套;

   适合学龄前孩子阅读的书目多;

   内容贴近生活、趣味性较强;

   句式有重复性、加深印象。


《红火箭(Red Rocket Readers)》这套书的是由Pam Holden编写的,她也参加过海尼曼的编写。Pam Holden是有30多年教育经历的老师、作家,她的学生包括那些把英语当做第二语言的孩子。因此她很熟悉英语学习者进阶的过程,以及如何引导他们。因此,这套书循序渐进,按“字母—单词—短句—段落”的顺序逐渐提高难度。


▲主编Pam Holden,

教师、普及识字专家、作家。


这套书一共有15个级别,符合Guided Readig Level、蓝思等多个权威分级标准。所有分级如下图(每个级别用不同颜色区分):


▲《红火箭》的所有分级,以及对应的

Guided Readig Level、

R/R intervention和Lexile(蓝思分级)。


适用年龄及本数


以下这个表格展示了《红火箭》每一个级别适合的年龄段,以及每各级别的书籍数量:



丰富的虚构类题材


《红火箭》每一套里虚构类和非虚构类的书都是按1:1配比的。因为之后对比难度时我主要用的虚构类的故事来说明,这里着重介绍一下《红火箭》丰富的非虚构类题材的书:


▲《红火箭》每一套中都有1/2的书是非虚构类的,使用实拍照片配图。


以下我从每个等级中抽选了一本:


▲《Get Moving!(动起来)》介绍了各种运动,如游泳。预备阶段(Pre-reading Level)


▲《Go!Go!Go!(出发)》介绍了各种交通工具,如公交车。初阶(Emergent Level)


▲《Whose Tail is This?(这是谁的尾巴)》介绍了各种动物的尾巴,让孩子熟悉“tail”这个单词。早期阶段1(Early L1)


▲《What Could I be?(我能当什么)》介绍了各种职业,为孩子们表达自己的理想提供素材。早期阶段2(Early L2)


▲《Let's Make a Volcano(模拟火山)》是一个教孩子做“小火山”的指导,用水、苏打混合来模拟火山喷发。早期阶段(Early L3)


▲《What is it Made of?(这是什么做的)》告诉孩子生活中常见的物品是有什么做成的,比如轮胎是取材于橡胶树。早期阶段4(Early L4)


▲《Animal Messages(动物的讯息)》告诉孩子们动物也是会交流的,要善于捕捉它们发出的讯号,比如狗摇用尾巴表示高兴、夹尾巴表示不高兴。流利阶段1(Fulency L1)


▲《A Butterfly's Life(蝴蝶的生命旅程)》介绍了毛毛虫破茧成蝶的过程。流利阶段2(Fulency L2)


各级别特点介绍


“字母探险家(Alphabet Explores)”是专门认识字母的,每本书介绍一个字母,里面都是该字母开头的单词。


“预备级别(Pre-reading)”每本书都有了主题,仍然以字母、单词为重点。书中的内容由上个等级的单词,变为句子,不过全都是“A is for apple”这种模式。


“初阶级别(Emergent)”及“早期级别1-4(Early L1-4)”开始正式阅读。句式重复性较高,不过重复的从单句逐渐增加到几个句子的组合。


“流畅级别(Fluency)”告别了重复,开始讲完整的故事,句子也变得更长。


字母探索( Alphabet Explorers)详解


这一阶段着重学习26个字母,外加4个字母组合("ch"、"ph"、"sh"、"th")。不同于其他阶段,这一阶段的书只有30本,且都是用真实照片配图的。


每本书针对一个字母,每页介绍一个包含该字母的单词。让孩子熟悉该字母的大小写,以及它在单词中的发音。比如“A-a”本:


▲封面图提示了与“A”有联系的单词——Apple;顶端有A-a的大小写。


▲每页顶端都有大小写的A-a、加深印象;

在单词中出现的A/a都被标红。


▲最后一页有一首关于“A”的押韵儿歌。


▲底页有教大小写具体怎么写。



预备阶段(Pre-Reading Level)详解


这个阶段仍然是以熟悉字母为主,但是加了一点:每本书都有一个主题。因此,与该主题相关的多个字母都被归纳到了同一本书中。


相比上一个阶段,这个阶段更激发孩子的思考、对字母的运用也更加灵活。另外,这个阶段出现的不再仅仅是字母,而是句子——虽然都是“Ais forapple.”这一相同句式。


比如,《Dress-up Day(换装日)》一书就以换装小游戏为主题,把p、q、s、l等字母巩固了。


▲标题是“换装日”,提示这本书出现的所有单词都是不同的装扮;

封面图是一个扮成海盗样子的人。


▲教学指导。“Teacher Talk”里提示

一些能提起孩子兴趣的问题;

“Key Letters”中列出了

本书着重学习的字母。


▲Pirate海盗、queen女王、sailor水手、

lion狮子等8个不同的装扮


▲最后一页有所有重的字母的大小写



启蒙阶段(Emergent Level)详解


从这个阶段起,就是正式开始阅读了。“启蒙阶段”的句式重复性很高,通过这些重复,孩子们能记住固定的表达方式,外加一些单词的变化。


每本书都有一个主题,因此孩子们能知道在什么样的情境下可以用上这些表达。


比如,《Let's Play Ball (一起玩球吧)》就描述了玩球的场景,重复句式:“We like to throw balls(我们喜欢扔球)”:


▲封面是有趣的小丑耍杂技。

你猜到这幅图对应的句子是什么了吗

——“We like to juggle balls. 

(我们喜欢用球来耍杂技。”)


▲We like to throw balls.

(我们喜欢扔球。)


▲We like to hit balls.

(我们喜欢击球。)


▲We like to kick balls. 

(我们喜欢踢球。)


▲We like to bounce balls. 

(我们喜欢弹/拍球。)


读完这一本书,下次孩子打球的时候就能把学过的语言和真实情景联系起来。我们再加以提醒,他们很容易就能用英文表达自己了。


这一阶段的书里还有许多其他的表达,比如描述高的东西《How Tall?》、喜欢的食物《Yes, Please!》、什么东西是烫的《Hot Stuff》、我们能听到什么《Listen to That》……  


早期阶段1-4( Early Level 1-4)


早期阶段的会输入大量的句式,并通过重复帮助孩子加深记忆。L1-4从单句话重复增加到几个句子为一组重复。


▲早期阶段1-4( Early Level 1-4)难度对比在这部分结尾


早期阶段1(Early Level 1)相比上一个等级的书普遍句子更长、单词更丰富。比如《Spots and Stripes(斑点和条纹)》,这本书介绍了各种各样带有斑点或条纹的小动物:

▲《Spots and Stripes》的封面,

显眼等级色——红色。


▲“看!我身上有斑点。”长颈鹿说。)


▲“看!我身上有条纹。”老虎说。


▲“看!我的身上也有条纹。”蜜蜂说。


通过这一阶段的学习,孩子们会掌握更多的表达方式,在日常生活中能运用的机会也更多。


早期阶段2-4(Early Level 2-4)的难度有显著上升。字体变小,每一页不再是以单句为主,而是变成了以2-4句前后关联的话为一组、进行重复,这意味着表达变得更复杂、有逻辑。


比如《Everyone Reads(每个人都读书)》这本书中,就以每个人不同的喜好为话题,把不同的人“喜欢什么、会做什么、他会阅读什么相关书籍”三个句式有逻辑地联系在了一起。


▲封面图,显眼等级色——黄色。


妈妈喜欢做菜。

她会做好吃的食物。真香!

她会看关于烹饪的书。


▲爸爸喜欢运动。

他也喜欢看一些体育赛事。

他会看关于运动的书。


▲哥哥喜欢飞机。

他会做一些飞机模型。

他会看关于飞机的书。


▲姐姐喜欢跳舞。

他会做一些飞机模型。

他会看关于飞机的书。


另外,Early L2这个阶段中引入了过去时,并在几乎一半的书中使用。这是因为在英语中,人们默认叙述的事总是已经发生过的,因此他们在故事叙述中几乎总是使用过去时。所以,这个阶段还是从日常表达到故事叙述的过渡。


比如《The Birthday Surprise(生日惊喜)》就记叙了Grace生日这天发生的事。

▲爸爸妈妈给Grace准备了一个惊喜,

需要她沿着绳子去发现它。


▲生日快乐,Grace!

绳子通向门外。

Grace沿着绳子走出门外。


绳子通向楼梯下面。

Grace沿着绳子走下楼。


▲绳子通向一条小径。

Grace沿着绳子走上小径。


▲经过一段长长的旅程,

Grace终于来到绳子尽头——

她的礼物原来是一只可爱的小狗!


Early(早期阶段) L3、4仍然是这个模式,不过词汇量变大、句子变长。


▲Early(早期)1-4难度对比


流畅级别1、2(Fluency Level)详解


“流畅级别”终于可以流畅地讲故事了!每本16页,流畅1每本的词数在200-300左右,流畅2增加到300-400。每页文字量是这样的:

▲流畅级别1、2对比


没有了重复性的限制,故事更有趣了。比如这本《Paulo the Pilot(飞行员保罗)》就讲了从小希望能飞起来的保罗一步步朝着他的梦想前行,成为飞行员的故事:


▲《Paulo the Pilot(飞行员保罗)》,Fluency 1


▲当保罗还小的时候,就非常羡慕天上飞的鸟和飞机,希望有一天自己也能像它们一样飞起来。


▲爸爸送给保罗一架玩具飞机,保罗便在花园里玩得不亦乐乎。

他穿上超人的服装,想象自己会飞。


▲保罗大一点后,开始放风筝。

爸爸又带他去坐热气球——他离梦想更近了!


▲保罗再大一点后,学会了滑滑翔机。

到最后,他终于成为了一名飞行员。


另外,这个阶段还穿插了少量经典童话故事,比如这本《Huff and Puff!(使劲吹)》就改编自《三只小猪》:


▲《Huff and Puff!(使劲吹)》,Fluency 2


三只小猪各修建了一个草房子、木头房子和砖房子。


▲大灰狼来了,一口气就吹翻了草房子和木房子。

▲砖房子很稳固,大灰狼只好爬烟囱,想偷偷地进入小猪的家。

▲没想到三只小猪已经烧好了锅炉,大灰狼直接掉进了滚烫的锅里。


需要注意的是,红火箭是按照Guided Reading Level(GRL,按照A到Z分级)来编写的,为了达到循序渐进的目的,编写时特意让每套书中的GRL等级有所交叠,具体如下图:


▲《红火箭》每一级别对应的GRL、R/R和Lexile分级标准。


因此,我在对比时选的是该阶段比较具代表性的难度,不过每套书仍会有难度上下浮动的其它书籍。




小达人点读笔



全套《红火箭》都有音频,可以在牛听听APP上收听,也可以用小达人点读笔点读:



家里已经有小达人点读笔的朋友可以下载安装点读包。这里最新的所有点读包资源:https://shop16910776.youzan.com/v2/feature/n5c0cqx9


我选择小达人智能点读笔,主要因为它能够配适市面上90%的有声读物,此外它也有一些其它点读笔不具备的一些优点。 


有了点读笔,奶奶也可以陪孩子读英文绘本了。


  ▶开放性


开放式的点读笔,让孩子听、看、读更多的原版书。 小达人点读图书资源非常丰富,与国内众多知名出版社均有合作,使用时更方便快捷。而且它的兼容性非常好,配合点读包和点读贴使用,市面90%的有声图书都可以实现点读。 大家不用为了买一套新的书,而再去专门买一支配套的点读笔了(如果你家里已经有小达人点读笔,买书即可)。


  ▶可以DIY


可以把普通的书可以变成有声读物。市面上的点读笔一般只能点读特定的(铺码)的有声读书,像普通的图书、学校课本等,都不能读。小达人点读笔,对书基本没限制,只要有配合音频和贴纸,就可以把普通的绘本,变成点读书。 这样的话,我们在给孩子选原版书的时候可以更自由,家里买了,但是没有利用起来的原版书,也可以改造之后,再利用起来。 


用这个方法,可以把很多经典书籍改变成了点读书。


在孩子在还是婴儿的时候,我们可以买一些童谣书,让孩子点着听,跟着唱,儿歌特有的韵律和节奏,容易让孩子接受,培养起他们对英语学习的兴趣。等到 大一些学说话了,孩子就可以用点读笔,来读一些分级读物和绘本,孩子可以学习到更地道的发音和更准确的表达。 对自己英语发音不自信的爸爸妈妈,可以自己先用点读笔把整书读一遍,纠正自己的读音,又或是共读的过程中和孩子一起跟读,效果也是极好的。 


  ▶可录音


这款小达人还有一个很贴心的录音功能,可以使用自己的声音当点读音。 制作起来很简单,只需要按一下录音键,再点一张录音贴,就可以开始说话,录好了再点一下录音键,然后把这张录音贴粘在对应的书上就完成了。 


这个功能在老人陪伴孩子阅读绘本的时候格外实用。即使父母因为工作原因陪伴孩子时间较少,仍然能通过点读笔,实现陪读。 想想看,孩子在一本绘本时,发出的是妈妈讲故事的声音,会有多惊喜。


当然,它还能录很多的其它内容,比如一些中文故事,一首古诗、或者是一些温馨提醒的话等等。即是学习工具,亦是亲子交流的工具。


  ▶支持功能卡片


小达人支持四种独特的功能卡片,MP3播放卡、智能播放卡、单词卡和故事卡,可以直接播放MP3音乐和故事,也可以用来单词听写等。


  ▶音色优质


高清发音,采用高音质喇叭,即使音量调到最大,也不会有刺耳破音,为孩子提供良好的语音学习环境。


  ▶大内存


有16G大容量内存,可以容纳上千本图书,通过USB数据线,轻松导入海量的图书点读资料。


  ▶口碑好


资源非常丰富的小达人是国内最早开始做自制点读笔的品牌,口碑很好,已经积累起了非常庞大的用户群。 它开放式的点读制作,也让大家很容易互动起来,网上很多交流群,都会有一些小达人点读包分享。 




团购详情


《牛津阅读树》分级读物

  • 牛津阅读树第1+阶

    零售价543元,团购价432元

  • 牛津阅读树第2阶

    零售价569元,团购价455元

  • 牛津阅读树第3阶

    零售价395元,团购价318元

  • 牛津阅读树第4阶

    零售价395元,团购价318元

  • 牛津阅读树第5阶

    零售价395元,团购价318元

  • 牛津阅读树第6阶

    零售价337元,团购价270元

  • 牛津阅读树第7-9阶

    零售价712元,团购价569元

1+阶

2阶

3阶

4阶

5阶

6阶

7-9阶



红火箭分级阅读-合辑套装

  • 《红火箭分级阅读系列-预备级别》

    (其中包含了4个单辑:字母探索、预备级别、初阶级别和早期级别1)

    零售价599元,团购价499元


  • 《红火箭分级阅读系列-初级别》

    (其中包含了3个单辑:早期级别2、3、4)

    零售价518元,团购价418元


  • 《红火箭分级阅读系列-流畅级别》fluency level1+2

    零售价368元,团购价299元


红火箭分级阅读-单辑套装

  • Alphabet Explorers(字母探索)

    零售价138元,团购价88元

  • Pre-Reading Level(预备级别)

    零售价228元,团购价148元

  • Emergent Level(初阶级别)

    零售价228元,团购价148元

  • Early Level 1(早期级别1)

    零售价228元,团购价148元

  • Early Level 2(早期级别2)

    零售价228元,团购价148元

  • Early Level 3(早期级别3)

    零售价228元,团购价148元

  • Early Level 4(早期级别4)

    零售价228元,团购价148元


字母探索

预备级别

初阶级别

早期级别1

早期级别2

早期级别3

早期级别4


好饿的毛毛虫点读笔

  • 原价498元,团购价298


小达人点读笔

  • 小达人点读笔16G

    原价358元,团购价288元

  • 小达人点读笔32G

    原价398元,团购价328元


适用年龄及本数


牛津树的分级适用年龄参考:



红火箭的分级适用年龄参考:



赠品

  • 牛津树阅读

    任意下单一套:赠价值84元两本原版绘本;

    下单满899元,赠价值99元牛津树书包一个;

    下单满1099元,赠价值109元国王套装;

    下单满1299元,赠价值159元Poka and Mia套装。


  • 红火箭分级阅读

    满999元,立减60元(不包含点读笔);

    另下单前10名,赠送价值119元的绘本《我的情绪小怪兽》。


更有同时购买(收件人信息一致视为同时购买):牛津树任意一阶+红火箭(预备级蓝和+初级黄盒)赠送价值228元可点读红火箭的巨嘴鸟点读笔一支。


点读包链接

  • 牛津树阅读:http://www.xiaobien.com/

  • 红火箭分级阅读流畅级:

    https://pan.baidu.com/s/1tSj4MUm_v3SILt8vKE38iw 提取码: f6hv   

  • 红火箭分级阅读系列全套【蓝盒子编码:451,黄盒子编码:452】

    https://pan.baidu.com/s/1gfIUTqF 密码: iazz


授权书


物流信息

  • 牛津树阅读树、毛毛虫点读笔

    全国包邮,港澳台不发货。

    广东发货,默认京东快递。


  • 红火箭分级读物

    全国大部分地区包邮,偏远地区需补运费,港澳台地区不发货。

    广东东莞发货,百世快递、韵达快递、安能小包。


  • 小达人点读笔

    全国包邮,港澳台不发货。

    深圳发货,百世汇通、圆通快递承运。


售后服务

  • 不影响二次销售,收货7天内可无理由退换货,有任何质量问题我们一定第一时间提供让顾客满意的解决方案。



 团购方式 


团购产品:

  • 牛津阅读树第1+阶

    零售价543元,团购价432元


  • 牛津阅读树第2阶

    零售价569元,团购价455元


  • 牛津阅读树第3阶/第4阶/第5阶

    零售价395元,团购价318元


  • 牛津阅读树第6阶

    零售价337元,团购价270元


  • 牛津阅读树第7-9阶

    零售价712元,团购价569元


  • 《红火箭分级阅读系列-预备级别》

    零售价599元,团购价499元


  • 《红火箭分级阅读系列-初级别》

    零售价518元,团购价418元


  • 《红火箭分级阅读系列-流畅级别》fluency level1+2

    零售价368元,团购价299元


  • Alphabet Explorers(字母探险家)

    零售价138元,团购价88元


  • Pre-Reading Level

    零售价228元,团购价148元


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    零售价228元,团购价148元


  • 毛毛虫点读笔

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物流信息:


  • 牛津树阅读树、毛毛虫点读笔

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    全国大部分地区包邮,偏远地区需补运费,港澳台地区不发货。

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  • 小达人点读笔

    全国包邮,港澳台不发货。

    深圳发货,百世汇通、圆通快递承运。


团购时间:


  • 8月29日(本周四)早上9:00开始



购买方式:

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