喜报！我校梁社红老师入选2022年浙江省“高校心理健康教育年度人物”！

近日，根据《关于开展2022年浙江省“高校心理健康教育年度人物”选树活动的通知》要求，经学校推荐和专家评审，浙江大学梁社红老师入选2022年浙江省“高校心理健康教育年度人物”。

梁社红，浙江大学心理健康教育与咨询中心专职心理咨询师、副主任、思政副教授，浙江大学心理与行为科学系硕士生导师，中国心理学会临床心理学注册工作委员会注册心理师。

梁社红老师从事高校心理健康教育工作近十年，她有着教育学、心理学和管理学的教育背景，也有过企业人力资源总监的任职经历。怀着“助人减少人生痛苦，实现人生幸福”的追求，她辞职深造，博士毕业后入职浙大专业心理咨询师岗，完成了从“理性管理者”到“温情心理人”的身份转变，期待在心灵深处与学子们相遇。

“花园里种满了鲜花，杂草自然就会减少。”想要减少人生疾苦（除杂草），增进人生幸福（种鲜花）是最有效的办法。所以，工作之初她就给自己定下了“防治结合为学生”的工作思路。

治，是心理咨询，是解决学生已经产生的心理问题，是除草。防，是教育宣传，是引导学生对人性、对社会人生形成健全、正向的理性认知，养成健全、积极的心理品格，是种花。这样不仅能大幅度减少心理问题的产生，而且能够真正为党育人、为国育才。

入职之初，她就开设了《积极心理学》课程，并拓展积极心理团体辅导，帮助学生形成对人性、对社会人生的积极认知，养成积极的心理品格。国家教育行政学院邀请梁老师录播《大学生积极心理品质提升的策略和方法》，向全国大学生推广积极心理教育。

通过心理咨询，与学子们在生命深处相遇，帮助他们处理好心理问题，是她的努力目标。她已为学生提供咨询3000多小时，参与危机干预100多起。她善于发现问题，总结规律，喜欢追根究底，对导学关系、亲密关系、学业困扰等问题有较深见解，时有学生慕名而来。 

辅导员是高校心理健康教育工作的主力军之一。自2014年起，她积极推动浙江大学辅导员心理助人能力培训及认证，构建辅导员心理助人胜任力模型，探索辅导员心理健康专业化、专家化发展路径，相关研究获浙江省教育科学规划课题等2项。2019年起，在浙江省教育厅的支持下，浙江大学辅导员心理助人能力培训模式推广至全省。2021年，她录制的浙江大学辅导员培训MOOC《辅导员心理助人工作的伦理与法规》，被推荐到教育部高校教师培训课程资源库。

浙大心理中心作为浙江省高校心理健康教育工作的领头羊，肩负着引领行业发展的重任。作为心理中心的副主任，梁社红在2016年浙江省高校心理咨询工作联盟成立之初，先后参与《浙江省高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准》的文件修订、浙江省高校辅导员心理助人能力培训及认证工作，相关论文获浙江省高校心理健康工作优秀论文评选活动“一等奖”。

2020年新冠疫情期间，她积极参与教育部华中师范大学心理援助平台热线咨询活动，参与组织浙江省新冠抗疫心理支持热线，并进行危机值班。2013年至今，她连续三届担任中国社会心理学会心理健康专业委员会委员，促进行业人员学术交流；2021年，担任全国心理委员协作组理事，推动高校朋辈心理辅导工作的发展。

 马克思说：“人只有为同时代人的完善、为他们的幸福而工作，自己才能达到完善。”回看“助人减少人生痛苦，实现人生幸福”的初心和近十年的工作历程，她心怀感恩；展望未来，她将继续乐此不疲。

图片 | 梁社红

美编 | 郭子嘉

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