【回眸2019】这一年校长说了什么(第6期)
即将过去的2019年
是学校发展历程中重要的一年
办学质量的提高
就业水平的提升
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学校取得了不菲的成绩
在今年的许多重要时刻
严复海校长代表学校
对师生深切寄语
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在2019年给师生新春寄语中,校长说:我们可以满怀自豪的去回顾2018年,因为我们取得了令人欢欣鼓舞的成绩,今天我们可以充满自信的总结。
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2018年,因为这是我们全体技术工程学院人奋进道路上的精彩一页。这一切成绩的取得,是全体技术工程学院人“求是、砺志、笃行”的成果;是全体技术工程学院人勇于开拓、努力奋斗、争创一流的写照。在此,我们要向全校师生真诚的道一声:你们辛苦了!谢谢大家!老师们、同学们,新年的钟声已经敲响,新年的画卷已在我们面前徐徐展开。让我们携手共进,用我们的智慧、毅力与坚持向着新的目标不断努力、不断拼搏,用更加优异的成绩去迎接充满希望的2019年。恭祝全校师生新年快乐、身体健康!祝福学校欣欣向荣、蒸蒸日上!祝福祖国繁荣富强、国泰民安。
在学校与宁波市深化政校企联动平台建设,精准聚焦产学研协同发展中,校长说:政校企协同、产教融合、精准对接校企技术研发与应用和学生就业与成长服务为企业的转型升级和区域经济的发展提供了可靠的人才动力保障......
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同时,学校与企业紧密、深度的联系,更有助于应用型人才培养模式和专业方向的调整,促进学生专业应用能力的提升和综合成长,实现高等教育服务社会、服务企业的功能,实现地区、企业、学校和学生的多赢发展,严校长希望三方继续深化合作,实现人才培养、发展和落地过程的服务一体化,推动学校于宁波地区政府和企业的多元化、多领域和多层次的合作,助力地方经济持久发展,助力学校持续提升人才高质量培养与高层次就业。
在学校组织师生收听收看十三届全国人大二次会议开幕时,校长说:身处这催人奋进的时代......
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将以更高的热情,更饱满的精神投身到工作中。学校办学质量稳步提高,将更好的为甘肃高等教育服务,扎实做好高校毕业生就业工作,对就业困难学生加强就业帮扶。
在学校党委召开以“现代教育教学思想”为主题的中心组学习(扩大)会议上,校长说:《中国教育现代化2035》是我国第一个以教育现代化为主题的中长期战略规划......
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是新时代推进教育现代化、建设教育强国的纲领性文件,定位于全局性、战略性、指导性,面向未来描绘教育发展图景,系统勾画了我国教育现代化的战略愿景,明确了教育现代化的战略目标、战略任务和实施路径。全体与会人员要加强学习研究,将《中国教育现代化2035》与学校下一步的工作规划有效结合,推动学校健康持续发展。
在学校与达内时代科技集团有限公司举行了教育部产学研合作协同育人项目授牌暨启动仪式上, 校长说:介绍近年来学校转型的情况......
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希望通过校企融合,推进“产学合作、协同育人”项目和人才培养模式改革增强我校为国家及地方经济建设服务的能力,同时也希望以此次合作为契机,今后在大数据、云计算、人工智能等专业方向上进行深度合作。
在学校与昆山巨林科教实业有限公司联合举行教育部产学合作协同育人项目结题挂牌仪式上,校长说:学校坚定不移的走应用技术大学建设发展和改革之路......
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产教融合、校企合作是学校和企业服务社会、服务产业、服务学生的不二选择和重要措施,希望学校和公司在后期的合作过程中深度融合,创新高校人才培养新机制,真正实现企业、学校和学生共赢共利,共同发展。
在学校举行教育部产学合作协同育人项目揭牌仪式上,校长说:学校深化创新创业教育改革,探索“产教融合、校企合作”应用型人才培养路径......
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构建多样化的协同育人模式,推动内涵建设。学校将继续围绕建设具有显著办学特色的应用技术型大学,创新人才培养机制,实现应用型人才培养目标。希望校企真诚合作,达到相互促进、共同发展的目的。
在2019届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式上,校长说:一是不能心无定向,要有矢志不渝的追求。二是不能独善其身,要有敢于担当的勇毅。三是不能止于空想,要有求真务实的笃行。
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一是不能心无定向,要有矢志不渝的追求。志量恢弘纳百川,遨游四海结英贤。在漫漫人生路上,人无志,就如同失向孤舟颠簸于狂风巨浪之中,不仅容易随波逐流,难于抵岸,还时刻会有倾覆的危险。人有志,就能从容面对人生的低谷和高峰,就能坦然面对个人的得失与荣辱。“山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。”
二是不能独善其身,要有敢于担当的勇毅。新时代呼唤堪当大任的新青年。当前,科技攻关、国防建设、基层治理、创新创业、脱贫攻坚等各项事业依然任重道远,无不需要青年的接力奋斗、铁肩担当、责任坚守。作为新时代建设的主力军,你们必须牢记对人民、民族、历史的责任,自己的奋斗要同国家的前途和民族的命运相结合,要同社会的需要和人民的利益相一致,只有将个人的“小我”融入新时代的“大我”,自己的奋斗才更有意义,自己的人生才更有价值。
三是不能止于空想,要有求真务实的笃行。为伟大事业不懈奋斗,既要有仰望星空的豪情,更要有脚踏实地的行动。希望你们不要做“佛系青年”,要始终保持敢为人先的志气、迎难而上的勇气、革故鼎新的锐气和蓬勃向上的朝气,将“求是、砺志、笃行”的校训精神传承好、发扬好。要把奋斗精神落实到本职岗位上,一步一个脚印,一步一个台阶,以辛勤的汗水、默默的耕耘成就非凡业绩、创造美好生活。在实干的同时,还要常自新,学无止境,只有不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,努力适应变化着的世界,才能赢得主动。
在2019新生开学典礼上,校长说:一、端正的学习态度是良好开端。二、扎实的专业厚度是立身之本。三、全面的实践维度是必由之路。四、广阔的人生气度是成功之要。
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在2019级新生军训成果汇报暨表彰大会上,校长说:同学们通过军事训练磨练了顽强意志,砥砺了优秀品格,丰富了军事知识,收获了深厚情谊......
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这些必将成为同学们大学生活和人生路上的“加油站”和“奠基石”。他强调,我们伟大的祖国即将迎来70周年的华诞,每一名中国人都感到无比的骄傲和自豪。我们更要把无限的爱国热情转化为报国的实际行动,刻苦学习,立志成才,用优异的学习成绩和扎实的专业本领报效祖国、服务社会,让青春在奋斗中闪光
在庆祝第35个教师节暨新校园建设搬迁工作表彰大会,校长说:学校是我们每位教职员工共同的事业平台,共同的情感纽带,共同的精神家园。
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来到新的校园,面对新的环境,站在新的起点,迎接新的挑战。他希望全体教职员工要继续发扬在建设和搬迁工作中展现出的特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献的精神,为学校在新的起点实现二次创业的再成功贡献智慧和力量。
在2019学校“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署大会上,校长说:各党总支(直属党支部)会后要立即召开专题会议......
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迅速学习传达贯彻本次会议精神,引领广大党员领导干部充分认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义,扎实推动“不忘初心、牢记使命”主题教育高质量开展。将主题教育的开展与学校中心工作的落实紧密结合起来,做到有机融入、相互促进,以党的建设和学校的建设发展的新成果来检验主题教育的新成效,引导全校广大党员师生坚持立德树人,不断推动学校的建设发展,以优异成绩庆祝新中国成立70周年。
在2019年就业工作会暨就业实习基地签约仪式上,校长说:希望同学们都能端正就业观念,珍惜就业机会,充分展示自我......
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在“产教融合、校企协同培养”项目签约仪式上,校长说: 希望通过与360企业安全集团合作......
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秉持“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的原则,共同建设网络安全师资队伍,培养网络安全人才,共同实施教学,共建实践基地,探索校企融合教育的新途径,实现学校、学生、企业三方无缝接轨。希望在双方共同努力下,实现优势互补、资源共享、互利共赢的目标,共同打造网络信息安全领域校企合作的典范,为校企协同培养业界和社会需要的网络信息安全专门人才,为省市乃至国家互联网事业发展输出更多高水平网络安全人才。搭建一套面向应用技术与工程的校企联合人才培养体系,构建一种产教融合的工程教育教学模式。
在学校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育推进会上,校长说:各级党组织要提高认识,认真组织开展好主题教育......
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要采取多种形式推动主题教育的开展,使主题教育富有特色亮点,富有成效,高标准严要求完成主题教育各项工作。
在学校党委召开党的十九届四中全会精神宣讲报告会上,校长说:要把学习贯彻党的十九届四中全会精神作为一项重大政治任务,切实把思想和行动统一到中央全会精神和各项部署要求上来。
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一要加强学习,静下心、沉下心,原原本本、逐字逐句深读精读,学深悟透精髓要义。通过学习,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度。
二要深入思考,要思考如何以改革创新精神不断完善校内各项规章制度,如何进一步优化内部流程,不断提升办学治校的水平。
三要自觉践行,要不断优化学校的治理体系和治理能力,完善学校出台的服务教育教学的各项制度,建立顶层设计和基层探索良性互动的机制,加大探索,逐渐形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。
在学校召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研成果交流会上,校长说:各调研组围绕调研主题,从学校的实际出发,认真查摆出了学校建设发展过程中存在的诸多突出问题。
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他要求,主题教育领导小组办公室及相关职能部门要尽快形成问题清单,逐条对照解决,限定期限责任到人。
在学校机器人学院开班仪式上,校长说:机器人学院是学校优秀人才培养计划的重要组成部分......
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学校和机器人学院的所有指导教师将一起为同学们打造良好的学习、历练和发展平台。希望同学们以加入机器人学院为起点,积极的磨砺和充实自己,实现理想,实现价值,服务产业,回报社会。
在学校与宁波宝工电器有限公司校企产学研深度合作签约仪式上,校长说:希望学校和企业主导应用型人才培养模式和校企深度合作平台能逐渐向更高层次发展......
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成为中国高等教育和制造产业协同育人的典范模式,全方位服务学生成长成才,服务企业技术创新,服务学校专业内涵式建设,服务社会经济发展。
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主 编 | 张 全
监 制 | 焦 磊
编 辑 | 王宝珍
整 理 | 马明宇
校 稿 | 李玉娥
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