去芝加哥创造|与天才同路
一棵橡树,假如能够充分地生长,可以长到30米高,实际上一般都只能长到12米至15米,要是生长环境不理想,就只能长到6至9米。同样,一个孩子,如果放任不管,能成为具有30分能力的人;如果进行适当的教育,能力可以达到60分、70分,甚至是80分;假如天资能得到充分的发挥,最终可以有100分的能力。
开发潜能从创造力开始。现代创造力教育之父Ellis Paul Torrance开发了托伦斯创造力TTCT测试,得分越高,孩子未来成就越大。准确度远远超过智商,学校成绩和其它个人特质。
显然,创造力不是与生俱来的,它不仅能测量,还能培养。
“每个人都是天才。”——爱因斯坦
芝
加哥天才学童集训
为什么牛津剑桥哈佛等名校不招考分上的学霸?因为只有让创新、独特的个体在一起碰撞、合作,才能激发新的思想,新的思潮。因此,相对而言,美国教育体系更注重提升学生创造力,从小培养孩子的创新思维以吸引名校青睐。
每年夏天,不少国内知名企业的高管不远万里地把自己孩子送到芝加哥,插班到天才学童中心学习,开发孩子的潜能,为成为未来的领导者做好准备。
而插班到这个美式课堂的孩子们最普遍的感受是:“为什么我们学校里上的课程不能是这样的?”“我怎样才能转学到天才学童中心来上课。”
美国天才学童中心The Center for Gifted
成立于1983年,是美国最大的,以开发学生创造力和批判性思维能力为宗旨的教育中心。
课
程内容概览
课
余活动概览
在瑞伯城Naperville-位于芝加哥西郊的一座小城市活动,曾连续三年获得美国最适宜家庭居住的小城市奖。风景优美,生活悠闲,安全舒适,夏天有各种丰富多彩的活动。
乘船游芝加哥河并观赏芝加哥的世界著名建筑群
参观菲尔德自然博物馆
参观美国芝加哥大学
游泳打篮球
故事会
电影研讨会......
*天才学童集训营鼓励学生独立参加,同时接受家长报名同行。
师
资力量
天才学童中心的老师都是有多年教学经验的资深教师和各个领域的专业人士。其中有:专业作家,演员,艺术家,中小学优秀教师,芝加哥大学附属试验学校的优秀教师,专业乐队指挥,军事历史专家,好莱坞专业导演,演员和电影制片人等。
创
造力,悄然领导并改变着世界
美国发明家,苹果公司联合创办人
史蒂夫·乔布斯
Facebook创始人兼首席执行官
马克·扎克伯格
阿里巴巴集团创始人
马云
不要低估每个孩子的潜能
让他们与天才同路
漫游智慧奇境
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